文言文词类活用专题(投影).pdf
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1、立身以立学为先,立学以读书为本文言文词类活用专题词类活用是指某些实词在特定的语言环境中,临时具有的某种新的语法功能。而这种语法功能与现代汉语相比具有明显的不同,判断之时要参照现代汉语的一般用法推断。具体而言,它包括:名词;动词;形容词;数词 的活用。一.名词作状语在现代汉语中名词一般而言是不直接用作状语的,有些名词在文言文中却经常用做状语,在句中起修饰作用。如:“日削月割,以趋于亡”中的“日” “月” ,都是名词作状语,翻译成一天天、一月月,合起来引申为立身以立学为先,立学以读书为本慢慢、逐渐。小练习 找出下列各句中的名词用作状语的词语,并加以解释。天下云集响应,赢粮而景从。人皆得以隶使之余自
2、齐安舟行适临汝东歌膏腴之地,北收要害之郡而相如廷叱之士大夫终不肯夜泊绝壁之下君子博学而日参省乎己二.名词用作动词现代汉语中,名词是不会直接带宾语的,但文言文中却经常出现名词直接带宾语的现象,这就是名词用作动词。活用以后,名词变成相关的动词立身以立学为先,立学以读书为本的意思。如:小练习 找出下列各句中用作动词的名词,并解释之。籍吏民,封府库沛公欲王关中王:屠大窘 ,恐前后受其敌买五人之头而函之。( 五人墓碑记 )流血五步,天下缟素。大楚兴,陈胜王范增数目项王。假舟楫者 ,非能水也 ,而绝江河质于秦。三.名词使动用法文言文中,有些名词带宾语之后,表立身以立学为先,立学以读书为本示使宾语怎么样的意
3、思。如:“而欲以力臣天下之主”中的“臣”,就是名词作动词,臣服的意思。生死而肉骨先破秦入咸阳者王之汗牛充栋汗马功劳齐威王欲将孙膑四.名词意动用法在文言文中,有些名词带上宾语后,表示主语把宾语当作是什么。 如: “其闻道也固先乎吾,吾从而师之”中的“师” ,就是“以为老师”的意思。后人哀之而不鉴之立身以立学为先,立学以读书为本鱼肉百姓孟尝君客我友风而子雨幕天席地五.动词用作名词文言文中,动词往往用作句子的主语或宾语,有时又受“其” “之”等词语修饰限制,这使之具有了名词的特点。如:“追亡逐北,流血漂橹”中的“亡”“北”均为动词用作名词,意思是败逃的人。殚其地之出,竭其庐之入古人之观于天地、山川、
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