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1、 光给了我们一个明亮的世界,可是它自己却像一团谜。人们不断争论光的问题。光学是物理学中一门古老的学科,又是现代科学领域中最活跃的前沿科学之一,具有强大的生命力和不可估量的发展前景。 按照不同的目的,光学分为两大分支:利用几何学的概念和方法研究光的传播规律,称为几何光学;另一支主要研究光的本性以及光与物质相互作用规律,称为物理光学 光到底是什么?这个问题早就引起了人们的注意,不过在很长的时间内人们对它的认识却进展很慢。 到了17世纪,科学界已经形成两种学说。一种是光的微粒说,认为光是一种物质微粒,在均匀的介质中以一定的速度传播,牛顿支持微粒说。另一种是光的波动说,是惠更斯首先提出的,认为光是在空
2、间传播的某种波。两者都能解释一些现象,但又不能解释当时观察到的全部现象。 到了19世纪初,人们在实验中观察到了光的干涉、衍射现象,这是波动的特征,不能用微粒说解释,证明波动说的正确性。19世纪60年代,麦克斯韦预言了电磁波的存在,并认为光是一种电磁波。此后赫兹在实验中证实了这种假设,这样光的电磁说使光的波动说发展到了几乎完美的地步,取得了巨大的成功。 但是在19世纪末又发现了新的现象光电效应,这种现象用波动说无法解释。爱因斯坦于20世纪初提出了光子说,认为光具有粒子性,从而解释了光电效应并因此获得诺贝尔奖 现在人们认识到,光即具的波动性,以具有粒子性13.1光的反射和折射 光射到界面时,能进入
3、另一种介质,同时又回到原来的介质。这样的现象分别叫光的折射和反射12空气空气水水折射光线折射光线入射光线入射光线反射光线反射光线光的反射和折射光的反射和折射判断入射、折射、反射光线、法线、界面?判断入射、折射、反射光线、法线、界面?平面镜平面镜入射光线入射光线反射光线反射光线法线法线入射角入射角反射角反射角1.光的反射光的反射:光射到介质:光射到介质1、介质、介质2的界面时,一部分的界面时,一部分光返回到介质光返回到介质1的现象的现象(1 1)反射光线、入射光线、法线共面)反射光线、入射光线、法线共面(3 3)反射光线、入射光反射光线、入射光线关于法线对称线关于法线对称(2 2)反射角等于入射
4、角反射角等于入射角(光线与法线的夹角)(光线与法线的夹角) OAB(4 4)光路可逆:)光路可逆: (1 1) 折射光线、入射折射光线、入射光线、法线在同一平面光线、法线在同一平面内内. .(2 2) 折射光线和入射光折射光线和入射光线分居法线两侧线分居法线两侧二、光的折射二、光的折射1.1.定义定义:光从介质:光从介质1 1斜射斜射入介质入介质2 2时,传播方向发生改变时,传播方向发生改变的现象的现象1 12 2空气空气水水折射光线折射光线入射光线入射光线2. 2. 规律规律(3 3)当入射角增大时,折射角也随着增大)当入射角增大时,折射角也随着增大 (4 4)光路可逆:)光路可逆:当光从空
5、气(光疏介质)斜射当光从空气(光疏介质)斜射入水中(光密介质)时,折射入水中(光密介质)时,折射角小于入射角角小于入射角 当光从水(光密介质)斜射入当光从水(光密介质)斜射入空气(光疏介质),折射角大空气(光疏介质),折射角大于入射角于入射角 空空气气水水思考思考;入射角、折射角大小关系静与介质的关系入射角、折射角大小关系静与介质的关系 ?入射角折射角1 1 / / 2 2sin1 1/sin/sin2 2光由空气射入玻璃时入射光由空气射入玻璃时入射角角1和出射角和出射角2的数值表的数值表:1.491.531.591.631.97分析表格数据思考:分析表格数据思考:入射角和折射角有什入射角和折
