人教版五年级上册28、《毛主席在花山》课件.ppt

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1、毛主席在花山,学习目标,1、学会生字新词，理解课文内容，学习毛主席关心群众生活、处处为群众利益着想的思想作风。2、了解课文中哪些内容写的比较详细，哪些写得简略。3、有感情的朗读课文。,资料袋,河北省阜平县城南庄以北的一个小村子。1948年春夏之交，中央领导同志从山西前往河北平山县西柏坡村的途中，曾在这里住过几天。毛主席等中央领导人前往西柏坡的目的是为了召开第七届中央委员会第二次全体会议。会议于1949年3月5日至13日胜利召开，讨论了中共工作重心，由农村转移到城市的问题，提出了党在胜利后的总任务。,我会读,碾米,夜以继日,簸箕,端详,旮旯,笤帚,碾 簸箕 俺吱 筒炊 沏 瓷 舀 笤,（j）,（

2、nin）,（碾米）,（b）,（颠簸）,（簸箕）,生字学习,（chu）,（zh）,（嘎吱）,（炊事）,（tio）,（c）,（陶瓷）,（笤帚）,（yo）,（q）,（沏茶）,（舀水）,（tng）,（n）,（俺们）,（竹筒）,读读课文，说说课文讲了毛主席在花山的哪几件事,再想想课文是按什么顺序记叙的。,讨论交流,（1）毛主席交给警卫员哪几项任务？（2）毛主席是怎样处理“碾米”事件的？（3）毛主席为什么让警卫员给老百姓送茶水？他是怎样说服警卫员的？（4）课文最后一句话，“这位首长，好像在哪儿见过。在哪儿呢？”是什么意思？你如何理解这句话？,毛主席在花山,请群众回来碾米,给群众沏茶喝,帮母女俩推碾子,毛主

3、席和儿童,毛主席在1964年,毛主席和科学家钱学森交谈,毛主席在庐山,毛主席在书房,毛主席在散步,毛主席在天安门城楼上,毛主席在工作,课外练笔,这篇课文通过写主席在花山的三件事，体现了毛主席的热爱人民，关心人民的思想感情和高尚品质。我们要用心去体会这种用具体事件体现人物的思想感情的表达方法。想一想，你身边所熟悉的人，都有什么值得你学习的地方，试着把它写下来。不要空洞的说教或鉴定式的评论哟！,随堂检测,一、给画横线的字选择恰当的读音填在括号里。1、zhun zhun 这碾子一转（ ） 转（ ）身就跑2、chng shng 庄稼茂盛 （ ） 盛（ ）米饭3、sh sh 宿舍（ ） 没舍（ ）得喝4、 wi wi 表示为难（ ） 为（ ）人民服务5、xng hng 挺在行（ ） 急行军（ ）,二、填空： 课文按-的顺序，依次记叙了三件事：一是-;二是-;三是-。其中-是详写，-是略写。,