中心校校长个人工作述职报告.docx
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1、中心校校长个人工作述职报告 述职报告是群众评议组织、人事部门考核述职干部的重要文字依据,不仅有利于述职者进一步明确职责,总结阅历、吸取教训、提高素养、改进工作,还有利于增加民主监督的良好风气。下面就让我带你去看看中心校校长个人工作述职报告范文5篇,希望能帮助到大家! 中心校校长述职报告1 一年以来,在上级领导和老师的关爱与支持下,我始终仔细履行本人的工作职责,思想路途保持与上级一样,坚持原则,依法治校,和谐相处,无私奉献,较精彩地完成上级交给的各项工作。现我想从几个方面进行我的述职。 一、虚心学习,注意自身修养 今年年春学期,我还是在台马小学担当有61名学生的五年级班主任时,我就感觉到管理好一
2、个班级不单单是努力去做就行,还须要不断地进行理论学习,不断地完善自我,提高自身的修养素养。秋学期,得到上级领导的信任和支持,我荣幸地来到了派双小学,在感到压在肩上的重担的同时,更是感到理论学习、自身素养修养的很须要。我主动参与上级各部门举办的培训,如8月28日、29日,我参与了校长文化气质的养成和学校廉政文化等培训,增长了学问和提高了自身的觉悟,日常学习工作中,结合理论不断激发自身的责任感和进取精神。在工作和学校管理上,我身体力行,顾全大局,不争名夺利,与老师并肩工作,和谐相处,团结群众,探讨业务,教书育人。 二、求真务实,提高工作实力 在本职岗位上,我不断地学习和积累,总结了一些工作阅历,能
3、够较好地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理实力、综合分析实力、协调办事实力和沟通表达实力等方面均有很大的提高,保证了学校平安稳定和各项工作的正常运转。 三、爱岗敬业,做好岗位工作 我酷爱本职工作,能够以正确的看法对待各项工作任务。在工作当中,尽职尽责,力求做好本职工作,起到点带面的作用。在我的带动下,老师全力以赴,遵守学校规章制度,团结奋进,仔细钻研业务,努力提高工作效率和工作质量,服务学生,服务社会。全校老师无一出现迟到、早退的现象,大家是勤勤恳恳地在自己的岗位上仔细地工作着。感谢老师们在我出差的时候,毫无怨言地给我顶课,放学了,常常看到林燕花老师还在辅导后进生。大家同心协力的工作干劲
4、使我感动。 四、共同奋斗,建设漂亮学校 今年,学校得到上级中心学校的资金支持,分别硬化了学前班的活动场所、给花带树底的泥土铺上水泥方砖、给操场安上不锈钢护栏,给学校增加了漂亮与平安。 11月份我校响应上级开展“洒扫应对,漂亮校内”活动,我们老师带领学生们到山上采芒草动手编扫把,不仅用自己的芒草扫把扫美了自己校内,还到明天小学、台马小学进行“巧手芒草编扫把,洒扫应对美校内”的'宣扬活动,把这环保的美带出去共享。得到了上级的支持和社会的好评,南宁市电视频道也对这活动进行了报道。 有所付出必有的收获,我信任这句话。除了做好我本职工作外,其他的如水电管理等等我什么都做。电铃坏了我自己拿梯子去安
5、装,走廊灯烧了我去换,电路烧了我去接,开关坏了我去安,水管漏了我带头去修。虽说校长要有校长样,但学校老师少,教学工作重,住校的女老师对这些工作较生疏,假如我不去做,学校怎么能正常运转。我认为我做的这一些工作没有失去校长的尊严,相反,学校各个方面正常了,我更觉得很踏实。 我们学校坚持放学之后,集1分钟的会对学生进行平安和礼貌教化,学生的平安意识和卫生意识提高,今年未现一例平安事故,甚至是小小摔跤皮伤都没有,这是老师们语重心长教化和学生遵守听话的结果,看到学生能高兴奋兴来校,平平安安回家,我和老师们很兴奋。 五、接着努力,弥补美中不足 当然,我的工作中,还有许多做不到的地方。例如,对突发事务的处理
