关于读书心得与收获12篇.docx

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1、关于读书心得与收获12篇 高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，假如没有书，那么生活也就变得无味了，所以无论什么时候人都是要多读书，那么你知道怎么写读书心得体会吗？下面我为大家整理了关于读书心得与收获12篇，希望大家喜爱！ 关于读书心得与收获1 歌德这样说：“读一本好书，就是和很多高尚的人对话。” 最近，我仔细阅读了给老师的建议捧读此书，给我许多收获，带给我教学上很多建议，在原来教学中的很多疑虑一下烟消云散，里面收入的教化小故事，涉及教化的各个方面，有老师教化孩子的心得，有课堂上意外发生后的随想，有转变观念的体会，有关爱孩子的收获。 读着书中的故事，我不由联想到了自己，假如我遇到了类似的状

2、况，我会如故事中老师一样对待如此的学生吗?当意外发生时，当学生的行为已经超越了底线，我会如何呢?我会和故事中的老师一样一笑了之，敏捷的应付，还是会大发雷霆，以自己的威历压载学生特性的出现?我不得而知，但是我已经在渐渐转变我自己，渐渐融入到孩子们中间，成为他们最为可亲的挚友。 读过此书，我印象最深的是最终一章节：不要放弃任何一个孩子。其中讲到“优秀的老师，让差生变好，让好生更优秀。学生失败的同时，我们也失败了。”反省自己，我所教的班里差生较多，每次上课他们都会思想开小差，跟不上进度。 久而久之，他们就成了我的眼中钉，肉中刺，轻者无视他们的存在，重者惩处他们，现在想来感到很惭愧，每个人都有自己的一

3、技之长，都有自己的分工，自己的生存方式，何必强求十指一样长呢?我们作为老师，不是只培育参天大树，而是让每朵小花都开得绚丽。他爱音乐，就让他成为一名音乐家;他爱美术，就让他成为一名小画家那样，我们才真正做到因材施教，为了一切学生。 教化故事，就像长河里的涓涓溪流，平淡而又长远;教化故事，平常中包藏着经典，蕴含着恒久。每天，每周，每月，记录一个小故事，将一个个鲜活的案例呈现出来，可以帮助更多的老师拓宽视野，提升修养。让我们一起，记录下身边发生的一个个教化故事，提升自己，更为他人供应一个范例。信任我心肯定有收获。 教给学生一杯水，老师应当有一桶水。对于我们老师而言，要学的东西太多，而做为年轻老师的我

4、知道的东西又太少了。老师只有再度做为学生，拿起书本，不断地充溢自己才能与时俱进，不断以全新的眼光来视察和指导整个教化过程。坚固树立终身学习的理念，创建性地开展教书育人工作。比方向更重要的是看法，比看法更重要的是毅力。 这本书带给我的思索的地方还有许多许多，这不是一个终结点，而是为我打开了一扇门，使我对作为一名优秀的老师有了更进一步的相识。 关于读书心得与收获2 与儿子一起阅读，始终以来都是我觉得应当做的事情，在他起先牙牙学语时，我就始终起先与他一起阅读诗歌，故事书，所以他的语言发展都很顺当。可是随着他进入了小学后，反而和他一起阅读的习惯却没有了。或许是因为他每天的作业占据了肯定的时间。 因为家

5、庭和工作的繁忙，给自已读书的时间越来越少，时间如梭，我的孩子也到了读书的年龄了，我为儿子买来了鲁滨逊漂流记、木偶奇遇记还有爱的教化。为了让他能从故事中学到更多的做人道理，得到更多的启发，我还特地为他细心选择了一本假如给我三天光明，孩子的收获不小。 上初中后，我让孩子读书的范围又加深了很多。比如十万个为什么让孩子明白了很多道理，通过读书让孩子开阔了视野，拓宽了思路，增加了读书的爱好。昆虫记让孩子懂得了小昆虫的形态、特点和生活习性，让孩子在读作品的同时，通过语言绽开想像，反复回味，找到作品中的描写和现实中的联系，达到阅读和理解的统一。 假期来了，让我能有充分的时间陪伴孩子读书，感受特别好!成长中的

