中学《三国演义》读书笔记作文.docx

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1、中学三国演义读书笔记作文 三国演义采纳浅近的文言，明快流畅，雅俗共赏;笔法富于改变，对比衬托，旁冗侧出，波澜曲折，摇曳多姿。又以雄伟的结构，以下是我整理的中学三国演义读书笔记作文，欢迎大家借鉴与参考! 中学三国演义读书笔记作文1 三国演义是我国四大名著之一，也是我们中华民族的文化珍宝。当我读了它之后，学到了许很多多的学问，也明白了许很多多的人生哲理。 在三国演义中我最喜爱的人物要数号称“武圣”的关羽了。关羽，字云长，三国中一位比较出名的武将，五虎上将之首，曾在沙场上建立过多数的功绩：曾温酒斩华雄，过五关斩六将，在历史上建立了不少功绩。可是，最令人钦佩的却是他那种讲义气的精神，无论谁帮忙过他，他

2、必需会回报。记得曹操在赤壁之战后大败而归，被吴国的军队逼进了华容道，眼看就要被擒，这时候，正把守华容道的关羽因为念在曹操旧日曾有恩于自我，所以放了他走，结果差点被斩首。 由此可看出关羽不是一个忘恩负义的人。读到那里，我不禁想到了自我。是啊，长这么大，帮忙过我的人数也数不清，可我记住了吗?回报了吗? 我钦佩关羽那种讲义气的精神，更喜爱刘备那种渴贤求才为君之道。刘备，不能说是一个枭雄，只能说是一个明主，他能成为三国鼎立的一份子是因为他有一颗爱贤的心，要是他没有这一份心，唯恐就不会得到诸葛亮这个大贤人的帮忙了，也不行能当皇上了，最多只能在家喝喝茶，织织帽罢了。能够说，刘备的天下几乎全都是诸葛亮打来的

3、，而诸葛亮为什么甘心境愿为他打天下呢?那是出于对刘备的爱贤的心的感谢。让我爱不释手。 中学三国演义读书笔记作文2 三国演义作为中国四大名著之一，描写了东汉末年到西晋初年近一百年间的历史风云，特别出名，在今年寒假我有幸阅读了这部佳作。 本书的作者是罗贯中，这本书着重以魏、蜀、吴三个政治，军事集团之间的斗争为背景，展示出当时尖锐困难的政治军事冲突，反映出人民在动乱时代的苦痛和灾难，以及他们反对斗争，追求统一和平的愿望。本书刻画了近200个人物形象，义重如山的关羽，足智多谋的诸葛亮，仁民爱物的刘备，其中我最宠爱诸葛亮和关羽。 先说诸葛亮，诸葛亮是被刘备三顾茅庐而打动，才出山的，诸葛亮除了空城计，最为

4、出名的就是草船借箭了。那时周瑜见识了诸葛亮的才能，心怀嫉妒，想要找理由杀他，让他十天内造出十万支箭，诸葛亮用二十只船趁大雾到曹营骗箭，等到雾散去，就胜利收获了十万支箭。诸葛亮有如此才智，令人叹服。 再说关羽，关羽一向忠义，一次，曹操发二十万兵征讨刘备，刘备和张飞中计逃退，只剩关羽坚守，但曹操惜才，派人去劝降，关羽提出三个条件，且着重强调了一有刘备消息，立即前去投奔。曹操答应了，却照旧想留住关羽，给他高官厚禄，送他金银财宝。关羽不为所动，但为了回报他，斩了敌方大将颜良和文丑，得知刘备消息后，把全部金银财宝留下，去投奔了。不为高官厚禄所诱，一心为主，关羽真是忠义。 三国演义反映了当时人民的苦难和追

5、求和平的愿望，记录了历史的风云，无愧是一部佳作。 中学三国演义读书笔记作文3 “滚滚长江东逝去，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山照旧在，几度夕阳红。白发渔樵”每当听到这豪壮的歌声，把我的思想又带入了三国演义。今日，我怀着激烈的心情，其次次翻开了四大名著之一三国演义。作者刻画的淋漓尽致的人物让我再一次被深深吸引。 忠肝义胆神勇过人 “义”的化身非数关羽莫属。关羽，字长生，后改为云长，河东解良人，身长九尺，髯长三尺，面如重枣，唇若涂脂，丹凤眼，卧蚕眉。因为杀了倚势凌人的势豪，而逃难江湖。后于于刘备、张飞相识，在桃园义结金兰，俗称“桃园三结义”。在三兄弟排行老二，素有“武圣”之美誉。不看关公其神威

6、，单单那气概就令人深深折服。当年他为爱护嫂嫂平安，报曹操不杀嫂嫂之情寄予曹操帐下，助他斩颜良诛文丑。但后来他得知刘备还活着，马上把金银珠宝还给曹操，历尽艰辛，与刘备会合。从前，他为了报答曹操当日不杀之恩，在华容道冒着生命危急放走了曹操，其忠义可见，其勇无人能比。 人心之向汉室宗传 最深厚贯彻孔子的思想一仁的人确定是刘备了。刘备，字玄德，汉室宗亲，身长七尺五寸，两耳垂肩，双后过膝，面如冠玉，性格温柔，仁政爱民，他“上报国家，下安黎庶。”可以说他一生为义而生，又为义而死。刘备兵败，携百姓逃难，途中号泣声震天，刘备望见此景象，曾想投江而死，假如没人阻拦，那肯定会投江，也曾经因为这事，在刘表墓前哭诉，

