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1、一、永不放弃生的希望一、永不放弃生的希望 感悟:感悟:无论何时何地,无论遇到多大挫折,无论何时何地,无论遇到多大挫折, 都不轻易放弃生的希望。都不轻易放弃生的希望。1、你知道本地区的急救电话、报警、你知道本地区的急救电话、报警 电话、消防电话、交通事故电话吗?电话、消防电话、交通事故电话吗?2、房屋着火了,你知道怎样保护自己吗?、房屋着火了,你知道怎样保护自己吗?3、遇到溺水者,你知道如何救助他吗?、遇到溺水者,你知道如何救助他吗?急救电话:急救电话:120 报警电话:报警电话:110消防电话:消防电话:119 交通事故:交通事故:122 大声呼叫其他人员帮忙救助;救人时携带救生圈等漂浮物;大
2、声呼叫其他人员帮忙救助;救人时携带救生圈等漂浮物;在岸边用长竹杆或绳子投给落水者,将其拉上岸;必要时要报警。在岸边用长竹杆或绳子投给落水者,将其拉上岸;必要时要报警。原则:确保安全,迅速撤离,顾全大局,救助结合。原则:确保安全,迅速撤离,顾全大局,救助结合。我要我要报警报警二、肯定生命,尊重生命二、肯定生命,尊重生命想一想:想一想:你给他人带来哪些快乐和幸福?你给他人带来哪些快乐和幸福? 他人又给你带来了哪些快乐和幸福?他人又给你带来了哪些快乐和幸福? 长大后能给国家、社会创造什么价值?长大后能给国家、社会创造什么价值?做一做:做一做:如果父母不在身边如果父母不在身边,我的生活会我的生活会如果
3、朋友不在身边如果朋友不在身边,我的生活会我的生活会如果没有医生呵护我们的健康如果没有医生呵护我们的健康,我们的生活会我们的生活会如果没有农民种田如果没有农民种田,我们的生活会我们的生活会如果没有如果没有 比尔在一次意外事故中眼睛受了伤,视力不断下降,比尔在一次意外事故中眼睛受了伤,视力不断下降,几个月后将完全失明。妻子为了给他能见到光明的日子几个月后将完全失明。妻子为了给他能见到光明的日子里留下点什么,决定把家具和墙壁粉刷一遍。里留下点什么,决定把家具和墙壁粉刷一遍。 油漆匠工很认真。他虽然是断了半只胳膊的残疾人,油漆匠工很认真。他虽然是断了半只胳膊的残疾人,但他很快乐,一边干活一边吹着口哨。
4、一个星期后他完但他很快乐,一边干活一边吹着口哨。一个星期后他完成了粉刷工作,期间也知道了比尔的情况。成了粉刷工作,期间也知道了比尔的情况。 比尔对油漆匠说:比尔对油漆匠说:“你天天那么开心,也让我感到你天天那么开心,也让我感到高兴。高兴。”算工钱时,油漆匠少算了算工钱时,油漆匠少算了100美元。美元。 比尔不解:比尔不解:“你少算了工钱。你少算了工钱。” 油漆匠说:油漆匠说:“我已经多拿了,一个即将失明的人还我已经多拿了,一个即将失明的人还这么平静,你让我知道了什么叫勇气。这么平静,你让我知道了什么叫勇气。” 比尔却坚持要再给油漆匠比尔却坚持要再给油漆匠100美元,他说:美元,他说:“我知我知
5、道了残疾人也可以自食其力,活得很快乐。道了残疾人也可以自食其力,活得很快乐。”为什么油漆匠自己少算工钱?为什么比尔要多付工钱?为什么油漆匠自己少算工钱?为什么比尔要多付工钱? 1970年出生,澳大利亚人。年出生,澳大利亚人。天生严重残疾。出生时脊椎天生严重残疾。出生时脊椎下部没有发育,两条腿根本下部没有发育,两条腿根本没有成型,既无法行走,也没有成型,既无法行走,也无法安装假肢。无法安装假肢。29岁时罹患岁时罹患癌症,一个出生时被医生断癌症,一个出生时被医生断言活不过当天的残疾人一直言活不过当天的残疾人一直顽 强 生 活 到 现 在 。顽 强 生 活 到 现 在 。他不但是世界他不但是世界“激
6、励大激励大师师” ,而且还是乒乓球、橄,而且还是乒乓球、橄榄球、游泳、跳水等运动项榄球、游泳、跳水等运动项目的二级教练员,并获得澳目的二级教练员,并获得澳大利亚残疾网球赛的冠军。大利亚残疾网球赛的冠军。他是世界上最著名的激励他是世界上最著名的激励大师。他,天生严重残疾,大师。他,天生严重残疾,但他以拒绝死亡来挑战医但他以拒绝死亡来挑战医学观念。他没有腿,也不学观念。他没有腿,也不依靠轮椅生活,却形成了依靠轮椅生活,却形成了世界级的自尊、自信和自世界级的自尊、自信和自立。立。约翰约翰库缇斯库缇斯 从比尔和约翰从比尔和约翰库缇斯的故事中你得到什么启示?库缇斯的故事中你得到什么启示?世界上没有十全十
7、美的生命,世界上没有十全十美的生命,幸福快乐的生活从悦纳生命开始。幸福快乐的生活从悦纳生命开始。? 2007年年9月,某中学的一位初月,某中学的一位初一新生,因为不习惯学校的管理一新生,因为不习惯学校的管理制度,感觉学习压力过大,跳楼制度,感觉学习压力过大,跳楼自杀,经抢救无效死亡。自杀,经抢救无效死亡。 2007年上半年,一位学生在年上半年,一位学生在情急之下用刀刺伤两位学生,最情急之下用刀刺伤两位学生,最终抢救无效死亡。终抢救无效死亡。 在肯定、尊重、悦纳、珍爱在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时,也应同样善待自己生命的同时,也应同样善待他人的生命。他人的生命。感感悟:悟:三、延伸生命的
8、价值三、延伸生命的价值怎样才能使生命的价值更有意义呢?怎样才能使生命的价值更有意义呢?如何理解:如何理解:“有的人死了,他还活着,有的人死了,他还活着, 有的人活着,他却死了。有的人活着,他却死了。”?我也要认真我也要认真思考一下了思考一下了例:例: 生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。真实。伯克伯克 谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。就是在无限地延长自己的生命。库尔茨库尔茨 活在活着的人的心里,就是没有死去。活在活着的人的心里,就是没有死去。坎贝尔坎贝尔 内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行内
9、容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。为而不是以时间来衡量生命。小塞涅卡小塞涅卡 让生命之花绽放让生命之花绽放永不放弃生的希望永不放弃生的希望肯定生命,尊重生命肯定生命,尊重生命延伸生命的价值延伸生命的价值生命的奇迹是如何创造的生命的奇迹是如何创造的紧急情况下必备的求生知识紧急情况下必备的求生知识无论何时何地,无论无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不遇到多大挫折,都不轻易放弃生的希望轻易放弃生的希望急救电话:急救电话:120报警电话:报警电话:110消防电话:消防电话:119交通事故:交通事故:122每个人的生命都是有价值的每个人的生命都是有价值的肯定他人的价值,尊重他人的生命肯定他人的价值,尊重他人的生命幸福快乐的生活从悦纳生命开始幸福快乐的生活从悦纳生命开始生命的意义在于对社会的贡献生命的意义在于对社会的贡献我们要珍爱生命,延伸生命的价值我们要珍爱生命,延伸生命的价值我学到了我学到了什么?什么?
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