中学生《草船借箭》名著读后感.docx

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1、中学生草船借箭名著读后感 当细细品完一本名著后，大家肯定都收获不少，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面我给大家带来关于中学生草船借箭名著读后感，希望会对大家的工作与学习有所帮助。 中学生草船借箭名著读后感1 三国演义是我国四大名著之一，我最喜爱里面草船借箭的故事了。周瑜因为嫉妒诸葛亮的聪慧才智，始终想找机会铲除这个“眼中钉”。在一次喝酒时，以军中缺箭为借口，让诸葛亮在三天之内造出十万支箭，并立下军令状。诸葛亮请鲁肃私底下帮他借二十条船和六百名士兵。在第三天的半夜，诸葛亮带着鲁肃做着船慢慢靠近曹操的水寨，令士兵擂鼓呼喊。曹操的士兵见雾大，不敢轻举妄动，只是舍命地射箭，

2、而他却和鲁肃悠然地喝酒。一顿饭的功夫，草船上插满了箭。诸葛亮高声喊道：“感谢曹丞相增箭。”回到东吴，细致一数足有十万支箭，令周瑜自叹不如。 我特别佩服诸葛亮。他的聪慧才智，他的足智多谋，无不令人倾佩。他为了普天之下的黎民百姓，放弃了悠然自由的田园生活，陷入了打打杀杀的生活。而且，诸葛亮之所以能那么顺当地借到箭，是因为他做好了充分的打算工作。 从中可以看出，要想取得胜利，就要提前做好打算。部队就是一个最好的例子。为了打胜仗，部队进行了艰苦训练，他们每天5：00起来跑步，队列训练7：00才吃早饭。他们吃早饭时也是特别严格的，不准有一个人说话，只要有一个人说话就让全部的人站起来全部不准吃饭。由于这样

3、的长期训练，他们有了良好的习惯，一旦打仗或完成其它的任务时才有过硬的体魄和严格遵守纪律的精神。 不打无打算之仗。这个故事告知我们，做好做足了打算工作，就多一分成功的把握，做事才能事半功倍。 中学生草船借箭名著读后感2 这几天，我学了一篇课文草船借箭，受益匪浅。 这篇课文选自三国演义第四十六回，主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才华，让他在十天内造好十万支箭，没想到，诸葛亮答应三天造好。接着，诸葛亮请鲁肃帮忙打算装备和人员。第三天，诸葛亮趁大雾漫天的凌晨，利用草船向曹操“借”了十万支箭。诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如。 诸葛亮上知天文，下知地理，但最令我佩服的是他每次都做好了足够的打算，所以，他做事才能够心

4、中有数、不紧不慢、从容冷静。 当他打算和吴国联合抗曹时，就知道周瑜会因为嫉妒犯难自己，所以，他提前视察好了天象。当周瑜布置借箭任务时，他立即自信满满地答应了，并且告知周瑜三天即可。接着，他让鲁肃打算好材料。当这一切都打算妥当时，第三天，他才能镇定自若，冷静指挥，胜利完成任务。可见，做任何事情，都不能打无打算的仗，事前的打算非常重要，否则，事到临头，怎能沉稳应对，怎能胜利呢? 这让我想起了那次考试。考试前一天，我为了看新买的课外书，只草草看了两眼复习资料，便兴致勃勃地投入了课外书的怀抱。 其次天考试时，面对试卷上密密麻麻的字，我完全慌了神，脑海中一片空白，根本无法很快写出正确答案。好不简单结束了

5、考试，我知道这次确定没考好。 试卷发下来了，当我拿着一团糟的试卷回到家后，妈妈的脸色变得很难看。妈妈叫我坐下，和我一起分析考砸的缘由，我只得承认是自己考前没好好复习，只顾着看课外书了。妈妈肃穆地说：“你已经知道缘由了，这次考试输在没有好好打算，下次肯定要提前做好复习。考试就像打仗，千万不要打无打算的仗!”妈妈的这句话让我一下子想到了草船借箭中的诸葛亮，是啊，诸葛亮假如没有提前做好打算工作，怎么可能胜利借箭呢? 我们平常做事情，也要像诸葛亮一样，凡事都要提前做好打算，成竹在胸，才能打赢每一场“战役”! 中学生草船借箭名著读后感3 小胜凭智，大胜凭德。近日看了四大名著之一的三国演义，深受启发，这其