6、儿子喜爱看书，也喜爱让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。我觉得他其实从内心是特别期盼家长一起读书的哦。这个假期，我们一起阅读了三国演义，这本书是特殊适合孩子们的思维与年龄须要，许多故事都特别有深意和喻意。当然，孩子也从中受益多多，许多好习惯的养成就来源于对书中主子公的相识和确定呢。每次等看完一本后，我们会在一起探讨和回味书中的故事情节。儿子会告知我在书中他认为感爱好的故事，而我则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较，找寻书中每个人物身上优秀及具有“闪光点”的地方。 孩子的阅读实力是学习实力的基础和核心，全面提升阅读力对于一个孩子的综合素养和综合实力是特别关键的。 通

7、过和孩子一起读书的时间，从中体会到了华蜜和满意。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导他探究学问世界的奥妙! 关于读书心得与收获3 作为家长，我是华蜜的，因为孩子是我一生中最漂亮的收获;然而作为家长，我又是困惑的，因为几乎每天都要遇到教化孩子的难题，许多时候都不知如何下手去解决。 灯下翻开父母课堂，孙云晓的一篇关系好坏确定教化成败映入眼帘，读着，读着，我的心里豁然开朗，我明白了做为家长肯定要懂得敬重、懂得信任，才能让让孩子胜利地接受教化。记得“知心姐姐”卢勤老师曾经这样说过：“我有一双爱的眼睛，5分钟之内就能发觉这个孩子与别人不同的地方，发觉他身上的闪光点，在我眼里全部孩子都

8、是好孩子。” 父母的第一职责不是发觉孩子的缺点，而是找寻契机去激发孩子的潜能、发觉希望。我家孩子曾经很不爱学英语，特殊是听读的时候很畏难，有明显抵触的心情，劝告、呵斥对他也根本不起作用。有一次，我灵机一动，拿了个单词装作不懂的样子问他，他读出了这个单词，说这个单词是聪慧的意思。我反问了一句：“那我可不行以这样说呢：youare acleverboy?”忽然孩子就快乐的笑了，很主动的打开电脑跟着光盘学习英语。以后隔三差五，我就会向他“请教”，给他更多的自信。当他渐渐的对英语学习有了一些爱好，我就送他去外教老师家里上课。现在他很喜爱外教老师，对学习英语的爱好也越来越深厚了。 我想，孩子的转变或许不

9、是一件太困难的事情，其实对孩子来说，父母的信任本身就是一种赞许的看法，当孩子面临困难时，这种信任可以给他进步的志气。父母是孩子的导师，更是孩子最想取悦的人，每个孩子都想得到父母的敬重与信任，而不是怀疑与喝斥。让我们静静心，当孩子有不足的时候，看到他更多的优点;让我们消消火，当孩子失败的时候，赐予他更多的激励与信任。不经意间，你会发觉，自己的孩子已经长大了，已经懂事了，已经特别优秀了 前苏联的苏霍姆林斯基有本著作叫做要信任孩子，其中说道：“儿童的心灵是敏感的，它是为接受一切好的东西而放开的。”书中阐述了信任孩子、信任孩子的重要性。指出孩子无论是在天性中还是在后天的成长要求中，对信任的需求都是迫切

10、的和必要的。事实就是这样，父母赐予孩子充分的信任，会使孩子感受到自我价值的存在，以及自尊感和独立感的提升。这样，孩子会增加独立处理事物的主动性，志气倍增地面对所遇到的困难。 在日常生活中，父母切忌搞“一言堂”，认为孩子什么都做不好，不会做，事事都要替孩子做主，给孩子拿办法。特殊是孩子相对独立的生活圈和学习圈范围之内的事情，应当充分信任孩子的实力，放手让孩子独立地去处理。孩子的成长过程是不断地学习独立的过程。家长要给孩子充分的空间和信念去独立面对生活中的各种困难、坎坷，不要怀疑孩子的实力。实力的养成须要熬炼和实践。 家长应放手让孩子去体验生活，吃一点苦头或许会成为孩子成长的基石。家长爱孩子，请从

