1动手做课件.ppt
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北师大版五年级数学上册北师大版五年级数学上册动手做动手做中心小学中心小学 李英李英教学目标 1.动手做，认识平行四边形、三角形、梯形的高。 2 .会用三角板画出平行四边形、三角形和梯形的高。 用这块平行四边形的木板做用这块平行四边形的木板做一个尽可能大的长方形桌面，该一个尽可能大的长方形桌面，该从哪儿锯开呢？从哪儿锯开呢？判断：判断：下面各图中的高画的对吗？下面各图中的高画的对吗？ 高底高底高底高底高底（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）高底 底底底底底底底底 比较各个三角形给定底边上的高，比较各个三角形给定底边上的高，它们的长度相同吗？它们的长度相同吗？练练 习习作业： 在课本上完成21页试一试第1题和练一 练第1.2.4题。
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