6、无阅历、管理阅历不全、业务水平有限、校内内硬件欠缺且较乱、学生整体素养不高、学生实践应对实力低等等。对于这些的太多的不足,我会不断学习探讨,借鉴整改,学习兄弟学校校长之长,不断地充溢、武装自己。在将来的路上,我将带领全体师生,开拓创新,力求在新的教化发展局面上呈现出学校的光亮。 中心校校长述职报告2 各位领导、各位同事: 上午好。 首先感谢教化局几位领导冒着烈日莅临我乡指导工作。我们都是一家人,客套话就不再多说,下面我将一年来的思想及工作状况做一些简要的汇报,请大家指责指正。 从我奉命到镇里固乡任职至今,屈指算来,整整一年。不是向领导诉苦,我只是客观地说一句,这一年,是镇里固乡教化发展最为艰难
7、的一年:生源质量低,经济压力大,社会期望高。如何摆脱逆境,确保全乡教化进一步向前发展,成为我义不容辞的责任。作为基层领导,我醒悟地相识的,要想变更现状,成就一番事业、造福一方乡亲,重要的不是自下而上的要求,而是自上而下的垂范。在这有限的三百来天里,我以教化局各种工作指导精神为准绳,身先示范,坚持以德育为核心,以教学为中心,锐意改革,努力进去,全面提高教学质量,大力推动素养教化和义务教化均衡发展进程,全乡教化系统呈现出老师敬业爱岗、潜心教研,学生勤学奋勉、锐意进取的崭新局面,大致概括为以下几点: 一、悉心学习,不断提高自身素养,努力做到以人格影响人格 学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导,
8、这对于我这个从事学校管理工作的年轻干部来说,只有学习、学习再学习才能适应不断发展改变的新的形势。 1、刚好、仔细地学习教化局各种文件和会议指示精神,把握正确的政治方向。坚持每天第一时间打开虞城县教化网站,收看电视新闻,阅读党报党刊,真正把自己的思想集中到党的路途、方针、政策上来,摆正自己的位置,对老师负责,对学校负责、对学生负责。 2、加强业务学习,不断提高自己的管理水平和业务实力。中心学校校长在全乡中小学校发展中处于决策地位,在全乡教化管理中处于主导地位,因此我坚持看阅人民教化、中国教化报等报刊杂志,通过电视、互联网等信息渠道了解教化的前沿动态,不断更新自己的学问观念,刚好把握教化潮流,始终
9、走在教化改革的最前沿。 3、坚持法律、法规学习,依法治校。作为中心校长,自己首先要带头学法、遵法、懂法、遵守法律。平常常常翻阅学校法律实务大全、学校法律法规基础,转变观念,增加依法治校意识,把思维从行政阅历向依法管理方面转变。 二、廉洁自律,勤政务实,不断加强自身建设,努力做到以人格塑造人格 、全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律,依据我乡各学校实际状况,依法统筹规划,合理划拨教化经费。从严治理乱发学习资料现象,实行老师自查,家长督查的方法,使全乡中小学无乱收费、乱办班和乱印发资料现象。 、坚持以人为本的管理理念。在实际工作中我常常告诫自己要多些同等,少点架子;多些微笑,少点脸色;多些合作
10、,少点说教;多些赞许,少点指责;多些激励,少点威吓。在生活上,热忱帮困,作好教职工的公仆,坚持家访制度,对教职工出现困难必访,生病住院必访,婚丧嫁娶必访,以调动同志工作的主动性,增加自身亲和力。 、坚持严于律己,以身作则。要求老师做到的,自己要首先做到。要正人,必先正己。自己始终坚持参加各项活动,坚持深化教学第一线,坚持参加教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。本学期听课节数达四十多节,时时刻刻给老师起模范表率作用。 三、求真务实,扎实有效地搞好全乡各项教化工作 我把全面贯彻党的教化方针、全面实施素养教化、全面提高教学质量作为办学宗旨,把依法治校、以德立校、质量强校作为治校原则。我依据全乡教
11、化实际状况,建立和完善领导班子学习制度,常常召开中心学校人员和中小学校长碰头会,集体探讨探讨工作。坚持以中小学校长为核心的行政集体领导、集体决策原则,营造了良好的工作氛围。逐步建立、健全与完善了各项规章制度,其中有领导班子成员的岗位职责、学校老师请假制度、常规管理量化细则与详细要求、老师工作考核方案、平安工作实施方案等。通过制度传递学校各种岗位的职责规范,全乡中小学校各个层次、各种角色的责、权、利清楚定位,力求做到各就各位、各尽其责、层次分明、团结协作。 1、美化校内,加强校内软硬件设施建设,努力做到环境育人。 为了适应新教化形势下的发展要求,大力推动义务教化均衡发展,我乡立足当前,着眼长远,
