安全用电课件 (3).ppt

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1、美丽的夜景需要电现代家庭生活离不开电现代家庭生活离不开电1 （羊城晚报）2000年3月29日，河南焦作一影视厅发生罕见惨剧“天堂”烧死74人。2 (厦门日报) “用电不当毁了世界文化遗产”2003年 1月19日19时左右, 世界文化遗产武当山古建筑群重要宫庙之一的遇真宫发生特大火灾，主殿在这场大火中全部烧毁 。电功率和电功率和 安全用电安全用电商南县初级中学商南县初级中学 王芳婵王芳婵 最近几年，我国城乡许多地区在进行最近几年，我国城乡许多地区在进行供电线路的改造，内容之一就是把电线换供电线路的改造，内容之一就是把电线换成更粗的，电能表成更粗的，电能表换成换成允许通过的电流更允许通过的电流更大

2、的。为什么大的。为什么? ? 200W25W40WP总总= I总总= 1000W1000W200W1000W1000W1000WP总总= I总总=1000W500W200W100W500W1000W下图是否安全会引下图是否安全会引起什么后果起什么后果 ?(一一)、电功率和电流的关系、电功率和电流的关系UPI 家庭电路的电压是家庭电路的电压是一定的，一定的，U=220V，所以所以用电功率用电功率P越大，越大，电路中的电流电路中的电流I就越就越大。大。总功率的计算总功率的计算: 电路总功率等于各用电器功率的和电路总功率等于各用电器功率的和:P总总=P1+P2+.家用电器都是家用电器都是_联的联的家

3、庭电路的电压是家庭电路的电压是 220V总电流等于各用电路电流的和总电流等于各用电路电流的和:并并I总总=I1+I2+动-16、视-2、3家庭电路中电流过大的原因家庭电路中电流过大的原因 短路短路 用电器的总功率过大用电器的总功率过大 保险丝种类是否很多？ 保险丝为什么会烧断？ 保险丝的电阻大不大？ 保险丝是由什么做成的？ 保险丝的熔点高还是低？ 能不能用钢丝或铁丝代替保丝？ 问题二.保险装置1.保险丝保险丝的作用保险丝的作用1、制作材料：、制作材料：铅锑合金铅锑合金。2、原理：此合金、原理：此合金电阻大电阻大，熔点低熔点低。电流过大时，它由于温度升高而电流过大时，它由于温度升高而熔断熔断，切

4、断电路，起到保护作用。切断电路，起到保护作用。3、选择：保险丝的额定电流、选择：保险丝的额定电流等于等于或稍大于或稍大于电路中最大正常工作电流。电路中最大正常工作电流。 4、保险丝、保险丝不能过粗不能过粗，更，更不能用铜丝、不能用铜丝、铁丝代替保险丝。铁丝代替保险丝。 否则电流过大时，否则电流过大时，“保险丝保险丝”不不能及时熔断，起不到保护电路的作能及时熔断，起不到保护电路的作用。用。5、保险丝应与所保护的电路、保险丝应与所保护的电路串联串联。6、新建楼房用带有保险装置的、新建楼房用带有保险装置的 空气开关空气开关代替代替。二.保险装置2.空气 开关(电流过大会自动断电） 3. 当电路被保险

5、装置切断时，不要急于更换保险 丝或使空气开关复位，要先找到发生故障的原因排 除之后再恢复供电电功率和安全用电电功率过大电流过大短路，电流过大电流过大的危害保险丝练习题1.小明同学寒假在家看电视时，为了取暖，便将一个电暖气拿出来。当他将插头插入插座中时，听到“趴”的一声，同时从插座中冒出一股黑烟，电视机和电灯也都熄灭这个现象会导致的结果是：A.电视机烧坏了B 电暖气烧坏了C 空气开关断开了D 灯丝烧断了2、家庭电路中、家庭电路中,每增加一个用电器每增加一个用电器, 干路上的干路上的_也会相应增大也会相应增大, 当它超过保险丝规定值时当它超过保险丝规定值时,保险丝保险丝 会会_. 3、某单位安装上

6、、某单位安装上“220V 25W”的灯泡的灯泡 25盏盏,则通过保险丝的电流是则通过保险丝的电流是_. 4.在生活中，我们会遇到这些情况：(1)开关中的两个线头相碰；（2）插头中的两个线头相碰（3）电路中增加了大功率的用电器（4）户外输电线绝缘皮损坏 在上述情况中，可能引起家庭电路中保险丝熔断的是A（1）（2）（3）B（2）（3）C（2）（4）D（1）（4）作业题 3.某家庭的用电器正常工作时电功率如下表所示： （1）所有电器同时正常工作时，家庭电路的总电流是多少？ （2）所有电器平均每天少工作1小时，这个家庭每月（30天）能节约多少电能？ （3）若家里所有电能表的规格是“220V，5A”说明怎样合理使用这些电器。电器功率/W照明电器300厨房电器450电视及VCD机100冰箱125洗衣机225 课外作业课外作业请同学们在课外撰写课题为请同学们在课外撰写课题为家庭安全用电的研究家庭安全用电的研究这一研究这一研究性作业，以论文的形式完成在两性作业，以论文的形式完成在两个周后完成（让学生通过亲身实个周后完成（让学生通过亲身实践获取直接经验，培养学生的实践践获取直接经验，培养学生的实践能力，养成科学精神和科学态度）能力，养成科学精神和科学态度）