2014七年级3班家长会PPT课件.ppt

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1、七（七（3 3）班全体师生）班全体师生 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的: :我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功学生的成功学生的成功= = 40%40%（学生的自身努力）（学生的自身努力）+30%+30%（教师的力量）（教师的力量）+30%+30%（家长的推动力）（家长的推动力）班级教学理念v关注每一个学生v不仅追求学习成绩，更注重品德思想，学会生活，学会做人v不看中一时成绩v进步就是好孩子，提高就是100分分

2、析成绩：分析成绩：这次期中考试考了七门科目，这次期中考试考了七门科目，总分总分560分，我班最高分为分，我班最高分为519分。分。三科、四科成绩看学生实力；三科、四科成绩看学生实力；七课成绩看学生学习态度。七课成绩看学生学习态度。少数学生有抄作业的现象。 测试后显露出的问题：测试后显露出的问题： 1.在这次测试后，我们发现很多同学的在这次测试后，我们发现很多同学的总分高不了，究其原因，总分高不了，究其原因，偏科偏科太厉害！太厉害！由于各个方面的原因，很多同学都在这由于各个方面的原因，很多同学都在这些科目中出现些科目中出现“瘸腿瘸腿”现象。现象。 2.基础掌握不扎实。基础题失分太多或基础掌握不扎

3、实。基础题失分太多或答不完全，不审题，做题马虎导致失分答不完全，不审题，做题马虎导致失分过多过多.3.老师反复强调的知识点没落实到位老师反复强调的知识点没落实到位.成绩背后的问题：成绩背后的问题：1、个别同学、个别同学没有明确的目标没有明确的目标，上课上课自以为是，不够专心，甚至出现开自以为是，不够专心，甚至出现开小差、想心思，自己做自己的事情，小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顾老师所讲的内容。完全不顾老师所讲的内容。2. 有些学生作业马虎，作业错误多，有些学生作业马虎，作业错误多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没老师讲评过的

4、练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。过的练习屡做屡错。成绩背后的问题：成绩背后的问题：3. 学生自觉性差，老师在与不在学生自觉性差，老师在与不在不一样，有些同学会违反纪律。不一样，有些同学会违反纪律。4.个别同学不能合理安排语数英的个别同学不能合理安排语数英的学习时间，有的同学想提高成绩，学习时间，有的同学想提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师但方法不对又不积极主动问老师和同学，时间一长就有放弃的心和同学，时间一长就有放弃的心理。理。对家长的希望：对家长的希望：一、重视一、重视二、了解二、了解三、关心三、关心四、鼓励四、鼓励五、督促

5、五、督促六、配合六、配合关心学生每一阶段的学习情关心学生每一阶段的学习情况况, ,一定的时间询问他一定的时间询问他/ /她的她的在校表现，学习态度等在校表现，学习态度等; ; 与与学科教师定期联系了解他学科教师定期联系了解他（她）的课堂表现。（她）的课堂表现。知道每天晚上和周末放假时间，知道每天晚上和周末放假时间，每次每次孩子到家的时间是不是有规孩子到家的时间是不是有规律；在家孩子是否夜深不睡律；在家孩子是否夜深不睡; ; 长长时间独自锁在房间内；留意孩子时间独自锁在房间内；留意孩子离家、外出的时间是否正常。离家、外出的时间是否正常。家长十留心：家长十留心：1 1、在外留宿；、在外留宿； 2

6、2、回家很迟；、回家很迟；3 3、带同学住宿；、带同学住宿； 4 4、打电话时间长，次数多；、打电话时间长，次数多；5 5、受伤回家；、受伤回家；6 6、超消费；、超消费；7 7、超出友谊交往；、超出友谊交往； 8 8、成绩突然下降，、成绩突然下降，9 9、穿奇装异服、穿奇装异服, ,爱好打扮爱好打扮, ,或沉默寡言；或沉默寡言；1010、爱玩游戏、爱玩游戏。家长十留心：家长十留心：几点建议：几点建议：2、良好习惯的养成非常重要，包括学习、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。卫生习惯等，这些

7、都有助于孩子的成长。1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。确的奋斗目标。3、要尽量控制孩子的零用钱和掌控到家的、要尽量控制孩子的零用钱和掌控到家的时间，教育孩子少与社会上的人搭交朋友。时间，教育孩子少与社会上的人搭交朋友。几点建议：几点建议：4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？子将来的美