12、逐步改善各中小学校容校貌与学校软、硬件设施。春节刚过,全乡中小学就着手硬化绿化校内、刷新各种警示牌、添置高档次垃圾箱、整理修剪花草树木,营造舒适的学习环境。两次整修中小学多媒体电教室,使办学条件明显改观,教化环境明显好转。 2、创新德育教化,坚持以德立校,依法治校。 育人砺志,德育为本。我始终坚持以德育为核心,坚持传承民族文化、民族精神,坚持学校无小事,事事都育人的原则,坚持以爱国主义、养成教化、法制教化为主要内容,以各类活动为契机,熔人格的形成于鲜活的生活实践中。公务员之家 、加强爱国主义教化,培育爱国主义情感。 爱国主义教化是学校德育工作永恒的主题。我乡紧密结合当前形势,使少先队和团委工作
13、以爱国主义为主线,通过形式多样、内容丰富的团队活动,培育学生的爱国主义情感。利用重大节日,对学生进行爱国主义教化。五、一实行了全乡中小学师生乒乓球赛,五、四实行了全乡教职工篮球赛,六、一实行了小学生书画大赛,七、一进行了我为党来献支歌征文与歌咏竞赛,在这些活动中间,还组织全乡师生多次观看爱国主义影片,培育了学生的爱国主义情感。 利用校内文化,对学生进行德育教化。各中小学利于广播站、板报及升旗仪式对学生进行养成教化、爱国教化。每周一,全乡各中小学校学校都要进行盛大的升旗仪式,细心选择值周班优秀学生参与授旗、出旗、升旗仪式,严把国旗下讲话的质量观,以爱国主义为主线,有针对性的对学生讲有突出贡献的杰
14、出人物的先进事迹,激发爱国主义情感。 、加强法制教化,重视平安工作,创建平安校内。 为了使法制教化取得实效,中心学校特地成立依法治校领导小组,聘请派出所所长和民警分别担当中小学法制副校长,定期作法制专题报告,提高了学生辨别是非的实力,激励学生勤奋学习,走正人生的每一步,成为祖国真正的栋梁。 我深刻相识到,教化平安工作责任重于泰山,落实至关重要。为了搞好学校平安工作,中心学校成立了组织机构,我为第一责任人,加强了制度建设,每学期开学、期末以及节假日都与各中小学校长签定平安责任书,并责令各中小学校长与班主任、班主任与学生层层签定平安责任书;制定全乡平安工作制度,门卫、值班、环境卫生管理制度,并通过
15、各种活动对学生进行平安教化。春季,邀请县司法局、交警大队和乡司法所、派出所领导做了一次法制与平安专题报告会,并组织全乡中小学生,利用两周时间分年级巡回观看平安教化警示片,并要求学生联系实际写出观后感,对同学真正起到了平安警示。我还联合乡党委政府、派出全部关领导,对全乡中小学校全面、彻底地检查,包括制度建设、责任分工、平安警示标语、上学放学路途平安管理、学校周边环境和可疑人员排查、校舍检测、线路维护以及楼梯栏杆破损修缮等各个方面,刚好消退担心全隐患,确保校内平安,创建平安校内。 、指导全乡各中小学制定家访制度,要求中小学班主任及主科老师定期家访,各学校定期召开家长会,构建家校、家庭、社会三位一体
16、的教化网络,使家长能比较深化地了解学校,了解子女在校的学习状况。 3、运用科学理念,锻造老师队伍。 建设一支具有高度向心力、凝合力、战斗力,富有改革创新、求真务实的师资队伍,才是教化的'真正财宝。我亲自制定了详实的安排,以学习培训为载体,致力于创建一支德艺双馨的老师队伍。 、不断学习,提高思想道德水平 本学年,我乡各学校、尤其是初中坚持每周一次的老师政治学习制度,仔细组织党员干部和老师学习上级文件精神和公民道德建设实施纲要,狠抓师德教化开展师德师纪大整顿,要求每位老师结合自己,刚好反思,并写出自查报告,将依法治教、以德治教相结合,提倡老师铸师魂、养师德、树新风,注意言传身教,发扬爱岗敬
17、业、静默奉献的精神。深化开展向张桂梅老师学习的活动,听报告、看录像、写心得体会。建立了师德档案,并与老师年度考核相结合。通过学习及整顿,全乡教职工中无违纪违规现象,全面落实了老师职业道德规范, 、强化培训,提高业务素养 本学年,中心学校多次选派老师参与市、县组织的各类外出学习培训,听取专家学者专题报告,用新的教学理念武装头脑。全体老师又参与了以新课程、新学问、新教法为重点的新一轮接着教化。激励老师参与学历进修,到目前为止,我乡老师岗位合格率达到100%,其中本科学历有32人。另外多次聘请县电教站人员对全乡中小学老师进行现代化教化技术培训,注意对老师应用电脑多媒体的培训,现在已有部分老师能够自己
