书伴我成长六年级作文600字.docx
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1、书伴我成长六年级作文600字 书,是一位良师,教会你新的学问;书,是一枚指南针,在你迷失方向时帮你指明方向;书,是一艘小船,带你在学问的海洋里遨游“读书破万卷,下笔如有神”。意思是:书看多了作文自然就会好。下面是我整理的关于书伴我成长六年级作文600字,欢迎阅读! 书伴我成长六年级作文600字1 古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。对一个爱书的人来说,有书陪伴的时间的确是最美妙的。 图书馆,是爱书人的心灵港湾。一走进图书馆,我的眼球就被各类图书吸引。我暗喜,妈妈没给我买的武侠小说,现在也可以在这里畅快地看了。从孩童时期流连的漫画区,到现在驻足的文学区,科学区,书架前留下了我的身影。 假
2、期,可以算得上图书馆的“旺季”吧:学生们捧着自己感爱好的小说,禁不住地被书中的情节逗得暗自偷笑;青年人一边读书,一边做着笔记;间或还有一些老年人,戴着老花眼镜,全神贯注的看着手里的书报,还有几个年幼的孩子,此时也好像被这环境感染了,没有吵闹,静静地在一旁看着绘本我也挑了一本喜爱的书在书桌前坐下,四周如此宁静,只有翻动书页的轻轻的沙沙声。 书展,是又一个爱书人喜爱的地方。早已听闻书展人多,所以我们一行避开早高峰,不到七点就赶上了地铁。然而现场的火爆还是超过了我们的预期,光进场就花了半个多小时。我不禁感叹:爱读书的人真不少啊!几十个展区,个个人头攒动,我和同伴好不简单挤进了我们喜爱的文史书区域,眼
3、睛就挪不开了。 全部的乏累此时一扫而空,随意找个地方坐下就如饥似渴地看了起来。接近中午,大人们催我们去吃饭,我头也不抬地挥挥手说:“不饿不饿!我吃了精神食粮,饱着呢!”下午,我们又在各个展区中阅读,找寻自己喜爱的书籍。直到时针指向了六点,我们才在大人的督促下,恋恋不舍地告辞了书展,但是背包里满载的好书,还是让我们兴奋不已,在回家的地铁上,我和同伴探讨着今日看的书,心里想着,真是不虚此行。 我喜爱读书,书虽然没有当下的电子嬉戏那样能给人一种感官的刺激,它却有一种奇妙的力气,它能让人的心沉静下来,打开一扇你期盼的门,通往你想去的地方。 书伴我成长六年级作文600字2 阅读的好处,大家都知道,他不仅
4、能帮助我们学到学问,而且还可以开阔视野,陶冶情操。 上幼儿园的时候,每天睡觉前妈妈都会给我讲故事,虽然听得不太懂,但看着树上的插图,我也许也明白了故事的内容;上了一年级后,妈妈给我买了注音版的图书,我也不用靠妈妈给我讲解;慢慢的,我长大了一些,可以摆脱拼音,看着文字阅读。知道现在,我每天一有空就如饥似渴的捧起书。 说起我与书的故事,有一件事使我不得不提起它。有一次,我望见同学有一本特殊好看的童话书,我一看,两眼冒金光,抓紧向同学求情,让她借给我看看,我说了好多好听的话语,最终把那一本“抢”回来,但是只许看一下午,我连忙打开书,一页一页地看着,我像一匹饿狼,贪欲地读着。 在放学的路上,我边走边看
5、,看得入情入境,连前面的一辆自行车也没有望见,直向车子碰虽然有点痛,可我还是抵不住书的诱惑,顾不上难受接着看,看到可笑的,我会呵呵的笑起来;看到难过的,我禁不住流下眼泪,过路的人看到我一会儿哭,一会儿笑,感到莫明奇异。我一边看书一边走,不知道走到了什么地方,我合上书,咽了一口唾沫,似乎把全部的才智都咽下去,过一会儿才回过神来知道自己已经走过家门口好远了。 书,可以把我带到幻想;书可以把我带到将来;书,可以让我快欢乐乐;书,可以让我遗忘忧愁。书,犹如学问的海洋,我是一条小鱼,在看海洋里尽情的遨游,吸取她的精髓。我要努力阅读,得到更多的收获。 我有许多挚友,可我觉得,我最好的挚友就是书,因为假如没
6、有了她,我的人生就没有了意义,让我感到孤独。同学们,读书吧,和书交挚友,你肯定会觉得欢乐,赶快行动起来吧! 书伴我成长六年级作文600字3 刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”意思是说书本就像药物一样,常常读书可以扩大自己的学问面。所以说读书的好处许多。 古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好读书。读书是每个人都做过的事情,有很多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生。 那么,读书有哪些好处呢? 首先,读书可以丰富我们的学问量,多读一些好书,能让我们了解很多科学学问。 其次,读书可以让我们拥有“千里眼”,拥有许多“挚友”。俗话说的好“秀才不出门,便知天下事。”“运筹帷幄,决胜
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