中学生中考以英雄为话题的作文.docx
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1、中学生中考以英雄为话题的作文 自古以来,对英雄的定义没有统一说法。而时代变了,古人说的英雄同今日人说的英雄又有许多区分。比如,在今日的社会里,一个士兵炸毁了敌人几辆坦克,立刻就成了英雄。一个清洁工扫地几十年,突然哪一天做了什么好事被发觉,这里给大家共享一些关于中学生中考以英雄为话题的作文,供大家学习。 中学生中考以英雄为话题的作文1 若让我逆着时间的洪流走到一位英雄身边,我会选择走到鲁迅身旁。在我看来,他不仅是宏大的文学家,还是打开中国现代文学大门的英雄。 我初识鲁迅是在13岁时的语文课。在百草园到三味书屋中,我相识了一个富有童趣、天资非凡的鲁迅。他会在白雪皑皑的百草园中捉麻雀;会将小说中的绣
2、像一个个描下来;会因“美女蛇”在夏夜不敢去看墙面他也会对自己不懂的问题刨根问底儿,勤劳刻苦,进步飞速。那时在我的眼中,他是一个天资非凡、有童趣的小英雄。 后来,在藤野先生中我再次与鲁迅相遇。青年时的鲁迅意气风发,到日本仙台留学。他一心想学成后报效国家,让国人的体魄变得强壮。他在日本刻苦学习,取得了优异的成果,却被他人质疑分数。而他丝毫不气馁,反倒更加努力地攻读医学。他没有想到,看电影时,中国人看到同胞被枪毙竟然纷纷拍掌欢呼。“这种欢呼,在我,却特殊刺耳。”他在藤野先生中这样写道。不久,他辞去。他想回国去唤醒国人麻木的意识。“身体再强壮,而思想是麻木的终究是个废人。”他在彷徨中这样讲。那时的我才
3、真正懂得了中国人必需振兴祖国的道理。 真正懂得鲁迅是我在网上查阅资料时望见的一幅插画。插画中,他伏案写作,右手紧握着一根钢笔,神情肃穆,眉头紧皱。他在夜晚的灯光下,披着月色,写下犀利的语言。他的脸上写满了对黑暗社会的愤懑。纸上的文字,字里行间都能感到他对旧中国社会的不满。他写下中国第一篇白话小说狂人日记以及阿Q正传等作品。他是一个打开中国现代文学大门的英雄。 在此,我想以英雄为名,表达对他的敬重。他如此天赋异禀、酷爱祖国。这样宏大的英雄,无法不令我仰慕爱戴。 这就是我心中的英雄鲁迅。 中学生中考以英雄为话题的作文2 阴暗潮湿的地牢中,皮鞭的毒打和烈火的灼烧一点一点地腐蚀着你不屈不挠的心,奄奄一
4、息的身躯无力的支撑在墙角,一阵阵悲情的惨叫,应和着铁拷上的血迹。在敌国的苦难,成为烙在你灵魂里永不逝去的血痕。那一刻,你咬牙地下定决心,终要覆灭吴国。 那时的你还意气风发,坐在越国的宝座上,尽显王者风范。但浩浩荡荡的吴军却已攻到城下。军心决散的越兵早已逃走奔离。一日内,你从王朝皇帝,沦落成敌国俘虏。雁鸣风嚎,你和皇帝的人们像奴隶般运回吴国。内心的苦闷有谁知道,有谁理解。眼睁睁地看着妻子儿女被掳去,功臣将领被杀害。这些一切的一切,终磨成你坚韧的性格。 你忍辱吞声,为吴王夫差管理马匹,静默忍受夫差无理般的羞辱。最终,你回到了故国。 这时的越国,早已灾祸人离,民不聊生。那时的你也早已披头散发,破败不
5、堪,一个国家的兴灭,竟如此之快,一种悲凉,沧桑苦痛再度涌上心头,历史无情的轮转也无法碾灭你的雄心壮志。你组织军队,加强农业生产,与越国的子民同甘共苦。你白日练兵,晚上读书,卧薪尝胆,成为你英雄的写照,希望你的光线透过乌云,再次挥洒在你的身上。 最终,兵强马壮,人民安定,你日日下定的决心,如今在光辉下,你披甲上马,那英雄般的身影,成为历挥抹不去的姿态。剑已出鞘,向北一挥,军队在喊杀声中直奔吴国都城,多年的耻辱已不复存在,只有你,越王勾践的英雄心跳动着命运的脉搏。 一点点,一滴滴,春秋战国多少人才辈出,但只有你,越王勾践,一个叱咤风云的英雄,恒久是“有心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!”中的
6、传奇。 中学生中考以英雄为话题的作文3 有一位战士,曾在布满硝烟的异国战场上摸爬滚打。有一位战士,他曾怀着报国的热忱执行任务。有一位战士,他曾为了大家在烈火中永生。他就是邱少云,我心中的英雄,也是一座染满烈火的不朽丰碑。 我之所以钦佩邱少云在于他的英勇、无畏、宏大。抗美援朝时期,他们部队负责攻克“319”高地这颗毒牙。面对这艰难的任务,怀着必死的决心,连队确定在总攻前一天进行潜藏。邱少云就是执行任务的战士。即使知道这次任务特别危急,但邱少云怀着对敌人的仇恨确定拿自己的生命进行一场赌博。 那一天,天色是那么的暗。敌军的飞机投下燃烧弹,邱少云潜藏的草丛忽然燃烧起来。在烈火中,他一声不吭,十指深嵌土
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