11、信任孩子起先吧! 关于读书心得与收获4 钢铁是信念、意志、毅力的象征。钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的。它经过了千锤万击，一次又一次的磨难中成形的。所以，它是那么坚不行摧!我们的人生是困难打磨出来的，只有经验挫折，才会炼就百折不挠的韧劲。钢铁的坚硬正是因为它承受了不计其数的敲打，才会有一具“刀枪不入”的身心! 掩卷而思，标题赫然入目钢铁是怎样炼成的。主子公保尔柯察金一生经验了多数风风雨雨，他的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮美的事业为解放人类而斗争!他的身上有着不计其数的伤痕：眼睛、脊椎、腿.但他绝不轻言放弃，一次次从跌倒的地方重新爬起。他的一番话令我感慨万千“人，最珍贵的是生命。生命对

12、于每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢?每当回首往事的时候，能够不为虚度年华而懊悔，也不为无所作为而惭愧。” 我作为一名小学生不也应当珍惜时间，多为祖国做出自己的贡献吗?就像保尔柯察金那样，在回首往事的时候，能做到心安理得!我并不擅长抓紧时间，也做不到迎难而上，就像做题也一样。有一次，我遇到了一只“拦路虎”，我看着题目，却始终找不到思绪，百思不得其解。正打算轻言放弃的时候，我发觉保尔在桌上好像对我微笑，他高举着剑，在战场上英勇奋战。面对咆哮而来的子弹，他依旧临危不惧，生与死，都是变化莫测的，他一次次与死神擦肩而过。我眼前的小挫折又算得了什么呢?我“热血沸腾”地拿起笔，在草稿纸上一遍又

13、一遍孜孜不倦地演算着。我的心中总有一个声音在呼喊：不要放弃!我灵光一现，在图上添了一条协助线，一道难题迎刃而解。我面对来之不易的答案，激烈万分。这不仅仅是一个数字，更包含了我坚持不懈的努力。 莫等闲，白了少年头，空悲切。不要为了时间消逝而哭泣，因为只有你付出了努力，才不会觉得失落。不要为了一事无成而懊悔，因为只有经验了挫折，才不会空虚。 “让暴风雨来得更猛烈些吧!”高尔基这么说过。其实不仅仅是为了革命事业，在生活中，只有经验了风雨的洗礼，才会更加坚毅!假如你不想成为一个一事无成的人，那就多多直面困难和挫折吧，这样你就能具有钢铁般的意志，成为一个像保尔一样百折不挠的“英雄”。 关于读书心得与收获

14、5 在书的海洋里遨游是一件很欢乐的事，因为书是我忠实的伙伴，每一本书里都饱含着很多学问，就拿暑假期间我看的一本欢乐迪士尼的书来说吧!这本书让我深受感动，因为书里的每一篇文章都包含深刻的意义，我每看一篇，我都会细细渐渐地“品”，从这本书中会让你学会宽容、懂得亲情无价、学会与他人共享欢乐、懂得相互帮助。 这本书里的每个主子公都是那么的和善、正直、乐于助人、团结友爱，每当我捧起这本书，兴致勃勃的看时，就觉得书里面的一切人物都在我的身旁，仿佛身临其境。就拿一片名叫一头幼鲸的故事来说吧!小幼鲸生活在海底的时候常常受到其他海底生物的冷嘲热讽，说小幼鲸长得又丑又惊奇。小幼鲸听了这些话后，就觉得自己很孤独，一