6、中感受最深的是草船借箭，诸葛亮，大才智者也，可图天下。 草船借箭的故事是这样的：周瑜有意犯难诸葛亮十天造十万支箭。机灵的诸葛亮一眼识破是一条害人之计，将计就计，淡定表示三天足矣。诸葛亮运用自己所学的学问，借助东风与大雾，利用曹操多疑的性格，调了几条草船诱敌，足足借箭十万余只，立下奇功。 卧龙诸葛亮，有大智，有大德。智者，有渊博的学问运用。他知天文，算到三天后有大雾，期间有时候起东南风。他懂地理，起初船头朝西船尾朝东，后来船头朝东船尾朝西，正好顺流而下，借完箭后“船轻水急，已驶出二十里远，要追也来不及了。”智者，有火眼金睛，识人心。他细致探讨了曹操的性格，知己知彼，知晓曹操多疑、定不会轻易出兵，

7、只会放箭。鲁肃忠厚醇厚，不会将他的安排告知周瑜，只因周瑜心胸狭窄，若是知晓了他的安排，定会想方设法阻碍自己，才拜托了忠厚的鲁肃。周瑜嫉妒心强，设计三天造十万支箭陷阱，他不露声色将计就计。智者，有计算机的周密演算，一环扣一环。他在赶赴东吴前，已经细致思索，心中有数，在周瑜处立下军立状，表示三天能造出十万支箭。他吩咐将士们一边靠近曹军水寨，一边擂鼓呼喊，让曹军明确了射箭方向，好让箭都射到草把子上，又调转船头，使草把子两面受箭，岂不是足智多谋?智者，棋高一筹。周瑜想到的是“造箭”，而诸葛亮想到的是“借箭”，不仅能给军中增加箭，还能减弱曹军的战斗力使曹军缺箭，一箭双雕。 智，小胜;大胜，须德比天空更宽

8、广的是人的胸怀。诸葛亮自然明白周瑜用意，为联吴抗曹立下军令状。去受箭时带上鲁肃，好让鲁肃回去后向周瑜报告整个借箭过程，让周瑜心悦诚服，以两国利益为先。再看周瑜，可不像诸葛亮心胸宽敞顾全大局，嫉妒，想方设法要除掉眼中钉肉中刺，使自己在军中地位更高，这是个人私利，岂不破坏吴蜀联合抗曹大计? 我国史上像诸葛亮这般顾全大局的人还有许多，比如蔺相如何尝不是?蔺相如为了不和廉颇鹬蚌相争，使秦王渔翁得利，见了廉颇都是围着道走;廉颇得知此事后深深感动，向蔺相如负荆请罪，相与将重归于好，一起保卫赵国，致使秦国不敢来犯。 草船借箭的故事，告知我们要像诸葛亮那样有大才智，用心钻研，细致思索，刻苦学习，要虚心，心胸宽

9、敞，顾全大局，用自己的才智证明自己的成果。 中学生草船借箭名著读后感4 暑假里，我读了三国演义这本书，它是中国的四大名著之一，作者是明朝的罗贯中。 三国演义是有特别多回的故事组成的，其中比较出名的是：关公温酒斩华雄、赤壁之战、三顾茅庐、空城计、关羽过五关斩六将等等。而我最喜爱的一个小故事是草船借箭。 草船借箭这个故事，大家肯定不会生疏：心胸狭窄的周瑜见到孔明比自己还要能干，想要害死孔明，就让孔明十天造十万只箭来，假如孔明办不到就杀了他，这已经是特别难办的事情了。但是孔明认为三天就能做出十万只箭。因为足智多谋的孔明上知天文，下知地理，早已预算到三天只后会大雾漫天，而且孔明胆大心细，知己知彼，利用

10、曹操多疑的性格余自然环境及气候改变来玩成用兵，不费吹灰之力就的到了十万只箭，因此轻松的摆脱了周瑜的暗算，让周瑜觉得自己足智多谋，从而自叹不如。 从草船借箭这件事情中，可以看出孔明的三个优点：巧筹备、识人心、懂天文。 巧筹备：孔明叫鲁肃备二十只小船，每条船上要有军士三十人，船上全用青布为幔，千余个草包分布在两边。孔明知道这样的装备，箭肯定会穿不过去，而是插在上面。而且孔明刚好算到二十只小船差不多能装十万只箭。 识人心：孔明知道周瑜心胸狭窄，想要暗算自己，但又知道刘备的力气很弱，要借用东吴的力气去打曹操，因此不敢与周瑜明着翻脸，而是利用自己的才智，奇妙地与周旋，摆脱了周瑜的暗算。他还知道鲁肃的性格

11、特别醇厚、和善，不会有当心眼，就叫鲁肃去办这些事情，最合适不过的。而且，孔明还利用了曹操多疑的性格，让这个看起来冒险的行动有惊无险。 懂天文：孔明能料到其次天的凌晨肯定有大雾，让对方看不到自己的虚实。所以特别简单地借到箭了。 中学生草船借箭名著读后感5 君子坦荡荡，小人长戚戚。今日，我读了草船借箭的文章，他给了我启示：我们要像诸葛亮那样用心钻研和学习，用自己的才智正视自己的成果。 周瑜很嫉妒诸葛亮的才能，一天找借口与曹军交战，让诸葛亮十天造10万支箭。可诸葛亮说三天就可以，若不能完成，甘受惩处。诸葛亮走后向鲁肃要了船、草把子、幔子、军士等。第三天四更时大雾漫天，诸葛亮带鲁肃去曹军水寨，让军士们

