人教版九年级物理电生磁.ppt
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1、郧阳区茶店中学电现象和磁现象之间是否存在着某些联系呢? 科学家们基于这种想法,一次又一次地寻找电与磁的科学家们基于这种想法,一次又一次地寻找电与磁的联系联系. 1820年丹麦物理学家奥斯特终于用实验证实通电导体年丹麦物理学家奥斯特终于用实验证实通电导体的周围存在着磁场的周围存在着磁场.这一重大发现轰动了科学界,使电这一重大发现轰动了科学界,使电磁学进入一个新的发展时期磁学进入一个新的发展时期 将直导线与小磁针平行并放在小磁针将直导线与小磁针平行并放在小磁针的上方和下方的上方和下方. . 观察观察一、奥斯特实验一、奥斯特实验奥斯特演示实验奥斯特演示实验1当直导线通电时产生什么现象?当直导线通电时
2、产生什么现象?2断电后发生什么现象?断电后发生什么现象?通电时小磁针发生偏转通电时小磁针发生偏转;断电时小磁针转回到指南北的方向断电时小磁针转回到指南北的方向观察到的物理现象说明: 通电通电导线导线周围周围存在存在磁场磁场.归纳归纳与与提升提升观察到的物理现象 说明说明:磁场方向与电流方向有磁场方向与电流方向有关关 3改变通电电流的方向后发生改变通电电流的方向后发生 什么现象?什么现象?通电电流方向相反,小磁针偏转方向也相反通电电流方向相反,小磁针偏转方向也相反归纳归纳与与提升提升电流方向电流方向电流方向电流方向直导线直导线装置:装置:结论:结论:1、通电通电导线周围存导线周围存在着在着磁场磁
3、场;2、电流的、电流的磁场方向磁场方向与与电流方向电流方向有关。有关。这种现象叫这种现象叫电流的磁效应电流的磁效应总结奥斯特实验:总结奥斯特实验: 归纳归纳与与提升提升王刚利用如图所示的装置研究电与磁的关系,请仔细王刚利用如图所示的装置研究电与磁的关系,请仔细观察图中的装置、操作和现象,然后归纳出初步结论观察图中的装置、操作和现象,然后归纳出初步结论 。比较甲、乙可知:比较甲、乙可知:比较甲、丙可知:比较甲、丙可知:通电导体周围存在磁场通电导体周围存在磁场通电导体的磁场方向跟电流的方向有关通电导体的磁场方向跟电流的方向有关中考链接二、通电螺线管的磁场二、通电螺线管的磁场1、螺线管(线圈):导线
4、绕在圆筒上。、螺线管(线圈):导线绕在圆筒上。二、通电螺线管的磁场所谓所谓螺线管螺线管,是指通常为长筒形的线圈,当有电流通,是指通常为长筒形的线圈,当有电流通过时,能起到磁体的作用,将可动芯拉入线圈中。更过时,能起到磁体的作用,将可动芯拉入线圈中。更简单的定义是:螺线管由线圈和可动铁芯组成,用来简单的定义是:螺线管由线圈和可动铁芯组成,用来将电能转换为机械能。将电能转换为机械能。 二、通电螺线管的磁场二、通电螺线管的磁场观察铁屑的分布和小磁针的指向观察铁屑的分布和小磁针的指向想一想 通电后,轻轻敲板,铁屑为什么会产生通电后,轻轻敲板,铁屑为什么会产生规则排列?铁屑的排列与什么现象一样规则排列?
5、铁屑的排列与什么现象一样?1.通电螺线管的磁场与条形磁体相似通电螺线管的磁场与条形磁体相似;2.它的两端相当于条形磁体的两极它的两端相当于条形磁体的两极.1、通电通电螺线管周围存在着螺线管周围存在着磁场磁场;2、通电通电螺线管的磁场分布与螺线管的磁场分布与条形磁体条形磁体的磁场相似;的磁场相似;3、通电螺线管的、通电螺线管的极性极性取决于取决于电流方向电流方向;SNNSNS4、通电螺线管的、通电螺线管的磁性强弱磁性强弱取决于取决于电流大小电流大小;归纳归纳与与提升提升二、通电螺线管的磁场比较通电螺线管与条形磁铁的异同:比较通电螺线管与条形磁铁的异同:相同点:1 1、都能吸引铁、钴、镍等磁性材料
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