世界地球日活动主题计划.docx
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1、世界地球日活动主题计划 地球是生命的摇篮、万物的母亲、人类的家园。然而,不知从何时起,地球妈妈的脸上起先覆盖起阴霾。下面是我为大家整理的关于世界地球日活动主题安排,希望对你有所帮助,假如喜爱可以共享给身边的挚友喔! 世界地球日活动主题安排1 一、活动背景: 当代社会越来越强调高校生的综合素养,国家教化、企业商界也越来越注意高校生的综合素养,而高校生最缺乏的就是社会实践、社会相识、社会阅历。从素养教化的提出到详细的各项教化改革无不是为了响应这个号召。同时,基层社会也需外界关注的急迫的愿望,为变更他们落后的面貌找到一条渠道。身为主体的高校生更应主动响应,从而为现代化建设作出应有的贡献。然而,环境形
2、势依旧严峻,水环境污染严峻,九大湖泊和一些河流水质恶化趋势没有得到根本扭转,流经城市的河流普遍受到污染,一些地区饮用水平安问题日益突出。大气环境污染负荷明显加重,二氧化硫、烟尘、工业粉尘排放呈增长趋势,工业污染物排放总量限制和全-面达标排放任务艰难,污染限制和治理难度进一步加大,所以,必需把环境爱护摆在更加重要的战略位置。环境爱护是全面建设小康社会的重要内容,是构建社会主义和谐社会的重要方面,是衡量发展质量和人民群众生活水平的重要标准,是造福当代、惠及子孙的事业,关系到我省现代化建设全局和长远发展。各地区各部门肯定要深刻相识加强环境爱护的重要意义,进一步增加紧迫感和使命感,以对国家、对民族、对
3、子孙后代高度负责的精神,把环境爱护摆在更加重要的战略位置,推动经济社会与环境全面、协调、可持续发展。同时在政策的影响下,构建和谐社会,新农村新面貌。 二、活动目的: 1、让高校生了解社会、相识社会,特殊是贫困地区的状况,并从中有所体会、领悟以增加高校生的使命感。同时也为了加强本社人员的相互沟通、理解,形成一种团结互助、上进的氛围。 2、通过对乡村环境问题的调查,切实反映一些农夫的实际问题,熬炼学生调查问题的实力。 3、通过调查,发觉当地-存在的实际问题,分析并做出解决方案。 4.宣扬环保,让更多的人参加到环保的队伍中来。 5.弘扬国家政策。 三、活动意义: 让同学们更好的驾驭专业学问,发扬爱国
4、热忱,主动为社会、人民服务,让同学们全方位的接触社会、了解社会,培育良好的社会适应实力,努力熬炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代高校生。推动建立健全环境爱护协调机制,深化开展环境爱护宣扬教化。提高企业主的使命感和责任感,唤醒人们爱护环境的意识。让环保的思想深化每一个人的心中,从儿童教化起先。 四、活动主题:宣扬环境爱护意识,关注贫困山区儿童。 五、指导单位:云南省环境科学学会 六、支持单位:云南省环境科学学会 七、活动的详细内容: (一)活动地点的选择程海不仅水产丰富奇妙,风光也很美丽。古人曾有诗云:“银海含山色,渔舟傍石峨;晚来处,相对发狂歌。”登舟畅游,但见水光潋滟,烟波浩渺;沿岸梯田
5、青青,村舍柳暗花明,仿佛进入如诗如画之境。这里四季无霜,湖面水温17.627.5,北部海湾沙滩细软干净,长达数里,可以戏水游泳,卧波纳闵,成为自然的冬泳和消遣之地。程海西岸现有马路贯穿南北,湖内可通航,车舟并行,交通非常便利。这个漂亮富裕的聚宝盆,有待开发为重要的旅游度假胜地。 但是,程海水质东部污染较大,因有螺旋藻厂,程海四周主要种植水稻,甘蔗还有桂圆。鱼虾今年有减产,程海的治理破在眉睫。 (二)活动的详细内容 1、开展环保宣扬以及生活医疗卫生宣扬; 2、科学学问的宣扬,实行好玩味的小活动; 3、适当地帮助当地百姓做力所能及的劳动与当地群众共同学习、共同沟通; 4、适合当地经济发展和社会 发