15、个挚友都没有，感受不到欢乐。所以鲸妈妈常常劝慰小幼鲸让它不要难受，在生活中鲸妈妈总是无微不至的照看着小幼鲸。在一次险恶的海浪中，为了爱护自己的孩子幼鲸，鲸妈妈不惜冒着生命危急救小幼鲸，母爱是多么的宏大啊! 我想这本书里还有很多包含意义的故事，说也说不完，这本书让学会了很多做人的道理。 这本书值得大家去细细地，渐渐地“品”，假如大家有空可以去买一本看哦! 关于读书心得与收获6 上个月，老师在图书馆借了一本夏洛的网给我们看，刚拿到书，我就兴致勃勃地看了起来。 夏洛的网中所描绘的故事是令人感动的，一只将要被宰杀的小猪在一只蜘蛛的帮助下，成为一只名猪，并且躲过了被腌成火腿的灾难，然而，这只名叫夏洛的蜘

16、蛛却为它与小猪威尔伯天长地久的友情而死去一个发生在农庄的故事，被这位精灵鼠小弟的作者表现得淋漓尽致。 读完这本书，让我颇有感受，一只蜘蛛挽救了一头猪，这是多么不行思议，而这一切竟真的发生了。这是一张怎样的网啊!它可以抛开任何世俗的习惯，让生命的价值在蜘蛛网上扩散。生活中，敢问几个人能为友情付出那么多?一句“再见”，夏洛走了，集市又复原了原来的样貌，可没有一个人知道：一只蜘蛛曾经起着多么重要的作用。记得文中最终几句话是：“威尔伯恒久忘不了夏洛。它虽然酷爱它的子女，孙子女，曾孙子女，可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是无可比拟的。”读到这，我哭了，因为我被夏洛为威尔伯的付出而感动

17、，为威尔伯记住夏洛而感动，被它们之间真挚的友情而感动。 是啊，挚友在心中的位置是无可取代，是无可比拟的。季节变了，容貌变了，一切都变了，可友情，却不会变。 关于读书心得与收获7 我喜爱读书，从课外书书上，我可以学到许多课堂上学不到的东西，见识也不仅限于在课堂上了。利用这个寒假我读了一本书：杜拉拉升职记，我从书里看到的好像只是一些表层的东西，却也足以让我受益。 读杜拉拉升职记完全是抱着一种轻松愉悦的心情，却也看到了很多很多的东西。这是一本贴近现代生活的书，是对我们现代生活的一个真实写照。书中的主子公，那个具有时尚名字的杜拉拉，因她身在世界500强之外企职场，执著上进踏实勤奋，用一般人难有的勤奋，

18、再加上不断学习聪慧的大脑，为她自己加薪晋级换来了机会，最终成长为这个大公司的hr经理，并为自己赢来了志向中的爱情。 我们必需面对这样一个惊奇的事实：在这个世界上，胜利卓越者少，失败平凡者多。胜利卓越者活得充溢、自由、潇洒，失败平凡者过得空虚、艰难、猥琐。人活着就像航海，“假如一个人连自己的目标在哪里都不知道，那么任何风向对他来说都是不顺的”。 对于刚刚踏出校门的人们，每个人都会怀揣各种各样的幻想，然而当你真正步入一个公司，处于一个职位的时候，你可能会发觉其实现实与自己所想象的状况是不同的，这样有些人非要逆流而上，而有些人则会顺流而下，然而时间和实践证明往往后者会走的更远、更好、更顺当，而前者多

19、会在埋怨中生活。 因此，当你发觉自己不适应当前环境的时候，我觉得其实变更自己比起变更环境更简单一些，也更好用和实际一些。这样在工作中不论环境如何变更，你都可以应对自如，因为你本身就在变更。而另一方面，对于工作和环境的不断改变，在你的身边会出现各种各样的问题，而对于这些问题，我们还应具备的就是“思索”。其实在工作中会思索的人要比只会努力的人更轻松、更有效率、更有前途。 做为一名现代社会的高校生，我们也很快将要走出校内，踏上社会，有属于自己的一份工作。想要在自己的工作岗位上有所作为，我认为向杜拉拉学习是很有必要的，尤其是她的擅长变更勤于思索。 生活可不是想象中的那么简洁，你若青涩，便还能成长;你若

