专题十五物质的检验、鉴别与分离、除杂1(1).ppt
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1、专题十五专题十五物质的检验、鉴别与分离、除杂物质的检验、鉴别与分离、除杂重点掌握H 、OH 、SO4 、Cl 、CO3 等常见离子的鉴 2 2定方法。在混合物提纯中,还要记住常见物质的溶解性,强化溶解、过滤、蒸发等操作,并加深对复分解反应发生的条件理解和应用。关于物质的分离与提纯的考查,主要以除杂题型为主,重在考查混合物的分离方法及学生的发散思维能力和应变能力。预计今后本专题的命题形式不会有大的改变,命题内容将密切联系生产和生活实际,注重考核学生运用化学知识、科学方法来分析、解决问题的能力。一、物质的检验及鉴别基本思路:分别取出少量待检物质(一般为溶液),加入少量试剂充分反应,观察反应现象,根
2、据现象分析、判断,得出结论。简写为“取样操作现象结论”。离子检验方法现象(1)酸或 酸性(H )(2)碱或碱性(OH)取样,滴加紫色石蕊溶液(不能用酚酞)溶液变_色取样,滴到 pH 试纸上pH_7取样,滴到铁(或其他活动金属)上有_取样,滴到石灰石(或其他碳酸盐)上 有_向金属氧化物(如氧化铜)中滴入过量的该样品固体溶解,溶液呈_色取样,滴加紫色石蕊溶液或无色酚酞溶液变_或_色取样,滴到 pH 试纸上pH_7 取样,滴入硫酸铜(或其他盐)溶液产生_1常见离子的检验与鉴别红小于气泡生成气泡生成蓝蓝红蓝色沉淀大于离子离子检验方法检验方法现象现象(3)硫酸根离硫酸根离 2 子子( SO4 )先加先加
3、 Ba(NO3)2 溶液,溶液,再加稀硝酸再加稀硝酸_,(4)氯离子氯离子(Cl )先加先加 AgNO3 溶液,再溶液,再加稀硝酸加稀硝酸_(5)碳酸根离碳酸根离 2子子(CO3 )先加先加_,再将气,再将气体通入体通入_澄清石灰水变澄清石灰水变_(6)铵根离子铵根离子(NH4 )固体加碱固体加碱(熟石灰熟石灰)研研磨或固体与碱共热磨或固体与碱共热能闻到能闻到_续表有白色沉淀生成沉淀不溶解有白色沉淀生成沉淀不溶解稀盐酸澄清石灰水浑浊刺激性气味2.常见物质的检验与鉴别(1)化肥的鉴别。钾磷氨水看:呈白色的是_肥和_肥;呈灰色的是_肥;常温下呈液态的是_。闻:有氨味的是_和_。碳酸氢铵加水溶解:溶
4、解性不好的一般为_肥;能溶于水的是_肥和_肥;溶解时吸热的是_肥。氮钾氮氨水磷铵态氮加碱:与熟石灰研磨或加氢氧化钠溶液加热。有氨味的是_肥。写出氢氧化钠溶液与氯化铵溶液加热时反应的化学方程式:_。(2)羊毛、蚕丝与棉花、化纤的鉴别。取样,灼烧(或燃烧),有_的气味的是羊毛、蚕丝,无烧焦羽毛的气味的是棉花、化纤。铵态氮NH4ClNaOH=NaClH2ONH3烧焦羽毛3常见相互干扰物质的检验顺序(1)检验溶液中同时含有 Na2CO3、NaOH:应先加入过量的_ , 检 验 并 完 全 除 去 Na2CO3 ; 再 加 入_,检验 NaOH(因 Na2CO3 溶液呈碱性,对 NaOH 的检验有干扰
5、)。酚酞溶液(或硫酸铜等)(2)检验溶液中同时有 Na2CO3、Na2SO4、NaCl:应先加入过量 的 _ , 检 验 并 完 全 除 去 Na2CO3 ; 再 加 入 过 量 的_,检验并完全除去 Na2SO4;最后加入_,检验 NaCl。硝酸钡(溶液)硝酸银(溶液)氯化钙(或氯化钡)溶液稀硝酸4物质检验和鉴别时的一些注意事项(1)先取样,后操作;先现象,后结论。(2)不能向待检物质中直接加入试剂,而应取少量试样进行检验。如被检物质是固体,而检验又需要以溶液进行时,应先取少量样品用蒸馏水溶解配成溶液后,再进行检验。(3)检验物质时,先描述实验现象,根据现象得出结论,不能把要检验的物质当作已
6、知物来叙述实验现象。(4)对几种待检物质进行并列实验时,每进行一次实验,都要另取新溶液,避免已加试剂的干扰。二、物质的分离与提纯1物理方法过滤蒸发搅拌以加速固体溶解依据颜色、状态、密度、溶解性等物理性质,进行简单的分离、提纯。(1)过滤法。固体与液体混合物的分离。例如:粗盐的提纯。粗盐的提纯步骤是_、_、_以及计算产率。在前三个步骤中都要用到玻璃棒,按顺序写出玻璃棒的作用:_、_、_。溶解引流以防止液滴飞溅搅拌以防止受热不均匀使液滴飞溅可溶性固体与不溶性固体混合物的分离。例如:从氯化钾和二氧化锰的混合物中回收二氧化锰。(2)结晶法。蒸发结晶:把溶液中的溶质与溶剂分开的方法。例如:从氯化钠溶液中
7、得到氯化钠,海水晒盐。降温结晶:利用两种可溶物质的溶解度随温度变化的差异较_(填“大”或“小”)时而将它们分离的方法。例如:从硝酸钾(大量)和氯化钠(少量)的混合溶液中提纯硝酸钾。(3)吸附法:根据物质的某些特性来分离、提纯的方法。例如:用_来分离铁粉和铜粉。大磁铁吸引2化学方法基本原则:不增(不增加新的杂质)、不减(被提纯的物质不减少)、易分离(操作简单、容易分离)、易复原(若被提纯物质改变,要容易恢复)。(1)转化法:将杂质转化成被提纯的物质,包括沉淀转化法和气体转化法。例如:除去 NaOH 溶液中混有的 Ca(OH)2,在溶液中加入适量 的 _ 溶 液 , 再 过 滤 。 反 应 的 化
