中学家长学校工作计划范文.docx

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1、中学家长学校工作计划范文 校内普及家庭教化学问,提高家长素养,促进学校、家庭、社会教化相结合中发挥了重要作用。依据实际的状况制定了中学家长学校工作安排 中学家长学校工作安排范文 一、工作目标 1、使家长相识家庭教化的重要性，树立正确的人才观和教化观。 2、驾驭家庭教化的方法，提高教化效果,家教学问普及率100%。 3、开展学习型家庭创建活动，创设良好的家庭环境，培育孩子良好的特性品质和行为习惯。 二、详细要求与措施 (一)加强组织领导，做到四落实 1、组织落实：健全组织机构，成立班级、学校各级家长学校委员会，每学期召开家长学校成员会议，探讨当前家庭教化，学校教化，社会教化的动态，商讨办好 家长

2、学校的措施和方案，刚好反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和看法，协调并参加学校管理，进一步提高管理的实效。 2、时间落实：家长学校上课学习时间，本学期支配2次，每次授课可集中进行，也可分年级进行，每次课后都支配班主任及任课老师与家长见面交换看法。 3、老师落实：家长学校聘请学校教化教学及管理阅历丰富的老师担当老师，聘请家庭教化方面的有关专家作家长学校顾问。 4、教学内容落实：依据不同年段的学生支配详细的教学内容，做到有安排，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。并且要求仔细备课，力求课上得精彩、好用。 (二)健全制度，规范管理 1、建立各项制度，实行制度管理。 2、建立评先表彰制度

3、。每学年评比一次优秀家长，评上的优秀家长由学校发给荣誉证书。 3、建立档案管理制度。有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿，会议记录，教员的备课材料，各项制度，表格等都严格分类加以整理保管存档，并实行规范化管理。 (三)加强教学探讨，提高业务水平 1、定期组织家长委员会成员召开会议，探讨并解决家庭教化有关问题。 2、定期组织教员学习家庭教化理论，提高业务水平; 3、利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行沟通学习。 4、组织老师总结阅历撰写有关论文。 (四)开展丰富多彩的活动，提高家教水平。 1、充分利用多媒体协助教学和网络教化手段，组织家长观看学校的电视录相，帮助家长深化细仔地了解学校。 2、

4、聘请家教获得胜利，具有丰富阅历的家长到校为家长学员们传经送宝进行阅历介绍。 3、组织家长共同参加学校或班级的有关活动，引导家长协作学校共同教化好孩子养成良好的学习行为习惯。 小学家长学校工作安排范文 一、仔细办好家长学校,提高家庭教化水平。 1、每学期分别对各年级家长普遍授课2次,通过各种方式,如讲座、座谈会、沟通发言等。普及家庭教化的科学学问,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教化方法。指导家长为孩子创建一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。 2、对不同年级的学生家长支配不同的授课内容。如对一年级学生家长开学初进行专题讲座,指导家长帮助孩子度过一个转折期,其次是

5、对毕业班学生家长,在临毕业前进行心理辅导专题讲座。 二、切实加强指导管理,提高办学水 1、家长学校领导小组成员要常常开会,探讨现状及对策。 2、定期组织家长学校的授课老师进行培训,不断提高半学质量。 3、家长学校授课内容要有针对性,不仅宣扬科学的家庭教化学问,还要宣扬有关法律、法规。有条件的还要订阅一些家教杂志作为协助材料。 4、家长学校采纳敏捷多样的教学方法。如创建学习型家庭的讲座、教化子女阅历沟通、每月一个年级家长半日开放活动,针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。 5、建立家长学校的激励机制。如每年一次评比十佳好家长活动、家庭教化专题征文、表彰五好文明家庭等。 6

6、、切实发挥家长委员会作用。从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会,包括多种类型家长。定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。 7、学校重大活动由家长参加,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教化的发展。 8、建立家长学校班主任二必访制度(特别家庭学生家长及家庭中偶发事务的学生家长)、一年中对所任班级学生全面普访一次。 9、健全老师与学生谈话制度,创设一种同等、民主、相互敬重、相互学习与探讨的氛围。 10、提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求老师驾驭做家长工作的技巧。 一、指导思想： 家庭教化是学校教化的有力助手和必要补充。家庭教化、

7、学校教化的协调协作，有利于实现各种教化作用的互补，从而加强对孩子教化的实效性。家长与老师是合作的伙伴关系，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教化水平，主动构建家庭、学校、社会一体化的教化体系，才能全面推动素养教化，促进孩子的健康成长和全面发展。 二、工作目标: 1.学校整体形象提高来促进学校家庭教化工作的提升。 2.开展主动与家长沟通的家访活动。 3.把脉家长的须要。为家长解决在教化孩子方面的困惑，找出缘由，引导家长找到最好的教化策略，实现教化的最优化。 4.开拓多种渠道，夯实家长学校的管理。 5.采纳多种形式，丰富家长学校的活动。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页