20、熟透，便将腐烂。只要你还肯学，就能不断成长。我们应当多读书，读出书中的思想，读出书中作者给我们的示意。 关于读书心得与收获8 寒假时间又一次拿起这本著作夏山学校，夏山学校的理念与其他的学校是完全不一样的，被誉为“最富人性化的欢乐学校”、“因材施教的典范”，学校充溢了无穷的活力。在这所学生不多、规模不大的学校里，学生们自由自在地体验着童年的欢乐，品尝着成长过程中应有的酸甜苦辣，也在主动主动中去学习并驾驭走入社会后所应拥有的基本技能和相互素养。我在阅读时越是回味与思索，找寻自己所教化的孩子与夏山学校的孩子的差距，再次细读之后，新的学期将以“敬重、爱和自由”为主线来教化孩子。 敬重二字不是简简洁单一

21、个行为，它可以让孩子天性大胆释放，在火炬学校敬重孩子是常被我们挂在嘴边的教化字眼，也回想自己的教化行为是否真正体现出了敬重，而在夏山学校，老师们充分敬重孩子的天性，敬重他们的选择，敬重他们的放纵。书中更是提出了一条创新的教化理念“让学校适应学生，而不是让学生适应学校”也引起我的深思。自己所带的学生不行能每个孩子都很严格的遵守学校的规章制度，硬是逼着学生去遵守，反而起到反效果，得不偿失，自己也受累。敬重学生的选择，敬重学生的发展，让学生个体的发展来适应着学校，敬重生命意味着带着生命个体欢乐!夏山学校限度地去从学生的角度动身，他们希望孩子们能够欢乐成长、他们让孩子们欢乐嬉戏、他们对孩子充溢真爱，这

22、里的孩子都很真诚地待人从不虚伪，在他们的校内里我们可以听到爽朗的笑声，他们的音乐、舞蹈、美术、陶艺方面都出了许多优秀的人才，他们做到了想孩子们所想，他们不去压抑孩子，而是让他们快乐地活着并且乐观地过好每一天。“没有爱就没有教化”早早就被人们认同的一句话，可是在教化实施的过程中，我们都过多地关注了成果，过多地关注学生智力的发展而忽视了学生情商的发展，把最重要的东西忽视了。我们没有去深化走进学生的内心世界，我们的学生能够适应社会、能够以一颗爱心去回报社会，多感恩他人，这些才是更重要。 赐予孩子们自由，让他们根据自己的意愿成长;赐予孩子们权利，让他们能掌控自己的人生;赐予孩子们时间，让他们能够自然的

23、'成长;赐予孩子们欢乐的童年，保证他们不会感受到成人制造的压力和恐惊。这是夏山学校的办学目标。“学校里没有考试，上课完全自由。孩子们可以上课，也可以不上课，只要他们喜爱，他们可以一年到头不上课?”真有这样的学校吗?不管你信不信，夏山学校的确就是这样的，对孩子们而言，它就是世界上最欢乐的学校。 我感觉现在在很大程度上做不到夏山学校那样自由。比如他提到学校中的孩子不愿学习可以整日游荡，整日泡在工具房，有的孩子甚至游荡了三年，直到他复原学习的渴望。夏山有吃手指或说脏话的孩子老师会放任。有去偷东西的孩子老师和他一起去偷。不情愿整齐的孩子可以不用洗澡，饭前不想洗手就随他去，用手吃饭也是他的自由。

