作文结构起承转合.pptx

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1、考试作文 高考过后，国内某著名高校的官方网站突然瘫痪，高考过后，国内某著名高校的官方网站突然瘫痪，不是因为黑客攻击，而是因为网站首页上的一张不是因为黑客攻击，而是因为网站首页上的一张照片照片一位回眸一笑的学士服美女。网友评论，一位回眸一笑的学士服美女。网友评论，这是该校使出的招生这是该校使出的招生“杀手锏杀手锏”。不少名校闻风。不少名校闻风而动，有的首页上的美女长发飘飘，有的端庄美而动，有的首页上的美女长发飘飘，有的端庄美丽。不仅有晒美女的，还有争相晒大楼、晒美景丽。不仅有晒美女的，还有争相晒大楼、晒美景之类的。专家评论道：秀一秀学校的美丽和校园之类的。专家评论道：秀一秀学校的美丽和校园的美景

2、自然无可厚非，的美景自然无可厚非，但一座知识的殿堂最值得但一座知识的殿堂最值得骄傲和炫耀的，恐怕不是让人目力所及之美，而骄傲和炫耀的，恐怕不是让人目力所及之美，而应是充盈的智慧和思应是充盈的智慧和思想。想。 要求选好角度，明确立意，明确文体，自拟标题，要求选好角度，明确立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文不要脱离材料内容及含意的范围作文 清朝刘熙载云： “起、承、转、合四字，起者，起下也，连合亦起在内；合者，合上也，连起亦合在内；中间用承用转，皆兼顾起合也。” 艺概、经义概一、一、“起起”要平直要平直1、名言引路论点随后2、故事铺垫引出观点3、精巧类比精妙点题1、名言引路

3、论点随后名言引路论点随后 心灵美是岁月抹不去的美丽心灵美是岁月抹不去的美丽。 一一个人的美有十分之一是父母给予个人的美有十分之一是父母给予的天生丽质，而另外的十分之九则的天生丽质，而另外的十分之九则是来自那自身的心灵美是来自那自身的心灵美。 世世界上醉人的美的是沉鱼落雁、闭界上醉人的美的是沉鱼落雁、闭月羞花的外表美，比外表美月羞花的外表美，比外表美更美的更美的是心灵美。是心灵美。2、故事铺垫引出观点故事铺垫引出观点 柔和的灯光洒在黑白相间的琴键上，在柔和的灯光洒在黑白相间的琴键上，在观众们期盼的目光中，一位衣着朴素的观众们期盼的目光中，一位衣着朴素的女钢女钢琴家琴家走到台上。有人问她为什么不走

4、到台上。有人问她为什么不穿得华丽些，她回答说穿得华丽些，她回答说：“人，要隐藏人，要隐藏在音乐之后在音乐之后。”女钢女钢琴家琴家的朴素，掩盖的朴素，掩盖不了她无双的才华。外在的华丽与否并不了她无双的才华。外在的华丽与否并不重要，重要的是内在的美。不重要，重要的是内在的美。3、精巧类比精妙点题精巧类比精妙点题 花石榴有着鲜艳欲滴的千瓣之花石榴有着鲜艳欲滴的千瓣之花，果石榴只有寥寥数瓣的花花，果石榴只有寥寥数瓣的花瓣。欣赏花石榴吗？欣赏，瓣。欣赏花石榴吗？欣赏，它它艳艳丽的外表。但是，我更爱果丽的外表。但是，我更爱果石榴，因为它的美，美在奉献，石榴，因为它的美，美在奉献，美在淡泊，美于内在。美在淡

5、泊，美于内在。二、二、“承承”要春要春容容解释观点举例论证 如果说外在美是一朵芬芳四溢的花，如果说外在美是一朵芬芳四溢的花，那么内在美则是它在土壤中深扎的根，那么内在美则是它在土壤中深扎的根，没有根的基础，再漂亮的花也不能绽没有根的基础，再漂亮的花也不能绽放放;如果说外在美是一首优美动听的如果说外在美是一首优美动听的音乐，那么内在美则是一个个跳动的音乐，那么内在美则是一个个跳动的音符，没有音符的铺垫，再完美的歌音符，没有音符的铺垫，再完美的歌也不能传唱也不能传唱内在美与外在美是根内在美与外在美是根与叶、源与流的关系，只有提升自己与叶、源与流的关系，只有提升自己的内在美，才能吸引人的眼球，展现的