12、擂鼓呼喊受箭，满载而归。周瑜长叹：“我真不如他!” 诸葛亮真是足智多谋啊!有人说诸葛亮聪慧才智是天生的，但我认为不靠自己努力是不会始终聪慧，才智的只是间或运气好罢了。诸葛亮的聪慧才能并不是天生的，在三天将有大雾这件事上，他之前确定花了许多时间去学习预料天气的方法，不然怎么敢神态自若地说“只要三天”，还立下了军令状?只有平常勤奋努力的人，到了关键时刻用上自己平生所学，去帮助别人或爱护自己，才会得到大家的确定，成为大家的榜样。而不是等到生死关头才舍命学习，这时已经亡羊补牢为时已晚。诸葛亮不是天生聪慧，只不过是比别人多一个心眼儿罢了。 诸葛亮不断上进，让自己心胸更开阔，知道周瑜有剧烈的嫉妒心理，想找

13、借口杀自己，为了蜀国的将来，没有以怨报怨，用自己的聪慧才智向曹操借了箭，和吴国一起共同抗曹。 心胸开阔，能成就事业。君子坦荡荡，小人长戚戚。 中学生草船借箭名著读后感6 五百多年前，元末明初之际，诞生了我国第一部闻名的章回体小说_罗贯中的三国演义。今日我们学的是三国演义中的一个小故事：草船借箭。 草船借箭主要讲了周瑜很嫉妒诸葛亮的才能，因此不择手段来陷害诸葛亮。他要求诸葛亮在三天内造好十万支箭，暗地里却阻断了诸葛亮的造箭方法。谁知诸葛亮足智多谋，向曹操“借箭”，周瑜这下可心服口服了。 我觉得周瑜很小气，容不下别人。既然共同应付曹操，那就应当是一条心。别人才学比你高，那你就应当努力学习学问，而不

14、是想要和别人争斗。争斗只会两败俱伤，曹军正好可以乘虚而入，那他们的麻烦就大了。 我认为周瑜在这儿应当可以以大局为重，可他并没有这么做，而是公报私仇。 周瑜也很毒辣和不择手段。他为了除掉诸葛亮，什么手段都用了，但都被诸葛亮化险为夷。 但是周瑜愈是小气，愈是毒辣反倒衬出诸葛亮的足智多谋，足智多谋。他非常令人钦佩。经过这次事务后，周瑜确定心服口服了吧，不然最终他们怎么打得赢赤壁之战呢? 我想我们不应当做周瑜那样的人，我们应当宽容大度，“宰相肚里能撑船”嘛。我们还应当像诸葛亮学习，学习他的才智过人，高风亮节。 草船借箭给了我许多启示。 中学生草船借箭名著读后感7 每当我阅读三国演义中草船借箭故事的时候

15、，都非常仰慕诸葛亮，他真不愧是智与勇的化身，草船借箭读后感。 故事讲解并描述的是：赤壁大战时期，周瑜非常嫉妒诸葛亮的才能，于是叫诸葛亮三天赶制十万支箭。这本是根本办不到的事，没想到诸葛亮一口答应了。后来，原来是诸葛亮假装向曹操发动进攻，诸葛亮知道曹操疑心大，不会水上交兵，于是诸葛亮胜利地利用了草船“骗”到了十万支箭。 读完以后，我内心非常仰慕诸葛亮，他足智多谋，考虑过曹操不会派兵交战，考虑过第三天晚上的风可以让他顺当借箭。是啊，其实诸葛亮最大的优点是敢于挑战，心思缜密，这也是我仰慕诸葛亮的真正缘由。我也从中推敲到：假如吴国和蜀国闹不和，那就会消弱两国的力气，在这时，魏国就此来攻击两国，可真是鹬

16、蚌相争渔翁得利呀!假如诸葛亮没有顾全大局，没有敢于挑战的精神，没有把每件事支配得最好的实力，怎么会干出一番大事业呢? 在我的生活中，我也经常学习诸葛亮的勇于挑战：英勇面对第一次游泳，英勇面对第一次跳长绳，英勇面对第一次写英语小作文。始终到每次游泳都被称为健将，跳长绳稳拿第一，英语作文那都是轻而易举!这都是挑战的结果。 我想告知我身边的人，要有挑战的志气，要有细心的打算，有把每件事都做得最好的决心，只有这样才能走向胜利的道路。 中学生草船借箭名著读后感8 最近，我读了草船借箭这篇文章，故事里跌宕起伏的情节和特性显明的人物让我感悟颇深。 故事讲解并描述了诸葛亮只在三天内便集齐了十万多支箭，完成了看