7、祈求让百姓平安渡江。可见其爱民之心。 足智多谋赤胆忠心 东汉末年，战火硝烟各处充满，刘备势弱，而有一人协助齐备建之蜀国。他足智多谋、英谋善辩、恳切谨慎、执法严明，此人为谁?诸葛亮也。诸葛亮，字孔明，绝世奇才，上通天文，下知地理，号“卧龙先生。”孔明用计如神，大摆空城计，以向几千军马，退曹操八十万大军，又如草船借箭、火烧赤壁等等，无不体现出他的足智多谋? 英勇善战的张飞、智勇双全的赵云、文武双全的周瑜、阴险奸诈的曹操每个人物刻画得活灵活现，让人难忘。 三国演义中的人物都有不同的性格，不同的性格深泽着不同的人生，我们要学习刘备忧国忧民的思想，关羽的忠肝义胆、诸葛亮的足智多谋 中学三国演义读书笔记作

8、文4 三国演义是我国四大名著之一，也是我最宠爱的经典历史小说。它通过描写东汉末年群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间发生的汹涌澎湃的斗争场面及政治斗争，来呈现英雄人物如何利用瞬息万变的形势，与对手斗智斗勇。 三国演义就像是一座取之不尽、用之不竭的学问宝库。每读一次，我都会受益匪浅。其中，令我印象最深刻的故事就是“草船借箭”。 “挟天子令诸候”的曹操平定了北方，率百万大军南下，准备一举扫平蜀汉和东吴。刘备和孙权确定联合抗曹。诸葛亮是刘备的全权代表，周瑜是孙权军队的最高统帅。虽然双方是合作关系，但周瑜却总是找他的麻烦。在赤壁之战中，周瑜借口缺少箭支，要诸葛亮在十天之内制造十万支箭。可诸葛亮不显山不露水

9、，只用区区小计，便在三天之内从曹操手里拿回了十万支箭。周瑜的阴谋没有得逞，自己还成为了千古笑柄。 这让我想到以前学校里发生的一件事。那天，学校实行语文考试。一位跟我比较要好的同学考出了98分的好成果，我却只考了86分。放学回家的时候，我越想越气，觉得他的高分很有可能是作弊得来的，或者是老师偏心。因为我平常的成果都比他好，只有这一次被他超过了，心里很不服气，还吐出一句酸话：“你这次考得不错啊，都超过我了。”后来的一段时间，我甚至对他不理不睬，也不和他一起回家了。 可没过多久，当我再读这本书时，突然想到，周瑜作为诸葛亮的友军统帅，不跟诸葛亮好好合作，反而因为嫉妒，多次设计谋害，最终竟被活活气死，留

10、下“既生瑜，何生亮?”的终身遗恨。为什么要去嫉妒别人呢?是怕别人超过自己吗?当别人超越自己时，假如我们不去找寻取得好成果的缘由，不虚心向他人学习，反而讽刺甚至中伤别人，那是多么愚蠢无能的表现啊! 从那以后，我怀着一颗平常心，虚心向他请教成果进步的方法。他也大方地告知了我。而在不久之后的考试中，我的成果也得到了很大的提升。 培根说：“读书使人明智。”三国演义就是一本这样的好书，是它教会了我做人不该善妒，而要努力提升自己，才能获得胜利。 中学三国演义读书笔记作文5 作为古典四大名著之一的三国演义，在我国长篇章回小说发展史上占据着重要的地位，它不仅是我国第一部长篇章回体历史演义小说，还是历史演义小说

11、的开山之作。三国演义以75万字的规模，塑造了400多个人物形象，描写了近百年的历史进程。如今人们对三国的故事津津乐道，表现出深厚的爱好，很大程度上要归功于这部小说的魅力。然而在它获得巨大赞誉之声的时候，却有一种声音说“少不看水浒，老不看三国”，那么这究竟是为什么呢?要回答这个问题，须要我们了解这本书。 三国演义全名为三国志通俗演义，作者是元末明初的闻名小说家罗贯中。它的内容取自我国历史上风起云涌、豪杰林立的“三国”， 描写了从东汉末年到西晋初年之间近105年的历史风云，以描写斗争为主，反映了东汉末年的群雄割据混战和汉、魏、吴三国之间的政治和军事斗争和最终司马炎一统三国，建立晋朝的故事。反映了三

12、国时代各类社会斗争与冲突的转化，并概括了这一时代的历史巨变，塑造了一批叱咤风云的三国英雄人物。 全书可大致分为黄巾起义、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广袤的背景上，上演了一幕幕气概磅礴的斗争场面。作者罗贯中将兵法三十六计融于字里行间，既有情节，也有兵法韬略。 很有意思的是三国演义的英文翻译是Romantic of Three Kingdoms三个王国的罗曼史，斗争、打仗被翻译为罗曼史倒也独具匠心。三国演义主要写的是斗争，是智谋和流血牺牲，里面大量的篇幅在说打仗和才智的较量。我国闻名科幻作家刘慈欣获得科幻小说最高奖雨果奖的三体，里面讲了一个很有意思的故事，说三体人不会说谎，发

13、觉地球上的人都说谎成风，于是向人类学习这一才智，他们学习所选用的书就有三国演义。 假如回到最初的问题，就会发觉“老不看三国”是有道理的，一是书中阴谋阴谋、勾心斗角太多;二是简单让人产生英雄迟暮的感慨等。其实，这句话也证明白三国演义的影响之大，艺术手法之超群，是一部经得起检验的、当之无愧的经典。 中学三国演义读书笔记作文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页