24、在课程学习上，夏山学校的孩子只需选择自己喜爱的课程上，虽然我们现在不行能做到让孩子们这么自由，但学习要建立在有爱好的基础上，有爱好的课程才能充分调动孩子的主动性，这一点是确定的。所以老师要把提高学生学习爱好作为重点，并且要正视特性差异。这个观点我特别赞同，我的学生中，有的特殊会学习，轻轻松松学得比别人好，有的孩子很仔细，学习成果就是不志向，但每次体育竞赛中，他却能成为手捧这本书，感受着夏山学校博大的爱与自由，感受着教化内容之大，想起孔子先生的“因材施教”的教化主见;想起陶行知先生的“生活即教化”的教化思想;但是，不行否认的是，合上书本才觉得志向和现实差距有多大。有一种“此曲只应天上有的感觉”，

25、但我又想到了一句广告语“一切皆有可能”。所以，我们应当立足现实，主动地借鉴它山之石，在教化地比较中不断冠军，这样的孩子有他的专长，假如让他们在夏山学校，信任他们一个个都会是人生的胜利者。 完善自我。让我们的教化充溢自由和爱，让校内充溢和谐，让孩子们真正享受到学习的欢乐。夏山学校的学生是华蜜的。“让学校适应学生，而不是让学生适应学校。”尼尔先生本着这种爱的理念，鼓舞学生酷爱自己的生命，也酷爱別人的生命;他对小孩深具爱心与信念，“孩子们的华蜜与欢乐的程度全靠我们给他的爱和赞许而定。小孩对爱和赞许的须要远超过对学问的须要。”夏山学校主见老师和家长肯定要和孩子站在一边。跟孩子们站在一边，就是给孩子爱，

26、那并不是一种占有的爱，也不是一种不讲理智的爱，而是一种让孩子感觉到你爱他，也赞同他一切行为的爱。我还是信任：在不久的将来，中国夏山学校式的教化也会遍地开花。 用王校长的话说，就是静静等待花开的日子。有时我情愿快乐地带着学生们一起玩，晨练时上我也会和他们一起跳绳、做嬉戏，课堂上上我会带着孩子们在轻松和谐的氛围中领悟到一些做人的道理，我再也不会占用孩子们玩的时间，让他们尽情地玩，玩的时候尽情地玩，学习的时候他们才会更用心致志。对于犯错误的学生我也有了更多的宽容，有时我会去分析他们犯错误的缘由，我信任他们都希望自己做得更好，也情愿看着他们一点点的变更，也信任夏山学校的教化理念会给我们有所启迪的。 关

27、于读书心得与收获9 近期读朱教授致老师一书，其中有一篇文章是让父母成为你的助手如何做好家校合作共赢引起了我的共鸣。 其实，作为老师我们应当清晰，父母是一支不行或缺、不行忽视的教化力气。瑞典教化家哈巴特曾经说过:“一个父亲赛过一百个校长。”事实上，父母是培育学生真正的最基础的力气，在这个问题上，南怀瑾甚至认为:“教化从家教起先，学校不过是帮忙一下。” 作为一位老师，尤其是班主任，与父母的沟通的确是一门重要的艺术。平常我们的家长会就是一个家长了解孩子在校状况的途径，通过与老师的沟通，家长可以刚好帮助孩子改正不足，进而提升其学习成果以及人格健康。作为父母假如能在家长会后做到以下两点，我信任家校关系会

28、更和谐，孩子成长会更优秀。 一、把告状变成报喜。每一个孩子都不喜爱听到负面的消息，在学习上也是如此，假如家长口中转达的全是多数的罪状，那么肯定会激起孩子的仇恨抗拒心理，这往往对孩子的学习不利。聪慧的家长从来就不会这样做，他们往往把告状变成报喜。假如孩子听到家长会反馈的信息是正面，的那么肯定会主动地投入到学习中去。 二，把挑毛病变成发觉优点。很多家长在开完家长会后，总是一味地给孩子挑毛病，噼哩啪啦地列出孩子的一箩筐缺点，这是不行取的。在教化的过程中，家长假如能够确定孩子的优点特长，那么孩子的特长就会更突出，优点就会更多。相反，假如家长老挑孩子的毛病，孩子就会对自己失去信念，感到自己不如别人，进而

