第3节细胞核的结构和功能.pptx

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1、第第3节节 细胞核的结构和功能细胞核的结构和功能第3章 细胞的基本结构一、导入新课一、导入新课 2017年11月27日和12月5日，中国科学家利用体细胞克隆技术成功先后培育出两个一模一样的猴子“中中”和“华华”。研究人员提取了同一个猕猴胎儿的部分体细胞，提取了细胞核，植入了若干个摘除了细胞核的卵母细胞，克隆得到的“中中”和“华华”两姐妹除了个头略有差异，几乎没有分别。这说明什么问题呢？ 二、讲授新课二、讲授新课（一）细胞核的功能资料1白色美西螈黑色美西螈核移植？胚胎细胞取核黑色美西螈卵细胞去核白色美西螈黑色美西螈二、讲授新课二、讲授新课（一）细胞核的功能资料2操作：用头发将蝾螈的受精卵横缢并保

2、证一边有核一边无核。细胞核与细胞的分裂、分化有什么关系？结果：有核的一半能分裂，无核的一半停止分裂。二、讲授新课二、讲授新课（一）细胞核的功能资料3不能摄食；无应激性；高尔基体、内质网退化能正常生活正常实验结果： 有核的部分能生长、分裂、再生，具有应激性，无核部分只能消化食物。二、讲授新课二、讲授新课（一）细胞核的功能资料4菊花形伞藻伞藻示意图伞形伞藻二、讲授新课二、讲授新课（一）细胞核的功能资料4伞藻嫁接实验菊花伞藻的柄伞形伞藻的柄二、讲授新课二、讲授新课（一）细胞核的功能资料4伞藻核移植实验菊花伞藻的细胞核伞形伞藻的细胞核二、讲授新课二、讲授新课（一）细胞核的功能资料分析资料1：美西螈核移

3、植实验结论：美西螈肤色的遗传是由细胞核控制的 资料4：伞藻嫁接与核移植实验 结论：生物体形态结构的建成与细胞核有关系资料2：蝾螈的受精卵横缢实验结论：没有细胞核，细胞就不能分裂、分化 资料3：变形虫去核及核移植实验 结论：变形虫的生命活动受细胞核控制 细胞核控制着细胞的代谢和遗传，是细胞的“大脑”或控制中心 。细胞核控制生物性状的遗传细胞核控制生物的代谢 二、讲授新课二、讲授新课（二）细胞核的结构 核膜 核孔核仁染色质显微镜下的细胞核二、讲授新课二、讲授新课（二）细胞核的结构核仁（与某种RNA 的合成以及核糖体的形成有关）核膜（双层膜，把核内物质与细胞质分开）染色质（主要由DNA 和蛋白质组成

4、，DNA是遗传信息的载体）核孔（实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）细胞核结构模式图二、讲授新课二、讲授新课（二）细胞核的结构染色质DNA分子蛋白质染色体=染色质与染色体二、讲授新课二、讲授新课（二）细胞核的结构DNA、染色质与染色体的关系DNA蛋白质染色质（分裂间期）染色体（分裂期）高度螺旋、变短变粗解开螺旋、恢复细长丝状染色质和染色体是同样的物质在细胞不同时期的两种存在形式。细胞核中谁控制细胞的遗传和代谢的呢？DNA二、讲授新课二、讲授新课（三）细胞是一个统一的整体 细胞是个统一的整体，细胞既是生物体结构的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单位。 哺乳动物成熟的红细胞（120 d）和几

5、乎不含细胞质的精子（37环境中活动精子存活48 h）的寿命为什么不长？ 核质相互依存、不可分割。只有细胞核或细胞质，代谢会减弱甚至停止，所以这样的细胞寿命很短。二、讲授新课二、讲授新课（四）尝试制作真核细胞的三维结构模型【活动设计】尝试制作真核细胞的三维结构模型。科学方法：建构模型科学方法：建构模型 模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述，这种描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助于具体的实物或其他形象化的手段，有的则通过抽象的形式来表达。 模型的形式很多，包括物理模型、概念模型、数学模型等。以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征，这种模型就是物理模型。沃森

6、和克里克制作的著名的DNA 双螺旋结构模型，就是物理模型，它形象而概括地反映了DNA 分子结构的共同特征。细胞模型也是物理模型，需要尽量准确的概括真核细胞的特征。沃森和克里克制作的DNA双螺旋结构模型某学生制作的细胞模型三、课堂反馈三、课堂反馈1细胞核内行使遗传功能的是（ ） A核膜 B核孔 C染色质 D核仁C 2下列关于细胞核的说法，不正确的是（ ） A细胞核是遗传物质储存的场所 B细胞核控制细胞的代谢和遗传 C细胞核位于细胞的正中央，故它是细胞的控制中心 DDNA主要存在于细胞核内C 四、课堂小结四、课堂小结结构核膜：双层膜，把核内物质与细胞质分开，外膜上有核糖体。核仁：匀质球形小体，与某种RNA合成及核糖体形成有关。核孔： 大分子物质的通道，实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。染色质：由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体。染色质和染色体是同一种物质在不同时期的两种形态。功能： 细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。细胞核的结构和功能再见再见