18、制作课件,让现代教化技术服务于教学。 4、以教学为中心,坚持管理兴教,质量强乡,取得骄人成果。 、仔细落实两个常规,加强教学管理 在常规教学管理中,首先建立了各种常规管理制度,实行了校长负责下的领导分工把关制,以教化局有关精神为准则,不断完善常规管理方法。老师的备课实行同年级集体备课,教研组长一周查一次,各中小学校每月进行常规教学检查一次,中心学校每学期抽查两次,期末定性检查一次,综合考评,并刚好总结反馈。在课堂教学常规管理上,建立监督机制,严格上课规范,树立全乡师生的铃声意识,向课堂要质量、要效益,做到了不迟上课、不拖堂 、加强教研活动,提高教学水平。 开学初,要求全乡中小学老师在教学中学习
19、,在学习中积累,边工作边总结将课堂作为试验室,将学生作为探讨主体,不断进行教学反思。期末进行阶段性总结,形成一篇论文。青年老师每人上好一节示范课,中心学校组织人员听课、评课,并将优秀老师举荐县市级优质课。 、加大课改力度,创新课堂教学 我知道,课堂是教学工作的中心,老师教学水平的凹凸,主要是通过课堂上如何组织、实践教学得以体现的。让生活走进课堂、让课堂走进生活等教学新理念已渗透于教学之中。全乡教学始终围绕一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生的发展,建立了同等、信任的师生关系,创建民主和谐的教学环境,提倡自主、合作、探究的学习方式。现在,老师能把微笑带进课堂,把激励带进课堂,把趣味带进课
20、堂,把现代技术带进课堂,以气质影响气质,以人格塑造人格,把我乡的课堂教学改革不断引向深化。 、多措并举,依法制定和实施控辍保学方案,取得辉煌成果。本学期,全乡中小学生首次出现回流现象,在校生较上学期增长15%,预料下学期全乡中小学在校生将再增长20%。 、在上级教化部门的大力支持下,中心学校和我乡全体教职工上下齐心,同心同德,圆满完成了教化教学任务:全乡小学16年级在预定的时间里进行了高规格、大规模的水平测试,今年中招也取得了出乎意料的好成果,参与考试70人,达到县中学平价录用分数线11人,达到市一高平价录用分数线2人,并且是相邻四乡镇仅有的2人,升学率创十年历史新高,成为2022年中招的一个
21、亮点。 、教化信息宣扬刚好、到位。我亲自把关,在全乡中小学中每校抽调2名写作功底好、师德师风高的老师作为县教化局网站通讯员,刚好把我乡教化教学活动和有关信息传送到教化局网站,进行正面宣扬。我乡在教化局网站的投稿量、发稿量和质量都稳居全县第一,大大提升了我乡教化在公众面前的声望。 中心校校长述职报告3 依据岗位职责要求,在过去的一个学年本人始终牢记服务宗旨,努力践行基层一线教化工作者的工作要务,老醇厚实做人,踏踏实实做事,平平淡淡生活,不遗余力履行岗位职责,努力完成县局布置的各项工作任务。 一、围绕一个中心提高教学质量 教学质量恒久是教化的生命线。为大幅度大面积提高全体学生的全面素养,办好人民满
22、足的教化,我们始终抓住教学质量不放松。一方面坚持利用“地平线教化网”,为师生供应展示自我、相互沟通的平台,并亲自担当网站管理员,领先开通博客,同时主动派员外出沟通学习,除此而外,还不定期邀请县内名师到金牛传金送宝。另一方面全面强化老师教学过程管理,坚持开展“月底督察期末评估”,跟踪监测老师个体实施教学行为的每一个环节,努力向过程要质量。 二、贯彻一条主线强化养成教化 为实现素养教化的阶段性目标,引导师生自觉提升自身的内在素养,中心学校先后印发了金牛镇中小学生礼仪守则和金牛镇中小学老师教学责任事故认定及处理方法,推行金牛镇中小学老师十承诺,深化长久地开展“文明学生、文明班级”评比,大力开展“一年
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