6、内在美，才能吸引人的眼球，展现自身的魅力自身的魅力! 纵观历史，只有外在美而无内在美的人很快就会纵观历史，只有外在美而无内在美的人很快就会被历史的沙尘所掩埋，而内在美丰裕的人则美名被历史的沙尘所掩埋，而内在美丰裕的人则美名传扬，供人们学习借鉴。千里之行，始于足下，传扬，供人们学习借鉴。千里之行，始于足下，内在美就是基础，为成功打下根基。内在美就是基础，为成功打下根基。安徒生出身安徒生出身鞋匠家庭，童年丧父，生活贫苦，然而他酷爱文鞋匠家庭，童年丧父，生活贫苦，然而他酷爱文学，注重观察生活、体验生活，从生活中获得灵学，注重观察生活、体验生活，从生活中获得灵感，写出一篇篇脍炙人口的童话感，写出一篇篇

7、脍炙人口的童话;李清照，在那李清照，在那个男尊女卑的时代能够脱颖而出成为众所周知的个男尊女卑的时代能够脱颖而出成为众所周知的伟大女词人，在于她对自己内涵的不断丰富，对伟大女词人，在于她对自己内涵的不断丰富，对生活的细致考察，也可以说是内在美成就了她。生活的细致考察，也可以说是内在美成就了她。在时间的检验下，内在美丰盈的人成为历史的见在时间的检验下，内在美丰盈的人成为历史的见证者，开拓者，成为后世歌颂的楷模证者，开拓者，成为后世歌颂的楷模。三、三、“转转”要变要变化化 由古代转向现由古代转向现代代 由由正面转向反正面转向反面面 由由反面转向正反面转向正面面 由由自然现象转向社会现自然现象转向社会

8、现象象 由由物转向物转向人人 由由问题分析转向问题解问题分析转向问题解决决 由道理论据转向事实论据由道理论据转向事实论据 推开现代的窗户，你会发现：许多朴素的人们为推开现代的窗户，你会发现：许多朴素的人们为我们诠注内在美的重要。我们诠注内在美的重要。 “最美洗脚妹最美洗脚妹”简艳霞。最美？难道她是洗脚简艳霞。最美？难道她是洗脚妹中长得最漂亮女孩子吗？非也。君不见低声下妹中长得最漂亮女孩子吗？非也。君不见低声下气为人洗脚的女人，何来最美？气为人洗脚的女人，何来最美？世人之所以称赞世人之所以称赞她，是因为她以微薄工资资助数十贫穷大学生，她，是因为她以微薄工资资助数十贫穷大学生，她用美丽而高贵的心灵

9、被世人冠以她用美丽而高贵的心灵被世人冠以“最美最美”二字。二字。 “最帅交警最帅交警”孟昆。最帅？难道他在警察中相孟昆。最帅？难道他在警察中相貌最英俊？非也。君不见日日站在马路中央指挥貌最英俊？非也。君不见日日站在马路中央指挥交通，成为交通，成为“人体吸尘器人体吸尘器”的男人的男人，何何来来最帅？最帅？世人之所以称赞他，世人之所以称赞他，是是因因为为他兢兢业业他兢兢业业的的工作，工作，耐心规劝司机注意交通，一心为民，他用谦谦君耐心规劝司机注意交通，一心为民，他用谦谦君子般的态度感染着司机们遵守交通规则而被冠以子般的态度感染着司机们遵守交通规则而被冠以“最帅最帅”二字。二字。四、四、“合合”要渊

10、要渊水水 一是总结照应，点题归纳一是总结照应，点题归纳。 二是抛出问题，启人深思二是抛出问题，启人深思。 三是联系现实，发人深省。三是联系现实，发人深省。一是总结照应，点题归纳。一是总结照应，点题归纳。 内在的美，是内心的纯洁，灵魂的纯净；内在的美是要勇于奉献；内在的美，是在于内心的淡泊宁静。闭上眼，我看到了最美妈妈吴菊萍接住妞妞的那一瞬；我看到了温总理在余震尚存时安抚受灾人民的那一刻；我看到了 花石榴固然美丽，而果石榴却会永远受到青睐。因为它那不张扬的寥寥花瓣，更因为它那沁人心脾的甘甜的浆汁。二是抛出问题，启人深思。二是抛出问题，启人深思。 欧阳修的伶官传序： “夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉？”