什么是梦想八年级主题作文.docx

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1、什么是梦想八年级主题作文 幻想，潜移默化在每个人的生命中，不曾乏累，不曾停下。青春，将幻想托起，将思想点燃，将热忱释放。让幻想翱翔，在心里恒久保留一份执着的追求和热情激越的愿望。马活驰骋，人活幻想。下面是我整理的关于什么是幻想八年级主题作文，欢迎阅读! 什么是幻想八年级主题作文1 我们每个人都有幻想，而且是千姿百态的幻想，总是变化莫测。新奇我的幻想吗?那就让我带着你们一起进入我的幻想王国吧! 从我记事起我就有许多惊奇的幻想，我的第一个幻想是成为一个不但歌曲唱的好而且声音很好听的歌颂家，为人们带来喜庆，为军人带来快乐，向祖国问好，我想让自己的歌声变成挽救灾区的良药，灾区的小挚友一听，病立刻就好了

2、。 我的其次个幻想是当一名老师，用我渊博的学问把祖国的花朵带进学问的海洋，让他们在学问的海洋里逍遥自在的翱翔。我还会对那些考试失败的同学说：“失败一次并不行怕，并不代表你恒久都会失败，只要你肯努力，肯定会胜利;也会对那些考试胜利的同学说：“胜利一次并不能傲慢，要牢牢记住“虚心使人进步，傲慢使人落后”的道理。我还要用自己独特的方法让那些对学习感到吃力的同学，爱上学习，让学习变成和玩嬉戏一样欢乐的事情。 我的第三个幻想是当一名科学家，为世界的和平和环境的污染做出贡献。现在我们身边的环境很差，到处都是灰蒙蒙的，看不到书里所描述的“天是蓝蓝的，水是清清的”画面，我不要眼睁睁的看着世界受到这样的危害。我

3、要独创一种机器，是可以将垃圾变成净化空气的工具，使我们四周再也不会出现白色污染，四周的空气变得清爽，天空变的蔚蓝，湖水更加澄澈见底。我还要独创一种交通工具，能把地球上的人们传输到月球上 去生活，因为地球现在实在是太拥挤了，并且还要把月球变得像地球一样让人们居住的更舒适。 我还想唉，我还想的许多许多，我知道实现这些幻想很遥远，但我只要努力，我信任这些幻想都会实现，因为他不是我一个人的幻想，是全部人的幻想，加油吧! 什么是幻想八年级主题作文2 回望过去，思索现在，其实幻想依旧在，只是实现的方式不同而已。不管是曾经奋斗，还是如今奔波，结果与目的只有一个，那就是生活，而记忆只不过是人生路上不行或缺的润

4、滑剂，我们依旧奔波在现实的最前线。 每前进一步，其实那只是我们对当前现实的不满与思索，期望前进能给我们带来现实中不曾拥有的。多年前在一起奋斗的松林兄、三哥、志国、还有展望，还有哪些记不起名字的兄弟姐妹，都不外如是。如今日南海北，各有成就，随失缺联系，但我想他们也如我一样，心中默愿。 或许人生就是这样，总是不同的阶段不断的相识相遇不同的人，从而衍生出不同的人生情感。而相识相遇就是一场缘分，我们也知道它并不会像爱情一样，每次都肯定会开花结果，或许便应了那句只在乎曾经拥有，不在乎天长地久。 一花一世界，各有各的历程。 有时候想想而已，人生的道路千万条，你能说那条对那条错。再多的经验也是生活，鸡有鸡道

5、，鸭有鸭路，不同的选择不同的人生。包工头有包工头的志向，博士有博士的活法儿，不能因为他们曾经站在同一起跑线上，博士就比包工头过的好。 还记得有位同学说的好，什么是挚友什么是兄弟，天涯海角的，走到那个城市能喝杯酒，聊聊曾经，怀念下过去，纪念下曾经拥有的岁月。可是这么多年过去了，曾经的挚友曾经的兄弟姐妹又聚集过几回? 人生百态，劳碌一成不变，多少希翼终成奢望。 人终究是活在当下，王侯将相宁有种乎，还不是泯灭在漫漫历史长河中。短短几十年，两头掐中间去，真正属于我们自己的时间又有多少，可历史依旧，一辈辈传承，自然与不自然依旧回来，都在履行自己的使命。 人生说大不大，说小不小，唯有奋斗亘古不变。 什么是

6、幻想八年级主题作文3 幻想就是我们心中的指路明灯，生活中的我们每个人都有幻想，让我们朝着幻想动身，不断的追逐幻想。 追逐幻想，须要我们的坚持不懈。 正如前文所说的，我们都有幻想，可假如，我们要想实现自己的幻想，那么我们就只有坚持、坚持、再坚持! 幻想很简单就有，但真正的去追逐幻想的人不多，而能够真正的实现自己的幻想更不多。在我们追逐幻想的道路上会有许多的阻碍，面对这些阻碍，有的人干脆停止向前，有的人在栽了跟头后也自暴自弃，能够克服阻碍坚持不懈、勇往直前的人都是勇士! 追逐幻想，须要我们努力进取。 在追逐幻想的道路上，坚持是不够的，我们还须要努力上进，一步一步的向前。假如我们的幻想是一座高山的话