29、产生自卑的心理，所以家长不要再给孩子挑毛病，而应细心的发觉孩子的优点，每发觉一个孩子的优点，孩子就会朝着优秀迈进一步。 关于读书心得与收获10 细心品读朱老师的致老师，我深有感受。书中内容包括解答一线老师工作、生活中的困惑，通过一个个生动的案例，针对性地加以探讨。这些问题和困惑都是我们所遇到的，所以阅读本书能帮助我们解决很多教学过程中的问题。读过本书后，我得出教化的本质就是立德树人，我也有了如下感想: 一、老师的帮助是冬日暖阳 正如帕尔默所言：“心灵深处直对心灵深处才产生共鸣，假如我们不能发出我们内心深处的声音，我们当然听不到学生内心深处的声音。”只有专心去了解学生的内心，他们才能这个教学过程

30、中收获到更多，不仅仅是在书本上的东西，更重要的是对于他们将来人生的指导。我把学生当成挚友，无论是在课堂上还是其他场合，以观赏的眼光看待他们，希望能让他们感到主动和自信。身为老师，在教化和管理学生时，由于不太了解他们，常常会出现许多问题。因为学生也是有血有肉的，老师的一个眼神或者一个动作都会影响他们。在这个特别的学习阶段，我们更应当用特别的方法去对待他们，要做一个心中有光的老师。我们要针对学生的实际状况，言传身教，对他们谆谆教导，刚好培育学生良好的生活习惯，这对他们的将来至关重要。初中时形成的习惯会影响他们的一生，而且初中教化是一个人学习专业学问的起先阶段。 二、老师的初心如蜡烛燃烧 我们要注意

31、发挥每位学生的潜能，努力让他们有发展和主动向上的志气。课堂是我们身为老师教学的主要阵地，也是学生获得学问、提高实力的主要方式，提升课堂教学质量应当成为我们老师的不懈追求。我认为爱是一种信任，爱更是一种理解。我们老师既要教化学生，更要专心去视察学生，去读懂他们，多多关切他们的生活成长。学生的理解实力和接受实力是有限的，许多事情我们都要反反复复，不厌其烦地去教化、引导他们，对学生进行正面教化。我们都知道，学生阶段是人一生中最基础、最重要的成长阶段，良好的教化能够受益终生。我们要传达正确的人生观和价值观给学生，帮助他们构建健康完整的人生理念。每当看到他们的一双双眼睛扑闪着探究未知的渴望，我就会感到一

32、种被认可的华蜜感，就会感受到在平凡的工作中有着不平凡的意义。朱先生在致老师的前言中这样告知我们“老师就是老师，与学生是相互依靠的生命;老师就是老师，每天都在神圣与平凡中穿行.” 老师的故事，必定与学生在一起，当我们的故事和学生相互编织，当我们的生命和学生共同绽放，我们书写的就是一曲生命的交响曲。 关于读书心得与收获11 初读城南旧事，似乎陷入一个复古的相册，在一片泛黄之中去找寻那一份关于童年的记忆。 童年是短暂，因短暂而美妙。对很多人来说，童年是一本读不完的书，充溢童真、欢乐，对未知的新奇与神奇感，全部一切的一切，都美妙而易逝，易逝而美妙。写童年的作家许多，但林海音描述童年的手法却与其他作家不

