九年级观察昆虫的作文800字.docx

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1、九年级观察昆虫的作文800字 不管是半天黑夜还是寒冷酷暑，我们都会发觉昆虫的行踪，有的能展翅高飞，有的长着健硕的长腿，擅长奔跑，还有的擅长伪装自己。我在这里给大家共享一些九年级视察昆虫的作文800字，希望对大家能有所帮助。 九年级视察昆虫的作文800字1 不知何时，我家窗前多了一个蜂窝。 这个窝像一个倒着的莲蓬一样，挂在我家窗沿上，不过是个干莲蓬，与真的枯莲蓬有的一拼，是深巧克力色的，有点发黑。不过莲蓬的眼儿是圆的，一个眼儿与另一个眼儿之间空的很大，而蜂窝不是这样的，是一个个正六边形紧密无间，每个眼儿都是一个个充溢才智、节约材料的蜂房，虽然没有法布尔说的那样精致玲珑、小巧可爱。但这样的“建筑”

2、能经受风吹雨打吗?或许在胡蜂的眼中是坚如磐石的，但在我眼中，它只不过是脆弱不堪，后来，我才发觉我错了，它如钢筋水泥一般矗立在风雨中，矗立在我头顶的窗户上，始终都在。人类的钢筋混凝土结构独创至今，不过百年尔尔，假如胡蜂也像人类一样大，那人类完全不行能称霸地球了吧! 也是这样的一座“钢铁堡垒”孕育了一支钢铁军团。你以为他们是一天到晚飞来飞去、穿梭于花丛中的采蜜者吗?不，他们是一群军纪森严的空中掠食性军团。他们有着巨大、强有力且锐利的颚部，有六只细而长的腿，他们的躯干分三个部分：头、胸、腹，每一部分相连的地方是细细的，在胸与腹的连接处比较明显的能看出来，他们的身上没有条纹，在腹部藏着隐私又致命的毒针

3、，一双翅膀是棕色半透亮的，在阳光下反射者七彩的光线，头部有一对触角和一双使他们八面玲珑的复眼，一身的黑色。他们有很强的社会意识，并且可以为“女王”奉献到死，他们任劳任怨。秩序井然，成员与成员之间相互帮助。假如人类社会也是这样呢? 他们的捕食很好玩，在捕食时，总是会有一个假动作。比如，有一次，我看到其中的一位与黄蜂博斗的场景，敌我都会假动作，黄蜂体形浩大，胡蜂只能智取，黄蜂先起先攻击，他向胡蜂冲过去，胡蜂灵巧的闪开了，黄蜂紧跟在后，胡蜂向下往窗台的另一边飞去，落下休息，黄蜂不知胡蜂的葫芦里卖的什么药，悬停在空中或来回飘舞，胡蜂用前腿梳理着自己的头部。猛地一下，黄蜂突然扑过去，胡蜂一闪，起先迎战，

4、黄蜂转过头来，却已为时已晚，假动作来了，胡蜂与黄蜂扭成一团，向黄蜂的头与胸的连接处咬去，胡蜂以一个弓形架在黄蜂身上，黄蜂怎么咬也咬不到胡蜂。咬，只是胡蜂的一个假动作，之所以胡蜂要以弓形来架住就是因为这样便利将麻醉剂注入黄蜂体内。黄蜂输了，胡蜂拖着战利品飞向血红夕阳下的蜂巢。 九年级视察昆虫的作文800字2 自从学习了装满昆虫的衣袋，我便起先对昆虫有了痴迷之情。在体育课自由活动时，我和别的伙伴去捉纺织娘、蝴蝶、蝈蝈、螳螂 上周五，体育课练习完，老师就给我们自由活动的时间。我发觉吴查亮和几位同学在花丛中干着什么。我走过去，问：“吴查亮，你们在花丛里干什么呀?干吗不去踢足球呢?”吴查亮说：“成土豪，

5、我在捉虫子呀!你要不要一起捉虫呀?”我一听，来了爱好，兴奋地说：“好呀!好呀!” 我、吴查亮和陈映菡就在花丛中找寻着。突然，我发觉了一只全身翠绿，触角瘦长的纺织娘，便激烈地叫了起来：“吴查亮，这儿有一只纺织娘。”吴查亮说：“嘘，不要喊。不然它们会被你的大嗓门吓跑的。”只见，吴查亮轻手轻脚地走过来，两手一罩，可还是让这个“机智鬼”逃跑了。与此同时，陈映菡却有很大的收获。她激烈万分地对我们说：“看我用好长时间才捉到的蝴蝶。你们看多么美丽呀!”在她手心里趴着一只翅膀上有排列整齐、图案精致的斑纹蝴蝶。过了一会儿，吴查亮那边也有所收获，他捉到了一只蟋蟀。陈映菡见我两手空空，就不解地问：“你为啥不去捉虫呀