6、射角有什么定量关系呢?么定量关系呢?1.49 1.491.511.501.5130019.6040025.2050030.7080040.6015013.40 506.7010010.1020016.701.491.491.501.49 1.49 1.49 12567834 入射角入射角正弦正弦和折射和折射角角正弦正弦比值相等比值相等=C斯 涅 耳 定 律斯 涅 耳 定 律思考:入射角的正弦与折射角的正弦的比为常思考:入射角的正弦与折射角的正弦的比为常数,它跟什么因素有关呢?数,它跟什么因素有关呢?光传播所通过的物质(介质)威里布里德斯涅耳简介 威里布里德斯涅耳(1591-1626),荷兰数学
7、家和物理学家,曾在莱顿大学担任数学教授。斯涅尔最早发现了光的折射定律,使几何光学的精确计算成为了可能。折射定律(也称斯涅耳定律)是从实验中得到的,未做任何的理论推导,虽然正确,但却从未正式公布过。只是后来惠更斯和伊萨克沃斯两人在审查他遗留的手稿时,才看到这方面的记载。 首次把折射定律表述为今天的这种形式的是笛卡儿,他没做任何的实验,只是从一些假设出发,并从理论上推导出这个定律。笛卡儿在他的屈光学(1637)一书中论述了这个问题。 折射定律是几何学的最重要基本定律之一。斯涅耳的发现为几何光学的发展奠定了理论基础,把光学发展往大大的推进了一步。4.说明:说明:(1)n n的大小的大小与介质有关,与
8、与介质有关,与i i和和r r无关无关,对,对于确定介质,于确定介质,n n是定值是定值 (2) (2)折射率无单位,折射率无单位,任何介质的折射率皆大于任何介质的折射率皆大于1(n1)(原因呢?)(动摩擦因数值特点呢?)(原因呢?)(动摩擦因数值特点呢?)sinisinrn=2.定义式定义式三、折射率三、折射率1. 定义:定义:光光从真空射入某种介质从真空射入某种介质时,入射角时,入射角i与折射角与折射角r的正弦比值,叫做该介质的绝对折射率的正弦比值,叫做该介质的绝对折射率n,简称折射率。,简称折射率。3.3.决定式:某介质的折射率,等于光在决定式:某介质的折射率,等于光在真空中的真空中的速
9、度速度C C与光在与光在介质中的速度介质中的速度v v之比:之比:n=cv5.几种介质的折射率几种介质的折射率(比较密度)比较密度)介质介质折射率折射率金刚石金刚石2.42二氧化碳二氧化碳1.63真空折射率真空折射率 = 1介质介质折射率折射率岩盐岩盐1.55酒精酒精1.36水晶水晶1.55玻璃玻璃1.5-1.8水水1.33空气空气1.000286. 意义:意义:反映介质对光的偏折能力的大小反映介质对光的偏折能力的大小7.折射原因:折射原因:光在不同介质中的速度不同光在不同介质中的速度不同l问题:问题:玻璃是一种透明介质,光从空气入玻璃是一种透明介质,光从空气入射到平行玻璃砖的界面上会发生折射
10、,如射到平行玻璃砖的界面上会发生折射,如何把玻璃的折射率测出来?何把玻璃的折射率测出来?四、学生实验:测玻璃砖的折射率四、学生实验:测玻璃砖的折射率1 1、原理:、原理:折射定律折射定律 2 2、方法:、方法:用用插针法插针法研究某一条光线经过平行玻璃砖,研究某一条光线经过平行玻璃砖,测出折射角和入射角。测出折射角和入射角。空气空气玻璃玻璃 i=? r=?界面界面法线法线rinsinsin3 3、实验器材、实验器材:玻璃砖、玻璃砖、白纸白纸 、大头针若干、铅笔、大头针若干、铅笔、直尺、量角器直尺、量角器(1 1)铺纸(将白纸用图)铺纸(将白纸用图钉固定在木板上)钉固定在木板上) (2 2)在白
11、纸上画一条线)在白纸上画一条线aaaa作为界面,过作为界面,过aaaa上的一上的一点点O O(作为入射点)画法线(作为入射点)画法线NN,NN,并画并画AOAO作为入射光线作为入射光线(3 3)把玻璃砖放在白纸上,使它的一边与)把玻璃砖放在白纸上,使它的一边与aaaa对齐对齐(确保(确保O为实际入射点)为实际入射点) ,确定,确定(如何确定,联想验(如何确定,联想验证平行四边形定则实验中记录力的方向)证平行四边形定则实验中记录力的方向)玻璃砖的另玻璃砖的另一界面一界面bb bb (确保出射点准确)(确保出射点准确) 步骤(边听边模仿)步骤(边听边模仿)(6 6)连接)连接OOOO,入射角,入射