6、展的问卷调查,开展当地经济发展的课题探讨,对当地环境状况进行调查,并做相对的调查问卷; 5、对当地居民、政府官员进行采访。 6、与当地中、小学生进行互动“一帮一”活动,与孩子们交谈,传授外面的学问及对所带物品的发放。 7、对当地工厂、企业进行采访,参观,并调查它对当地经济、环境造成的影响。八、活动详细安排 第一阶段:1月1日-1月19日前期打算工作阶段 1)面对云南财经高校全校师生捐献书籍,购买学习用品作为礼物;政府及企业的赞助。 2)落实住宿问题,协调活动日程支配。 3)申请“介绍信”等交接文书 4)打算肯定数量的宣扬单、宣扬海报 5)打算肯定质量的文艺节目 6)服务队旗帜、横幅、衣服、帽子
7、;照相机、数码摄像机;医药物质;19日:早上八点由-云南财大动身,也许中午到达程海镇,支配住宿,在当地政府的支配下,熟识环境,并组织一个见面沟通会,听取当地政府部门的介绍。 20日:在设兴仁村开展环保宣扬以及生活医疗卫生宣扬,科学学问的宣扬并实行好玩味的小活动,成立环保志愿服务队,通过发传单形式对当地居民宣讲环保学问,增加其环保意识, 21日:进入星湖小学,进入课堂与同学沟通互动,并进行问卷调查,发放学习用品,与孩子们交谈,传授外面的学问。 22日:上午于海腰随机访问当地居民,了解他们对环保的意识;下午与当地政府联系,了解政府对环保和扶贫的有关政策,了解当地的生态农村-的建设状况,以及当地基础
8、经济设施的发展状况;。 23日:于程海镇开展对经济发展和社会发展的问卷调查并对当地环境状况进行实地参观考察,进行总结分析。 24日:进入由施普瑞承包的螺旋藻工厂及其他企业参观,对负责人进行采访,并调查它对当地经济、环境造成的影响。 1月25日于程海镇活动后期宣扬,表 演我们带去的文艺节目,总结多天来的成果,收整返校 备注:以上活动支配如有变动,以当天日程为主。 第三阶段:活动总结: 1、将收集的资料整理分析,并撰写10份调查报告 2、返回后将成果图片展览 3、组织三下乡阅历沟通会 4、制作网络博客,将团队成员的随行日记向外公开 九、经费预算: 1、材料:科普、政策、环境爱护学问宣扬资料手册共计
9、500分 1.00元/分-500=500元 工作t恤衫、工作证20元/件-9=180元 队旗、横幅等宣扬资料150元 帽子7元/顶-7=49元 2、后勤火食住宿30元/人/天-7人-6天=1260元 应急药品100元4.胶卷及冲印:200元 5.通讯费:200元 总计:4459元 第四部分:成员组成及分工 姓名专业年级特长分工负责 谭国辉公共事业管理三年级组织,交际总负责 张雯婷国际贸易三年级组织,策划,交际活动策划,活动支配 韩震法学老师擅长沟通与当地政府的协调 世界地球日活动主题安排2 一、活动名称 “以废换绿,变废为宝”时装秀 二、活动时间 4月22日 三、活动地点 学校操场 四、活动对
10、象 全体学生 五、活动目的 提高学生的环保意识,使学生意识到可回收垃圾的价值,使之价值得到充分的利用和发挥。装饰环境,美化校内,让大家在参加 的同时相识环保,从而更好的关注环保。 六、活动背景 4月22日为第41个世界地球日,1970年4月22日,由美国哈佛高校学生丹尼斯海斯发起并组织的环境爱护活动,如同星火燎原。全美国共有多万人参与,约1万所中小学,所高等院校和全国的各大团体参与了这次活动,这一天就成了第一个地球日。 1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署成立,此后爱护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性
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- 关 键 词:
- 世界 地球日 活动 主题 计划
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