8、好前途吗？ 5、家长最好能经常与学校、老师取得、家长最好能经常与学校、老师取得联系联系, 及时了解学校对学生的要求，学生及时了解学校对学生的要求，学生在校的各方面表现，积极配合学校做好工在校的各方面表现，积极配合学校做好工作。作。几点建议：几点建议： 6、家长要培养孩子的处事能力，要让孩、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己。子自己管理自己。 7、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。心。8、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思

9、想好、能力高，您的子女学习并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。一番事业。9、科学的分析子女的成绩。不与其他、科学的分析子女的成绩。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些

10、时间补上。是弱项，多花些时间补上。10延续抓好子女在家的行为习惯。如延续抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动等。家务劳动等。11、在孩子面前做好表率，身教重于言、在孩子面前做好表率，身教重于言教。教。希望家长配合的工作希望家长配合的工作1、注意提醒孩子按时回家返校；注意提醒孩子按时回家返校； 2、提醒孩子在家在校认真参加体提醒孩子在家在校认真参加体 育锻炼（班里同学不少体质差）；育锻炼（班里同学不少体质差）； 4、给孩子创造良好的学习环境（物、给孩子创造良好的学习环境（物质、文化、精神环境）。质、文化、精神环境）。 3、提醒孩子

11、注意安全（交通安全、提醒孩子注意安全（交通安全、 防溺水安全）；防溺水安全）；5、对子女的期望水平适中，、对子女的期望水平适中， 不能一味不能一味追求高目标。追求高目标。 6、控制零花钱，引导孩子合理消费、控制零花钱，引导孩子合理消费(零零食，乱消费现象）。食，乱消费现象）。 7、注意观察学生变化（交友、着装、注意观察学生变化（交友、着装、 学习态度），碰到孩子的新问题，学习态度），碰到孩子的新问题， 辩证辩证思考再处理，切莫鲁莽行事。思考再处理，切莫鲁莽行事。8、引导孩子正确对待老师的教育（。、引导孩子正确对待老师的教育（。 希望家长配合的工作希望家长配合的工作 9、始终关心孩子的学习，不要

12、放弃、始终关心孩子的学习，不要放弃 努力；（孩子需要你的关心，更需要努力；（孩子需要你的关心，更需要你的耐心）你的耐心）10、经常和老师沟通，多了解孩子的、经常和老师沟通，多了解孩子的 在校情况；在校情况；11、控制孩子的零花钱，建议家长每天、控制孩子的零花钱，建议家长每天给孩子的零花钱不超过给孩子的零花钱不超过5元。（除搭车元。（除搭车的花费）的花费） 希望家长配合的工作希望家长配合的工作三、目前需要家长帮助学生的几三、目前需要家长帮助学生的几个方面个方面1、心态教育，自主独立和吃苦精神的培养。、心态教育，自主独立和吃苦精神的培养。2、如何合理安排休息日以及平时每天晚上的、如何合理安排休息日

13、以及平时每天晚上的时间。对学有余力的同学时间。对学有余力的同学,可以买一些资料做可以买一些资料做做。做。友情推荐：友情推荐：安排一家人的户外活动（健身、远足）；安排一家人的户外活动（健身、远足）；与孩子一起完成一项比赛活动。与孩子一起完成一项比赛活动。在家组织家人探讨一部有意义的电影在家组织家人探讨一部有意义的电影语数外教师的联系电话语数外教师的联系电话v语文教师语文教师丁长平丁长平v电话号码：电话号码：13972079750v英语教师英语教师马慧陨马慧陨v 电话号码：电话号码：13581435420v班主任及数学教师班主任及数学教师余晓丽余晓丽v电话号码：电话号码：15971133457 古

14、往今来，一切伟大的民族都会古往今来，一切伟大的民族都会自觉地重视教育。犹太民族在他们的自觉地重视教育。犹太民族在他们的犹太教义中指出：犹太教义中指出：“宁可变卖所有的宁可变卖所有的东西，也要把女儿嫁给学者东西，也要把女儿嫁给学者”。犹太。犹太人还说：人还说：“假如父母和教师两人同时假如父母和教师两人同时坐牢而又只能保释一个人出来的话，坐牢而又只能保释一个人出来的话，做孩子的应该应先保释教师。做孩子的应该应先保释教师。”正因正因为有对教育如此重视的观念，才造就为有对教育如此重视的观念，才造就了犹太人的聪明和富有，从而获得了了犹太人的聪明和富有，从而获得了世界上第一富有民族的声誉。世界上第一富有民族的声誉。每个孩子身上都蕴藏着巨每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。梁之材。结结 束束 语语