7、，那么我们就不能止步不前，我们只有踏起自己坚毅的脚步向上攀爬，努力的一步一个脚印的朝着山顶而去。我们要用自己的汗水铸就我们的胜利之路，朝着幻想前行，就能够实现我们的幻想。 幻想并不是触不行及的，当我们努力的去追寻，每向前一步，我们就能够看清幻想的一角，等到我们能够触摸到了，我们也就实现了自己的幻想。 努力是我们生活中听的许多的一个词，每个人都能说努力，但是不是每个人能做到努力。努力须要我们付出实际行动，须要我们的汗水，须要我们有一颗向着幻想动身的心。 让我们努力的去追逐我们的幻想，将我们的幻想变为现实。 在追梦的路上，我们会遇到各种各样的困难挫折，但是当我一一克服了后，当我们迎来了属于自己的成

8、功的时候，我们就会发觉，追逐幻想这是一段充溢着人生回忆的美妙时间。 当我们实现了自己幻想的那一天，我们也将会感谢我们追逐幻想坚毅不息的脚步。 什么是幻想八年级主题作文4 童年之所以宝贵，是因为它一去不复返;幻想之所以美妙，是因为它恒久在想象之中。 为了实现自己是幻想，办公室里，多了一个我的身影;家里，多了一个打破沙锅问究竟的我;图书馆里，多了一个在书的海洋遨游的我。全部的一切往事都像一只牧笛，像一朵莲花，在虚无中燃烧着千层雪白。好像像一只蜜蜂扑在花之谷，从遥远的地方传来，那温顺的声音。一个吹着风笛的小女孩，在光明的眼睛里充溢了了解和美善。当我在奇妙的梦中醒来时，我竟感到了春花的世界好像离我更近

9、了，那种悠闲的岁月正在向我招手。 请你不要笑话我，有一天，我的幻想在梦中呈现，我正在被加冕，闪闪的泪光竟使东方神话中的珠宝全为之失色。每当这时一个小膀臂如萝藤般缠围着我。我将那愁闷沉静的蓝和纯净光明的白甚至风雨之夕的灰浊。我的眼前只有博物舘灯下的彩晕向我见证那澎湃的所在。 那曾经蠕动的生命，像一畦春花，明艳而闪耀着碎红、皎白、沉紫、腻黄，或许有一天，我把他重放它入那一片不损不益的明蓝。那几年我在地下，却只留一夏薰风中的蝉，焉知蝉鸣浮在市声之上，蝉鸣浮在凌乱的楼宇之上，蝉鸣是风。几年了，小径如昔，对面观音山的霞光如昔，千林的蝉声如昔。一年四季，当杜鹃来潮时，梦便对着窗户的微云绽开。 全部的往事，

10、犹如一只尚未脱皮的蝉，正笨拙的走向相思林，微温的泥沾在它身上，一种说不出的动人。蝉静静地层示出它黑艳的身躯，蝉声恒在，但我只能握着风中的蝉，薰风一过，蝉便不复是蝉。且听长夏欢悦而惆怅的咏叹词，听这生命的神奇跫音，响自这城市中最终的凉柯你能不惊呼吗? 我的幻想，仿佛是淡淡的清芬一路散播在水田里插那些半吐的青色秧针，在黑柏油的路上插下恍惚的香气，从春泥中酿成的香气，负荷着并不强壮的肩膀被压得微微倾斜! 我的幻想让我不再祈祷自己的双肩轻松，而是祈祷挑着满筐满篓的漂亮! 什么是幻想八年级主题作文5 幻想，是被海涛冲上岸的贝壳，它们斑驳迷离，它们色泽明艳，它们闪闪发光。而我的幻想却可能恒久的被它们埋没，

11、因为我的幻想，只是想要挽留来去匆忙的时间。 别林斯基曾说过，在全部的指责中，最宏大、最正确、最天才的是时间。我明白时间恒久是最公正的，它不会倒转，也不行能因为我而变更。所以，我只期望我能够抓紧我所剩无几的童年时间，让它变得充溢而刻骨铭心。 同样是幻想，你要去实现它，它就是你的目标，一个在将来会实现的目标;假如你在那里滔滔不绝的诉说你的幻想，行动上却麻木不仁，那它含金量再高也不只但是是幻想。我离我的幻想只有咫尺之遥，我不愿看它变成空头支票。我想要在父母面前多撒撒娇;和挚友们一齐疯玩、胡闹。 试着因为落写一个作业而心惊胆战;一边说辣一边往嘴里塞辣条;把换下来的衣物扔得满天飞;和挚友一齐做恶作剧为所

12、欲为的做事儿，自由自在的嬉戏，每个星期，每一天，每一个时辰，都被欢乐和喜悦充盈。我要记录下每一个让我感到记忆犹新的事情，每一天都感到华蜜，不做任何违反自我想法的事儿，快乐时毫无形象的大笑，尽情享用自我的童年时间。 我的幻想总是如迷雾般时散时聚，但它恒久围围着一个词汇华蜜。再过一年，我的小学生涯告终，但迎来的是我的初中生涯;再过四年，我的儿童岁月结束，但紧之后的是我如花似月的青年时间。 我要肆意享受我此刻的时间，做好打算迎接下一个人生阶段，让我的一生都华蜜无悔。这，就是我的幻想，即使不及想做科学家的人的幻想宏大，不如要当医生的人的幻想高尚，没有要做老师的人的幻想无私，但它是我永恒不变的幻想每一个人生阶段都过得华蜜。 什么是幻想八年级主题作文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页