边塞诗复习.ppt

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1、征人怨征人怨 （柳中庸（柳中庸 ）（）（04江苏卷）江苏卷） 岁岁金河复玉关，岁岁金河复玉关， 朝朝马策与刀环。朝朝马策与刀环。 三春白雪归青冢，三春白雪归青冢， 万里黄河绕黑山。万里黄河绕黑山。 (1)为什么说这是一首边塞诗为什么说这是一首边塞诗?结合诗句结合诗句具体说明。具体说明。 (2)诗题为诗题为征人怨征人怨，通篇虽无，通篇虽无怨怨字，字，但句句有但句句有怨情怨情，请作简要赏析。，请作简要赏析。 诗句中有金河、玉关、青冢、黄河、黑诗句中有金河、玉关、青冢、黄河、黑山等边塞山等边塞意象意象，写了征人的戍边生活。，写了征人的戍边生活。 分析：此题的落脚点在句句有怨分析：此题的落脚点在句句有

2、怨情情，既然是既然是“句句有句句有”，那就最好，那就最好“句句句句析析”。首句。首句“岁岁金河复玉关岁岁金河复玉关”，这是，这是怨年年岁岁频繁调动；次句怨年年岁岁频繁调动；次句“朝朝马策朝朝马策与刀环与刀环”，这是怨时时刻刻练兵备战，这是怨时时刻刻练兵备战，第三句第三句“三春白雪归青冢三春白雪归青冢”，这是怨气，这是怨气候酷寒；第四句候酷寒；第四句“万里黄河绕黑山万里黄河绕黑山”则则是怨景色单调。是怨景色单调。考查要点：意象、思想感情考查要点：意象、思想感情 军城早秋（军城早秋（0909全国全国2 2卷）卷）严武严武 昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。 更催飞将追

3、骄虏，莫遣沙场匹马还。更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。（1 1）诗的前两句描绘了什么样的景象？有）诗的前两句描绘了什么样的景象？有什么寓意？什么寓意？（2 2）诗的后两句表现了作者什么样的情怀？）诗的后两句表现了作者什么样的情怀？请简要分析。请简要分析。 （1 1）（）（4 4分）分）夜晚，秋风、汉关、冷月、夜晚，秋风、汉关、冷月、西山西山，诗的前两句描绘的是秋初边关阴，诗的前两句描绘的是秋初边关阴沉凝重的夜景。寓意边境局势的紧张。沉凝重的夜景。寓意边境局势的紧张。 （2 2）(4(4分分) )诗的后两句表现了作者为镇诗的后两句表现了作者为镇守边疆的将领，斗志昂扬，坚信必胜的守边疆的将领，斗志

4、昂扬，坚信必胜的豪迈情怀。第三句写部署奋力出击，显豪迈情怀。第三句写部署奋力出击，显示昂扬的斗志；第四句写全歼敌军决心，示昂扬的斗志；第四句写全歼敌军决心，显赫必胜的信心。显赫必胜的信心。 边塞意象边塞意象 思想感情思想感情边塞诗特点边塞诗特点最能体现国运兴最能体现国运兴1 1初唐诗风：初唐诗风：宁为宁为百夫长百夫长，胜作一书生。（杨炯），胜作一书生。（杨炯）（表达表达建功立业建功立业的渴望的渴望。）。）2 2盛唐之诗风：盛唐之诗风：孰知不向孰知不向边庭边庭苦，纵死犹闻侠骨香。（王维）苦，纵死犹闻侠骨香。（王维）醉卧醉卧沙场沙场君莫笑，古来征战几人回。（王翰）君莫笑，古来征战几人回。（王翰）黄