6、? “因为我不敢。”说这句话前，我想起了小时候，捉螳螂时被它的爪子抓伤。 过了一会儿，我看看他们一个个绚丽的笑脸，我最终忍不住了，伸出手去捉虫子。我在花丛中仔细致细地搜寻着，我惊喜地发觉花丛中有一只很大很大的纺织娘，我当心翼翼地走过去，用手一罩，它就进入了我的“十指阵”里面。我高高心心地张开手给他们看，他们连连赞扬。可我一个不留神，它张开那漂亮的翅膀飞出了“飞机场”。我跑过去，把它捉了回来。最终，我把它放了。 这周二我们又一次去捉虫子。这次没见几只纺织娘。我们就换了一片草地。突然，一束从草丛射出的光泽照进了我的眼睛。我定睛一看，是一只比樱桃还要小，颜色比蓝天还要蓝的小甲虫。我刚伸出手，它就跳跑

7、了。我拨开草，有了意外收获：蓝色小甲虫和一只大小与它差不多，但是金色的小甲虫在一起。可我只有两只手，只能捉一只，我选择捉蓝色的。我两手一扑，它就被我捉住了。我兴奋地给同学们欣赏我的收获。姜蕾说：“你现在可以改名为法布成了。” 捉虫子真快乐，可昆虫是大自然的子孙后代，我以后肯定要爱护这些可爱的小生命。 九年级视察昆虫的作文800字3 某一天，我在听大人们讲话时候，听到了沙泥蜂是如何抓毛毛虫的，听起来挺好玩。所以我便想亲眼看看沙泥蜂是怎么抓到毛毛虫的。 首先，我在楼下花园里逮了一只沙泥蜂，并找到一片开阔的土地，然后放走沙泥蜂，并渐渐地、细致地视察它。 它只见它先将泥土挖开，挖出了一个小洞，然后在距

8、离巢穴20多米的地方打算抓毛毛虫了。沙泥蜂在土地的一个小裂缝旁停了下来，我想，或许毛毛虫就在里面吧。不然沙泥蜂为什么要站在裂缝旁边呢? 紧接着，勤快的沙泥蜂起先用它强大有力的上颚将一块橡皮大笑的土块搬了起来。它先用前面两个吃食物用的大颚将土块缓缓夹起，并运输到其他地方，并不停的重复这个运动。 随后，它发觉了一只毛毛虫，起先做出一系列我无法说明的动作。 沙泥蜂用钳子般的大颚紧紧地咬住毛毛虫的背部不放，而毛毛虫奋力挣扎，那松软的尾部扭来扭去，想要摆脱沙泥蜂的攻击。可是沙泥蜂似乎麻木不仁，它待在一旁似乎在说：“嘿，店员，不要这么激烈好么?不要打到我了。”然后，沙泥蜂便把她的毒针扎入头部和第一节躯体里

9、，可能因为那里皮薄吧，而毛毛虫慢慢被麻痹了。 沙泥蜂见毛毛虫慢慢不动了，却没有扑上去享用食物，而是跳起了狂乱的舞蹈，它时而匍匐地趴在地上，时而翻滚转动。瘦长的翅膀随风飘动，时而颤抖。它看起来似乎随时会死亡。就在我以为几个小时的视察要付诸东流时，它却抖抖翅膀，然后迈着轻快又灵敏的步伐向毛毛虫走去。我曾以为刚才的动作是死亡的前兆，可是刚才的动作沙泥蜂又似乎是告知我：“嘿，你好，刚刚的动作是我为折服了一头怪兽表示欣喜!” 这个时候沙泥蜂突然咬住了毛毛虫的背部。渐渐的，它就在毛毛虫的身上一步步后退。紧接着，它便用像头发一样细的针扎入毛毛虫的下一个体节里。它每次扎入的位置精确地像用尺子一样，分毫不差。

10、沙泥蜂最终张开嘴巴，咬住毛毛虫那松软的头部。一下，两下，三下它好像在估计每一口的效果，它一共咬了20多下。 这就是我对沙泥蜂的一次视察，我至今没有弄明白沙泥蜂为什么在进食之前会跳一段舞，但是我觉得特别有意思。 九年级视察昆虫的作文800字4 在每一片土地旁，青草旁，就有一队队虫子正在吃力地忙着往窝里搬运巨大的食物.看到它们一个个细小而乌黑的身体，惊慌地爬动而又有条不紊的形态，你肯定毫不犹豫脱口而出：“这不就是蚂蚁吗?”不错，这就是蚂蚁.虽然它们很平凡，但是我对它们有着特别感情. 那是上小学的时候.有一次，我无意间发觉阳台前有一个蚂蚁窝，一群群小蚂蚁在来来往往地忙活着.这时，我产生了恶作剧的念头

