教科版五年级上册《光和影》课件.ppt

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1、教科版五年级科学上册教科版五年级科学上册n 光源光源是是能自己能自己发光并且正在发发光并且正在发光的物体。光的物体。2.用手电筒从不同位用手电筒从不同位置照射小木块置照射小木块实验中，要实验中，要改变的条件改变的条件是是光源的位置光源的位置不能改变的条件不能改变的条件是是光源与木块间的距离光源与木块间的距离1.先在桌面上铺上白纸，将小木块竖先在桌面上铺上白纸，将小木块竖放在白纸上。放在白纸上。3.最后认真观最后认真观察，填写实验察，填写实验记录表。记录表。 日晷，本义是指太阳的影子。现代的日晷，本义是指太阳的影子。现代的“日晷日晷”指的是人类古代利用日影测得时指的是人类古代利用日影测得时刻的一

2、种刻的一种计时仪器计时仪器，又称，又称“日规日规”。其原。其原理就是利用太阳的投影方向来测定并划分理就是利用太阳的投影方向来测定并划分时刻，通常由晷针和晷面组成。利用日晷时刻，通常由晷针和晷面组成。利用日晷计时的方法是人类在计时的方法是人类在天文天文计时领域的重大计时领域的重大发明，这项发明被人类沿用达几千年之久。发明，这项发明被人类沿用达几千年之久。1、自己能发光的物体叫做、自己能发光的物体叫做 。2、影子产生需要的条件是、影子产生需要的条件是 3、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做 。光源光源 光源、遮挡物、屏（且遮挡物光源、遮挡物、屏（且遮挡物要在光源

3、和屏之间要在光源和屏之间投影投影填空填空判判 断断1、十五的月亮又大又圆，所以月亮是一个光源。（、十五的月亮又大又圆，所以月亮是一个光源。（ ）2、只要有光源，就会有影子。（、只要有光源，就会有影子。（ ）3、从不同角度用手电筒照射某物体它的影子形状大小不同。（、从不同角度用手电筒照射某物体它的影子形状大小不同。（ ）4、影子方向和光照射位置无关，但长短和光源位置有关。（、影子方向和光照射位置无关，但长短和光源位置有关。（ ）5、萤火虫也是光源。（、萤火虫也是光源。（ ）1、下列物体是光源的是（、下列物体是光源的是（ ）。）。A、太阳、太阳 B、月亮、月亮 C、镜子、镜子2、物体影子的方向与（

4、、物体影子的方向与（ ）有关。）有关。 A、同一光源从不同的方位照射、同一光源从不同的方位照射 B、同一光源同一方位的不同距离照射、同一光源同一方位的不同距离照射3、用手电筒从不同角度照射长方形小木块，木块在墙上的影子（、用手电筒从不同角度照射长方形小木块，木块在墙上的影子（ ）。）。 A、相同、相同 B、不同、不同 C、都不是、都不是4、用手电筒从上面和侧面照射一只陶瓷盆，所产生的影子（、用手电筒从上面和侧面照射一只陶瓷盆，所产生的影子（ ）。）。 A、形状相同、形状相同 B、形状不同、形状不同 C、方向相同、方向相同5、用手电筒照射距离墙面不同远近、长短相同的物体，所产生的影子（用手电筒照

5、射距离墙面不同远近、长短相同的物体，所产生的影子（ ）。）。 A、长短相同、长短相同 B、长短长短不同不同 C、方向不同、方向不同AABBB选择选择6、在做手影游戏时，如果要让影子变的大一些，可以（、在做手影游戏时，如果要让影子变的大一些，可以（ ）。）。 A、把手离光源更近一些、把手离光源更近一些 B、把手离光源更远一些把手离光源更远一些 C、把屏幕做的更大些、把屏幕做的更大些7、如图用手电筒照射小木块，得到影子最小的是（、如图用手电筒照射小木块，得到影子最小的是（ ）号手电照射的影子。）号手电照射的影子。 A、 B、 C、AA本课要点：本课要点：1、产生影子的条件：、产生影子的条件：光源、遮挡物和屏，且遮挡物要在光源光源、遮挡物和屏，且遮挡物要在光源 和屏之间和屏之间。2、自己能发光的物体叫做、自己能发光的物体叫做光源光源。3、影子的方向与光源的方向、影子的方向与光源的方向相反相反；遮挡物离光源近影子；遮挡物离光源近影子大大，离光，离光源远影子源远影子小小；直射影子小斜射影子；直射影子小斜射影子大大。4、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影。投影。谢谢谢谢欢迎批评指导总结总结光源光源遮挡物遮挡物屏屏影子产生的条件影子产生的条件遮挡物要在光源和屏之间遮挡物要在光源和屏之间