5、沙黄沙百战穿金甲，不斩百战穿金甲，不斩楼兰楼兰誓不还（王昌龄）誓不还（王昌龄）（豪迈，勇敢豪迈，勇敢，一往无前！即使是艰苦战争，一往无前！即使是艰苦战争，也壮丽无比；即使是出征远戍，也爽朗明快；也壮丽无比；即使是出征远戍，也爽朗明快；即使是壮烈牺牲，也死而无悔。）即使是壮烈牺牲，也死而无悔。） 3中晚唐诗风：中晚唐诗风：可怜可怜无定河边无定河边骨，犹是春闺梦里人。（陈陶）骨，犹是春闺梦里人。（陈陶）碛里碛里征人三十万，一时回首月中看。（李益）征人三十万，一时回首月中看。（李益）（虽然诗人们也仍保持着昂扬向上的基调，但不虽然诗人们也仍保持着昂扬向上的基调，但不免夹杂了多少免夹杂了多少悲壮悲壮，多

6、少，多少惋伤惋伤。）4 4宋代之诗风：宋代之诗风：塞上长城塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。（陆游）空自许，镜中衰鬓已先斑。（陆游）燕然燕然未勒归无计，未勒归无计，羌管羌管悠悠霜满地。（范仲淹）悠悠霜满地。（范仲淹）（尽管仍然洋溢着一股爱国热情，但更多的是尽管仍然洋溢着一股爱国热情，但更多的是报报国无门国无门的愤懑，的愤懑，归家无望归家无望的哀痛。与盛唐时相的哀痛。与盛唐时相比不免更多一些凄厉，更多一些惆怅。比不免更多一些凄厉，更多一些惆怅。） 时间意象：秋天、黄昏时间意象：秋天、黄昏 空间意象：楼兰、阴山、天山、瀚海、长城空间意象：楼兰、阴山、天山、瀚海、长城- 乐器意象：羌笛、胡笳、琵琶、箫

7、、号、角乐器意象：羌笛、胡笳、琵琶、箫、号、角 战具意象：战具意象：题题1 1、塞、塞 下下 曲（南通曲（南通0909期末）期末）戎戎 昱昱北风凋白草，胡马日骎骎北风凋白草，胡马日骎骎。夜后戍楼月，秋来边将心。夜后戍楼月，秋来边将心。铁衣霜露重，战马岁年深。铁衣霜露重，战马岁年深。 自有卢龙塞自有卢龙塞，烟尘飞至今。，烟尘飞至今。【注】【注】骎骎骎骎( qnqn( qnqn)马跑得很快。马跑得很快。卢龙塞：古地名。卢龙塞：古地名。（1 1）请概括首联描写的）请概括首联描写的“塞下塞下”环境的特环境的特点，并分析其作用。（点，并分析其作用。（5 5分）分）（2 2）这首诗刻画了怎样的边将形象？寄

8、寓）这首诗刻画了怎样的边将形象？寄寓了诗人怎样的感情？请简要分析。（了诗人怎样的感情？请简要分析。（5 5分）分） （1 1）特点：自然）特点：自然环境环境险恶（险恶（1 1分）；分）；军情紧急（军情紧急（1 1分）。分）。作用：营造了萧杀的氛围（作用：营造了萧杀的氛围（1 1分），渲分），渲染了边塞紧张的战争气氛（染了边塞紧张的战争气氛（1 1分），分），为边将的出场勾勒背景（答为边将的出场勾勒背景（答“是为是为边将出场作铺垫边将出场作铺垫”也可）（也可）（1 1分）。分）。（2 2）刻画了一个饱受戍边之苦、思乡）刻画了一个饱受戍边之苦、思乡之愁的边将之愁的边将形象形象（2 2分）。表现了对

9、分）。表现了对战争给边塞将士带来的苦难的同情战争给边塞将士带来的苦难的同情（1 1分），和对从古至今延绵不断的分），和对从古至今延绵不断的战争的厌倦（战争的厌倦（1 1分），寄寓了诗人渴分），寄寓了诗人渴望和平的望和平的美好愿望美好愿望（1 1分）。分）。题题2、并州路（、并州路（09南京二模）南京二模）李宣远李宣远秋日并州路，黄榆落故关。秋日并州路，黄榆落故关。孤城吹角罢，数骑射雕还。孤城吹角罢，数骑射雕还。帐幕遥临水，牛羊自下山。帐幕遥临水，牛羊自下山。征人正垂泪，烽火起云间。征人正垂泪，烽火起云间。 (1）孤城咬角罢，数骑射雕还）孤城咬角罢，数骑射雕还”一联，描写了一联，描写了什么时间的

