诗歌知识竞赛教学设计(共6页).doc
《诗歌知识竞赛教学设计(共6页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《诗歌知识竞赛教学设计(共6页).doc(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上诗歌知识竞赛教学设计广德县柏垫小学袁新强活动目标:1、通过诗歌知识竞赛,增强学生对诗歌的兴趣,培养学生对诗歌文学的热爱,加强诗歌的积累和理解。2、通过展示诗歌学习的成果,学生能进一步感受诗歌的魅力。3、培养学生良好的团结协作精神和深入研究的探索意识。活动地点:多媒体教室。活动方式:小组竞赛式,采用课件出题。赛前准备:1、将学生按座位顺序分成四个小组,每组推荐两名同学代表本组参加竞赛。2、挑选一名同学计时、一名同学计分。3、制作诗歌知识竞赛powerpoint课件。4、准备解说词。活动过程: 一、赛前动员同学们,我们中华民族在五千年的悠久历史中,创造了灿烂的东方文明,给
2、我们留下了难以计数的文化瑰宝。在这浩如烟海的优秀文化中,诗歌作为一种特有的文化形式,一直闪耀着灿烂的光芒。千百年来,多少青少年都是从中开智慧之泉,养浩然之气,立奋发之志,为后来的成就奠定基础。我们的记忆仓库里已经储存了不少的诗歌,今天,我们就把它们请出来,用竞赛的形式一展诗歌的魅力。二、主持人宣布活动形式(一)介绍各组代表。(二)介绍主持人,颁奖老师,计时、计分的同学。(三)点击课件介绍竞赛规则。 1、每6.55组选派两名同学代表本组参加竞赛。 2、本次竞赛分为“必答题”、“抢答题”、“风险题”。 3、必答题为共有24道题,每位选手各有3次答题机会,答对一题加10分,答错不扣分,选手须在规定的
3、时间内答题。 4、抢答题共有12道题,答对一题加10分,答错一题扣10分。 5、风险题分为10分、20分、30分题。每位选手各有一次机会,答对加上相应的分数,答错减去相应的分数。 6、竞赛过程中选手不会答的题目交给观众回答,答对不计入本组得分之中,但可获得小礼品一份。 7、竞赛过程中观众和选手都不得干扰其他选手答题,违纪一次扣除本组10分。 8、竞赛结束后取得分领先的前三组发奖。三、竞赛过程(一)必答题规 则 一、每组派2人回答问题,每人回答一题,答对一题加十分,答错不扣分。 二、当主持人念完后15秒钟内答题,超时该题送给观众回答。 三、当答题人答题时,同组的其他赛手可以给予提示。1、被称为“
4、诗仙”的是( )。 李白2、七步诗的作者是( )曹植3、判断:渔歌子是宋代诗人张志和写的一首词。4、“随风潜入夜,润物细无声。”一句出自( )的 。 杜甫、春夜喜雨5、我国最早的诗歌总集是 ,已经有 的历史。诗经 两千多年6、背诵。7、“野火烧不尽,春风吹又生。”一句出自( )的 。白居易、赋得古原草送别8、天净沙 秋思是一首小令,作者是( )的( )。元代、马致远9、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”是( )的 中的诗句。王维、九月九日忆山东兄弟10、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”中“坐”的意思是( )。A、因为 B、坐下 C、座位A、因为11、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”写的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 诗歌 知识竞赛 教学 设计
限制150内