17、似不行能完成的任务。他真可谓上知天文，下知地理，乃足智多谋的神人，令人敬佩不已。 当读到诸葛亮答应周瑜三天督造十万支箭时，我不禁为他捏了一把汗，心想：在三天内怎么可能造好十万支箭呢?三天之后不会被砍头吧?但故事的情节就是这么离奇，让读者的心起伏不定。后来，诸葛亮向鲁肃借了二十条用青布幔子遮起来的船。每条船上要三十多名军士，还要一千多个草把子排在船的两边。我当时就纳闷了，这些材料和造箭完全没关系，怎么可能造出箭来呢? 当第三天四更的时候，诸葛亮神奇地把鲁肃请到船里说去取箭。他叮嘱把二十条船用绳索连接起来，朝曹军的水寨开去。当船靠近曹军的水寨时，诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开。当时雾很大

18、，曹操不敢出兵只敢放箭。雾散时，船便返回了。这时，船的两边插满了箭，共有十万多支。读到这里，我不禁长舒一口气，佩服诸葛亮足智多谋。诸葛亮对二十条船经过了静心的设计和布置，他知道这样一来，箭肯定会稳稳地插在草把子上面，而且他刚好算到二十只小船差不多能装十万支箭。 草船借箭之所以胜利，除了诸葛亮的布置奇妙，还归功于他知天文，识人心。他知道鲁肃的性格特别忠厚和善，不会当心眼，所以让他帮忙。诸葛亮也了解对手曹操多疑的性格，让这个看起来很冒险的行动有惊无险。诸葛亮还能料到其次天的凌晨肯定有大雾，让对方看不到自己的虚实，所以特别简单地借到了箭。从这里，我们充分看到了诸葛亮的运筹帷幄、决胜千里之才。 诸葛亮

19、受刘备之命来江东帮助孙权抗击曹操，他是一个顾全大局的人。当着孙权，舌战群儒，已展风采。尽管周瑜心胸狭窄，想要暗算他，但他知道刘备的力气很弱，要借用东吴的力气去打曹操，因此不想与周瑜明着翻脸，而是利用自己的才智奇妙地摆脱了周瑜的暗算。 草船借箭这篇文章让我爱不释手，读了又读。我要向诸葛亮学习，学好学问，在紧要的时候化解危机。 中学生草船借箭名著读后感9 自古以来总有一些人，看到别人比自己强，不是努力发奋超越自我，而是嫉妒别人，不惜手段去陷害人家，三国时期的周瑜就是这样的人。 课文草船借箭讲的是，心胸狭窄的周瑜看到足智多谋的诸葛亮到处高于自己，所以要陷害他，吩咐他在十日之内造十万支箭，由此看来，周

20、瑜不仅嫉妒，而且非常狡猾阴险。然而独具慧眼的诸葛亮却心中有数地说只用三天时间。原来，他在第三天大雾漫天时去曹军水寨前擂鼓呼喊。曹操不敢出兵，只敢用箭射。就这样，诸葛亮轻易取得了十万支箭。顺当地完成任务。使周瑜的阴谋又一次破产，从而进一步揭露了周瑜嫉妒之心，心胸狭窄的本性。 读了这个故事，不禁使我想起华罗庚爷爷的故事:他可是我们现代中国数学之父，他的学问博大精深。可是他小时候算术很差，但是他没有灰心，更没有嫉妒比他聪慧的人。他想：“他们是人，我也是人，都是同一个老师的，他们做到的事，自己也要做到。于是他不断的努力，华爷爷最终成了闻名遐迩的数学家了。” 我佩服诸葛亮也崇拜华罗庚爷爷心胸宽敞，我要向

21、他们学习.到这,我想起了前几天发生的事，脸不禁红起来。那是一次测验中，学习成果好的班长写着写着,笔突然写不出水来了，她小声问我有多余的笔吗?我摇摇头，其实我笔盒里还躺着两支新笔呢，心里就是不服输她成果总比我好。结果那次因为笔的缘由，我第一次超越了班长的成果，心里很兴奋。可是今日读了草船借箭这个故事，我才懂得了原来我的嫉妒心太强了，搞得同学之间缺乏了友情，缺乏了相互帮助、团结友爱的精神。从今以后我要学会：“赠人玫瑰，手有余香”的道理。帮人也是帮自己，这样才有利于自己的身心健康。 我想，假如我们每个人都能像诸葛亮那样心胸开阔，豁达大度，那么人与人之间的交往就会多一份融洽，多一份信任，那样我们的社会就会是多么美妙呀。 中学生草船借箭名著读后感本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页