10、什么时间的景象景象?是从什么角度描写的是从什么角度描写的?(3分分) (2)使征人使征人“垂泪垂泪”的原因有哪些的原因有哪些?请简要分析。请简要分析。 (3)请赏析诗的结句请赏析诗的结句“烽火起云间烽火起云间”的妙处。的妙处。(4分分)题题4、定西番、定西番牛峤牛峤 紫塞月明千里，金甲冷，戍楼寒，紫塞月明千里，金甲冷，戍楼寒，梦长安。梦长安。 乡思望中天阔，漏残星亦残。画乡思望中天阔，漏残星亦残。画角数声呜咽，雪漫漫。角数声呜咽，雪漫漫。（1 1）、这首诗营造了怎样的一种）、这首诗营造了怎样的一种氛围？请结合全词具体谈谈。氛围？请结合全词具体谈谈。（2 2）、这首诗表达的情感是复杂）、这首诗表

11、达的情感是复杂的，请你说说都表达了什么感情？的，请你说说都表达了什么感情？题题5、（山东卷）、（山东卷）14阅读下面这首清诗，回答问题（阅读下面这首清诗，回答问题（8分）分）出关出关 徐兰徐兰凭山俯海古边州，凭山俯海古边州， 旆旆影风翻见戍楼。影风翻见戍楼。马后桃花马前雪，马后桃花马前雪， 出关争得不回头出关争得不回头? 注注关，指居庸关。关，指居庸关。旆（旆（pi），旌旗。），旌旗。（1）诗的前两句，有版本作）诗的前两句，有版本作“将军此去必封侯，将军此去必封侯，士卒何心肯逗留士卒何心肯逗留”，与本诗相比你更喜欢哪一种？，与本诗相比你更喜欢哪一种？请简要说明理由。请简要说明理由。（2）“马后

12、桃花马前雪马后桃花马前雪”一句在艺术表现上有什么一句在艺术表现上有什么特点？请作简要分析。特点？请作简要分析。答：答：（1）更喜欢本诗。本诗前两句点出居）更喜欢本诗。本诗前两句点出居庸关的雄壮气势，景物描写鲜明生动，为后庸关的雄壮气势，景物描写鲜明生动，为后面抒怀作了铺垫。面抒怀作了铺垫。“将军将军”两句缺乏形象两句缺乏形象感，并且与全诗思乡的情感内容不相称。感，并且与全诗思乡的情感内容不相称。（2）将关内桃花烂漫与关外白雪茫茫两将关内桃花烂漫与关外白雪茫茫两个场景聚集到征马这一关节点上，描写生动，个场景聚集到征马这一关节点上，描写生动，对比鲜明。对比鲜明。“桃花桃花”与与“雪雪”分别代指家分

13、别代指家乡的温馨与塞外的清冷生活，在诗中具有象乡的温馨与塞外的清冷生活，在诗中具有象征意义，蕴含了思乡的情感。征意义，蕴含了思乡的情感。题题6、 别董大别董大 高适高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。前路无知己，天下谁人不识君。1 1、前两句是写景，所写景物的特点是什么，、前两句是写景，所写景物的特点是什么，请作简要分析。请作简要分析。 一、二句描绘了一幅荒凉寒冷的沙漠景一、二句描绘了一幅荒凉寒冷的沙漠景象：黄沙蔽日，北风劲吹，大雪飘飞。象：黄沙蔽日，北风劲吹，大雪飘飞。三、四句写诗人劝别友人，前路莫愁，三、四句写诗人劝别友人，前路莫愁，天下人都能成为你的朋友。表现了一种天下人都能成为你的朋友。表现了一种旷达的胸襟和豪迈的情怀。旷达的胸襟和豪迈的情怀。