11、.于是，我就往窝里灌了点水，然后用土把它填上.我起先觉得很快乐.谁知道其次天一看，咦，昨天被我填平的窝口已经被打通了，窝旁堆着一圈土，小蚂蚁仍在窝旁忙里忙外的，好象什么事也没有发生一样.我感到非常惊异，又试着把窝重新填死，还不甘心地踩了踩几脚，心想：“这下子，你们休想出来!”可是事实却又和我预料的恰恰相反.一天后，窝里又被打通了.我仍不甘心，一次又一次地把蚁窝填平，可是不屈不挠的小蚂蚁们却从不灰心，一次又一次地把蚁窝修复.最终，我觉得索然无味，只好罢手.不屈不挠而强大的小蚂蚁最终成功了. 从那以后，我对小蚂蚁就另眼看待了. 一次，一只在我的蝇拍下身负重伤的苍蝇，被我拿到蚂蚁窝前.它被小蚂蚁们发

12、觉了.小蚂蚁围着这只尚能爬行的“不速之客”端详了一番，便快速地朝这只“硕大无朋”扑了过去，一口咬住它的腿往回拖.苍蝇着了慌，连忙乱摆乱爬，妄图摆脱小蚂蚁们的纠缠.小蚂蚁们被这只比自己大几十倍的“硕大无朋”拖出了好远，但它们的牙齿始终咬着猎物没有松口过.对方稍一泄气，它们就毫不客气地把猎物拖回去.对方一察觉，就拖着小蚂蚁们爬行.经过一场拉锯式的大战，苍蝇最终被小蚂蚁们拖得力倦神疲.小蚂蚁们虽然个个体积小，却非常坚韧，最终苍蝇被小蚂蚁们咬得动弹不得，只好听小蚂蚁们摆布.小蚂蚁渐渐地把苍蝇拖进窝里饱餐一顿. 此时此刻，我对小蚂蚁又有新的敬意，并悟出了道理：个人或群体之间为达到共同的目的须要彼此合作.

13、合作的成果属于大家，由大家共享.我国有句老话：“人心齐，泰山移.”小蚂蚁们就是靠着大家合作战胜苍蝇的. 九年级视察昆虫的作文800字5 我从生物课上了解到蝗虫是一种奇妙的昆虫，它有五只眼睛、两对翅膀和一个极强悍的咀嚼式口器，所以它的'飞行速度极快，吞噬食物的功能也极强大。群蝗过境时，振翅声不亚于海啸，大片庄稼被啃食一空。最好玩的要数它的呼吸器官的位置了，竟长在胸腹部，用气门呼吸。我对此感到特别新奇，想做个试验，也顺便视察视察它的身体结构，领悟领悟它特别的本事。 于是，我到院子里的花池里找起蝗虫来，因为那里杂草丛生，常有虫子出没。费了半天劲，我捉住的也不过是只“乳臭未干”的小蝗虫，端详半

14、天，还是觉得它太小，不便于视察，就把它放了。我更加细致地谛视每一根草，突然看到一丛草在轻轻晃动，里面有一个大个头的蝗虫正在“用餐”呢!我赶快一扑，捉住了它。我轻轻地捏住它的两条后腿，细致端详它：全身绿油油的，只有肚皮露着点白色，背上一对长长的有些坚硬的翅膀，底下还藏着一对薄膜样的翅膀，头部两侧各有一个像玻璃珠似的眼睛，头顶顶着两根长长的触须，乍一看仿佛一个全副武装的绿甲战士。 我找来一个纸盒，想把它放进去细致视察，可刚一放进去，它一下子就跳了出来。我连忙捉住，看它的脚，发觉它的前足和中足又短又细，后腿却又长又强壮，很发达，所以擅长跳动。 我把它放入一个带盖的玻璃瓶里，免得它再次“越狱”。我把一

15、片白菜叶和一堆碎纸条分别放在它面前。它发觉后，慢吞吞地爬过去用触须分别碰了碰这两样东西，然后便紧紧地抱住白菜叶，用它的上颚一下一下地把白菜切下来并吃下去。随后，我把它的触须剪掉，它再面对两样不同的东西时就举棋不定了。原来它真是用触须来辨别东西的呀! 我又起先视察它的呼吸器官。我捉紧它，用放大镜视察它的头部，却未发觉类似鼻子的器官。莫非它的“鼻子”还真在胸腹部?我带着疑问接着视察，发觉它的腹部一鼓一鼓的，并且有一些小孔，莫非这就是“传闻”中的气孔?为了进一步证明这家伙是用气孔呼吸，我拿来一大杯水，把它的头淹入水中，很久后才拿出来，它照旧生龙活虎的，看样子它的呼吸器官还真不在头部。我再把它的胸腹部竖着淹入水中，结果它的脚就起先乱蹬，仿佛要从水中挣出来，而且还从腹部位置冒出一串串气泡，它的头也在左右晃动，两侧那对玻璃珠似的眼睛仿佛要爆裂开来，睁得老大，很苦痛的样子。 九年级视察昆虫的作文800字本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页