12、角i=AON,i=AON,折射角折射角r r NOONOO,用量角器量出入射角和折射角,求出对应的正弦值,用量角器量出入射角和折射角,求出对应的正弦值,记录在表格中记录在表格中(5 5)移去在大头针和玻璃砖,过)移去在大头针和玻璃砖,过P P3 3、P P4 4所在处作直线所在处作直线DCDC与与bbbb交于交于oo(作为实际出射点),直线(作为实际出射点),直线ODOD代表代表沿沿AOAO方向入射光通过玻璃砖后的传播方向方向入射光通过玻璃砖后的传播方向(4 4)在直线)在直线AOAO上竖直插大头针上竖直插大头针P P1 1、P P2 2,透过玻璃砖观察透过玻璃砖观察大头针大头针P P1 1、
13、P P2 2的像,调整视线让的像,调整视线让P P2 2挡住挡住P P1 1的像。再在另的像。再在另一侧竖直插上两枚大头针一侧竖直插上两枚大头针P P3 3、P P4 4,使,使P P3 3挡住挡住P P1 1、P P2 2的像,的像,P P4 4挡住挡住P P3 3、P P2 2、P P1 1的像,记下的像,记下P P3 3、P P4 4位置位置(7 7)用上述方法求出入射角分别为)用上述方法求出入射角分别为30300 0、45450 0、60600 0时时的折射角,查出它们的正弦值,填入表格中的折射角,查出它们的正弦值,填入表格中(8 8)算出不同入射角时的入射角与折射角的正弦比)算出不同
14、入射角时的入射角与折射角的正弦比值,最后求出几次实验的平均值为折射率值,最后求出几次实验的平均值为折射率5、注意事项:、注意事项:(1)入射)入射角一般取角一般取15o75o为宜为宜 (太小太小,相,相对误差大对误差大;太大太大,使使折射光线折射光线弱,不易观察弱,不易观察)(2)插针要)插针要竖直竖直,且间距适当大些(精确确定光路),且间距适当大些(精确确定光路) (3)插针法实验,)插针法实验,玻璃砖不能玻璃砖不能动动(移动会改变光路图(移动会改变光路图 )(4)确定边界线时)确定边界线时严禁把玻璃砖当尺子用严禁把玻璃砖当尺子用(损坏玻璃(损坏玻璃砖),画边界线时砖),画边界线时描两点描两
15、点确定边确定边界线界线(5)玻璃砖宽度在)玻璃砖宽度在5cm以上(让折射光线长点以减小误以上(让折射光线长点以减小误差)差) 4、数据处理:、数据处理: (1)计算法计算法:量角度量角度计算计算 (2)作图法作图法:画一个圆与:画一个圆与折射、入射光线相交于折射、入射光线相交于A、E两点,从交点作两条与法两点,从交点作两条与法线垂直的线段,线垂直的线段,量量出两条线出两条线段段长度长度应用应用1 1: 人在水上看到物体的人在水上看到物体的像,比实际物体位置偏像,比实际物体位置偏上,感觉水比较浅。上,感觉水比较浅。假设地球表面不存在大气层假设地球表面不存在大气层, ,那么人们观察到的日出时那么人们观察到的日出时刻与存在大气层的情况相比刻与存在大气层的情况相比, , A. A.将提前将提前 B. B.将延后将延后 C.不变不变 D.D.在某些地区将提在某些地区将提前前, ,在另一些地区将延后在另一些地区将延后 没有大气没有大气有大气有大气海市蜃楼现象练习:空中有一只小鸟,距水面3m,其正下方距水面4m深处有一条鱼。已知水的折射率为4/3,则鸟看水中的鱼离它 m,鱼看天上的鸟离它 m68
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