《__加减混合运算》教学课件.ppt

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1、加减加减混合运算混合运算冀教版数学二年级上册第二单元冀教版数学二年级上册第二单元1 1、结合具体情境，经历自主探索加减混合、结合具体情境，经历自主探索加减混合运算计算方法的过程。运算计算方法的过程。2 2、掌握加减混合运算的顺序，能正确计算、掌握加减混合运算的顺序，能正确计算1 001 00以内的加减混合运算。以内的加减混合运算。3 3、在解决简单问题的过程中，体会数学与、在解决简单问题的过程中，体会数学与生活的密切联系。生活的密切联系。教学目标教学目标还剩下多少个皮球？还剩下多少个皮球？181823234141（个）（个）414122221919（个）（个）1 18 82 23 34 41

2、12 22 21 19 9 18 1823232222我这样计算：我这样计算：我这样计算：我这样计算：加减混合运算，加减混合运算，要从要从左往右依左往右依次计算次计算。 .1=41=19（个）（个）22答：还剩下答：还剩下1919个皮球。个皮球。试一试试一试3838474765655353404027278585464622226262343482821. 1.算一算。算一算。练一练练一练1. 1.公共汽车上有公共汽车上有3838名乘客。现在有多少名名乘客。现在有多少名乘客？乘客？有有9 9名乘名乘客下车，客下车，有有1212名乘名乘客上车。客上车。2. 2.现在有多少颗松果？现在有多少颗松果

3、？3. 3.学校有白粉笔学校有白粉笔6565盒，彩色粉笔盒，彩色粉笔2727盒，盒，用去用去7373盒，还剩多少盒？盒，还剩多少盒？4. 4.停车场原来有停车场原来有5353辆汽车，开走了辆汽车，开走了2626辆，辆，又开进来又开进来1919辆，现在停车场有多少辆汽辆，现在停车场有多少辆汽车？车？5. 5.二（二（1 1）班小小图书角共有）班小小图书角共有7575本图书，本图书，周五借走周五借走4040本，还回来本，还回来2626本，。现在图本，。现在图书角有多少本书？书角有多少本书？7373393946464242505066664343272750509696808035356. 6.算一算。算一算。你能用你能用1212、1313、1616、1717这四个数（每这四个数（每个数只用一次）编成一个加减混合算式个数只用一次）编成一个加减混合算式吗？试试看。吗？试试看。101045452525 （ ）2. 2.填空。填空。666624242525 （ ）333315152525 （ ）818119198181 （ ）505026261111 （ ）242419193030 （ ）