8、 学 方 程 式 为 :_。碳酸钠Na2CO3Ca(OH)2=CaCO32NaOH再如:除去 NaCl 中混有的 Na2CO3:_(写化学方程式,下同);除去 ZnSO4 中混有的 CuSO4:_。(2)除去法:将杂质转化为气体、沉淀或溶液等而除去。例如:除去 CO 中混有的 CO2,将混合气体通过_。反应的化学方程式为:_。再如:除去 Cu 中混有的 Fe:_( 写 化 学 方 程 式 , 下 同 ) ; 除 去 Cu 中 混 有 的 CuO :_。Na2CO3CaCl2=CaCO32NaClZnCuSO4=CuZnSO4氢氧化钠溶液CO22NaOH=Na2CO3H2OFeH2SO4=FeS
9、O4H2CuO2HCl=CuCl2H2O(3)提取法:将需要的物质先沉淀,再加酸溶解复原。例如:实验室一烧杯中盛有含少量 NaCl 的 CaCl2 溶液。请设计实验除去其中的 NaCl ,以得到纯净的 CaCl2 溶液。根据设计将相关内容填写在下面实验报告的空格内。(提示:由于无法除去 NaCl,只能将 CaCl2 沉淀,再用盐酸将沉淀溶解,转化成CaCl2)实验步骤实验现象有关的化学方程式向混合溶液中加入过量的_溶液_过滤、洗涤沉淀无无往沉淀中加适量的_碳酸钠白色沉淀 Na2CO3CaCl2=CaCO32NaCl稀盐酸有气泡生成CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2题型题型 1物质的检验
10、及鉴别物质的检验及鉴别解题指引 物质的检验和鉴别,需要记住一些物质特殊的性质,再利用它们的特殊性质来进行检验和鉴别。一般出现在选择题中。例 1(2012 年广东广州)区别下列各组物质的方法可行的是()。A用盐酸区别澄清石灰水和氢氧化钠稀溶液B用二氧化锰区别过氧化氢溶液和纯水C用蒸馏水区别四氧化三铁粉末和铁粉D用铜片区别稀盐酸和稀硫酸思维点拨:酸与碱发生中和反应一般没有明显现象;四氧化三铁粉末和铁粉都不溶于蒸馏水;铜的活动性位于氢后面,是不与稀盐酸和稀硫酸反应的。答案:B题型题型 2物质的分离与除杂物质的分离与除杂解题指引做除杂题是有一定的技巧的,方法是选用一种试剂,只能和杂质反应(不能和有用物
11、质反应),且生成物没有引入新杂质。选项 待提纯的物质选用的试剂操作方法A铜粉(炭粉)在空气中灼烧BNaCl(Na2CO3)盐酸加入过量的盐酸,将溶液蒸发结晶CNaOH(Na2SO4)稀硫酸加入过量的稀硫酸,蒸发结晶D一氧化碳(二氧化碳)氢氧化钠溶液、浓硫酸将混合气体先通过足量的氢氧化钠溶液的洗气瓶,再通过浓硫酸的洗气瓶例 2(2012 年广东湛江,双选)除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用试剂及操作方法均正确的是()。思维点拨:A 项,在空气中灼烧,铜粉生成氧化铜; C 项,加入过量硫酸,引入新的杂质。答案:BD题型题型 1物质的检验与鉴别物质的检验与鉴别1(2012年广东梅州)下列区
12、分物质的试剂或方法错误的是()。DA用闻气味的方法区分酒精和食醋B用带火星的木条区分氧气和二氧化碳C用水区分硝酸铵和生石灰D用酚酞溶液区分硫酸和氯化钠溶液2(2012 年广东揭阳)下列区别两种不同物质的方法合理的是()。CA用蒸馏水区别四氧化三铁与氧化铁B用酚酞试剂区别稀硫酸与稀醋酸C不用其他试剂,只需要组内试剂就可以鉴别氯化钡、氢氧化钠和硫酸铜D用石蕊溶液区别稀烧碱溶液与澄清石灰水溶液3 (2010 年广东)下列各组物质对应的鉴别方法正确的是()。CA硬水和软水观察是否澄清B合成纤维和羊毛用手触摸C黄金和假黄金(铜锌合金)滴加稀盐酸D食盐水和白糖水观察颜色物质所含杂质除去杂质的方法A铜粉铁粉
13、用磁铁吸引BNaCl 粉末CaCO3 粉末溶解、过滤、蒸发CNaOH 溶液Na2CO3加入过量稀硫酸至不再产生气泡D氢气二氧化碳依次通入饱和的 NaOH 溶液和浓硫酸的方法,其中错. .的是(题型题型 2物质的分离与除杂物质的分离与除杂4(2011 年广东揭阳)下表列出了除去物质中所含少量杂质误)。C选项物质除杂试剂(足量)操作方法ACO2(HCl)氢氧化钠溶液气体通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶BNaCl(Na2CO3)盐酸加入足量盐酸,蒸发、结晶CKCl(NaCl)水加入足量水溶解,过滤、洗涤、干燥DCu(CuO)氧气通入足量氧气并加热5.(2011 年广东湛江改编)下列选用的除杂试剂和实验操
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- 专题 十五 物质 检验 鉴别 分离
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