33、同，一反惯常运用的体验性随笔文体，通过一位小姑娘之眼，来窥探发生在身边的成人世界书中的林海音用细腻的笔触去刻画一个个人物，那一段段“旧事”仿佛就在眼前，一个个鲜活的人物形象，纷纷出场：无文化却任劳任怨生了一大堆孩子的母亲;充溢威历具进步思想却早逝的父亲;用奶水和帮工做一年四个月换取一个月四块钱，两副银首饰、四季衣裳，一床新铺盖的宋妈;感情受挫导致成了“疯子”最终丧身于车祸的秀贞母女;充溢女性柔媚风情而又善解人意的风尘女兰姨娘;因生活所迫走上偷盗之路的收买破旧货的小子有反复出现的主角人物，也有蜻蜓点水，几笔带过，却入木三分，让人过目难忘的配角。作者铺陈了一幅生活画卷，让人不单读到老北京的一些旧日

34、风土人情，也读到作为移民者的英子一家从家乡闽南带来的文化痕迹。 通过小孩的眼光看大人世界，通道好像窄了，却也增加了小说的纯度和想象空间。在英子眼里，无论哪一个人物，都是和善的，纵是当了贼的卖小杂货男青年，宋妈懒做好吃嗜赌没责任心的丈夫“黄板提及童年，眼前便不觉出现屋后的池塘，母亲的巴掌以及父亲每次回家背的包。这些东西似乎全部定格在生命之中，怎么挥都挥不去。真有一种“玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来“的感觉。 童年如梦，梦出外婆的桥;童年如桥，接着将来的路。始终以来，我都觉得这是对童年的注解。是啊!童年如梦，梦里的一切都是新颖的，所以孩时的我们不会觉得累。像林海音一样，用孩子的眼光去自看世界，那这

35、个世界以及这生命，便是一场梦，一场不会累的梦，一场纯净如水的梦。 关于读书心得与收获12 寒假的一个晴午，我把女儿高考这篇感人肺腑的美文反复地咀嚼。书扉早于被泪水打湿，我却仍沉醉在对父爱的感动与遐想中一位父亲在女儿高考时的心理活动，让我们看到了全部在爱的考试中取得满分的父母对孩子那深深的爱! 我想，本文最令人叹为观止的还是那贯穿全文的自语式独白。它生动细腻地描写出了这位父亲在高考进行时想象女儿答题的情景与自己对女儿说的话。字里行间，无处不体现着父亲对女儿那深厚细致的爱。 当我读到：怎么，看不懂?你鼻尖上冒出细细的汗星子。别急，女儿，看看题，再想想，实在不行就跳过去的时候;当我读到：早点吃的很少

36、，我尝了尝，盐巴好像放多了，你口干吗?的时候;当我读到：唉，女儿我没有心肠做饭。这段时间我还是来陪着你吧。假如真有所谓特异功能该多好，我能传达给你力气，信念，以至于才智的时候，心似乎被一种平凡却宏大的力气撞了一下莫非不是吗?在这看似随意的三言两语间，都能发觉父爱闪亮的影子：想拥有特异功能，这是个如此天真的想法!但它寄予了父亲此时惊慌与焦虑的心情呀，瞧!父亲多么深厚! 其实，我最观赏的是这位父亲除了深厚，也给这份爱给予了一个诗一般的代名词。在这是，你只留意考卷，只忙着答题。你不知道父母也和你一样在考试，在为你加油，在祝愿你!这个句子中，父亲把关爱子女比作成了一场考试!呵，真是妙喻! 莫非不是吗?

37、你得了重病，须要住院。父母将怎样做?这就是考试嘛，在考父母对儿女的爱!那么，在做作业时吃饭时玩耍时，这场考试也会起先，它是随时随地的。但令人惊异的是，父母们甚至不用上一天的课，总能在这些爱的考试中取得满分! 我读过很多赞美父母的文章，可从没有像现在这样感动。或许，我们已把父母的考卷刻在心上，勉励自己在真正的考试中还有生活中细微环节处，用切身行动来回报父母孝敬父母! 多么精彩的一篇文章!多么宏大的一位父亲!感受它，透过它，我受益匪浅;我看到了全部在爱的考试中取得满分的父母对孩子那深深的爱，我懂得了感恩。 关于读书心得与收获12篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页