讲课用背影.ppt
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1、作课人济源市北海中学作课人济源市北海中学 郭霞郭霞 朱自清朱自清(1898(18981948),1948),字佩弦,江苏省字佩弦,江苏省扬州市人扬州市人, ,散文家、诗人、学者、民主战士散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集有诗文集踪迹踪迹、欧旅杂记欧旅杂记,以及一以及一些文艺论著,收在些文艺论著,收在朱自清文集朱自清文集里里 。 背影背影是是记实记实散文,写于散文,写于1925年年。作。作者曾说:者曾说:“我写我写背影背影,就因为文中所引,就因为文中所引的父亲的来信那句话的父亲的来信那句话。当时读了父亲的信,。当时读了父亲的信,真是泪如泉涌。我父亲待我的许多好处,特真是泪如泉涌。我父亲待我的
2、许多好处,特别是别是背影背影里所叙述的那一回,想起来跟里所叙述的那一回,想起来跟眼前一般无二眼前一般无二。我这篇文只是写实,。我这篇文只是写实,”朱自清朱自清一、作者简介一、作者简介 背影背影写于写于19251925年年1010月,当时月,当时作者在清华大学任教。作者在清华大学任教。19171917年冬,年冬,作者祖母去世,父亲朱鸿钧原任徐作者祖母去世,父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长,被解职。文中州烟酒公卖局局长,被解职。文中的的“祸不单行祸不单行”正是指这两件事。正是指这两件事。作者当时在北大哲学系读书,得知作者当时在北大哲学系读书,得知祖母去世,从北京赶到徐州与父亲祖母去世,从北京赶到徐
3、州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕,父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕,父亲到南京找工作,作者回北京念书,到南京找工作,作者回北京念书,父子在浦口车站惜别。父子在浦口车站惜别。二、写作背景二、写作背景交交 卸卸奔奔 丧丧踌踌 躇躇迂迂 腐腐蹒蹒 跚跚晶晶 莹莹颓颓 唐唐琐琐 屑屑差差 使使狼狼 藉藉 簌簌 簌簌拭拭xisng chu chypn shntusu xiyngchijssh三、读三、读一一读,写一写读,写一写1、整体感知内容,快速默读课文思考如下问题:、整体感知内容,快速默读课文思考如下问题:本文写的主要事件是什么?表达了作者怎样的思想本文写的主要事件是什么?表达了作者怎样的思想感情?感情
4、?父子浦口送别父子浦口送别父亲疼爱儿子,儿子感念父亲父亲疼爱儿子,儿子感念父亲跳读课文,文章写了哪几次背影?各是什么?跳读课文,文章写了哪几次背影?各是什么?文中一共四次写到了父亲的背影文中一共四次写到了父亲的背影 刻画背影刻画背影(望父买橘)(望父买橘)惜别背影惜别背影(父子分手)(父子分手)再现背影再现背影(别后怀念)(别后怀念)惦记背影惦记背影(思念父亲)(思念父亲)1 1、在送行过程中,父亲为儿子做了哪些事?、在送行过程中,父亲为儿子做了哪些事?哪一件事令你最感动?哪一件事令你最感动?父疼子:父疼子:亲自送行亲自送行 照看行李照看行李 讲定价钱讲定价钱 送子上车送子上车 拣定座位拣定座
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