中班体育活动方案体育游戏方案5篇.docx

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1、中班体育活动方案体育游戏方案5篇 在幼儿园体育教学中，老师往往把发展幼儿的基本动作作为教学的主要目标。以下是我细心收集整理的中班体育活动方案，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。 中班体育活动方案1 教学理论依据及实施策略： 探究、总结，从而驾驭侧面钻的动作要领，进一步发展幼儿的身体素养。本活动改编自中班的教化活动闯关，原教材是利用“钻山洞闯关”来练习侧面钻的动作。我对教材进行了创建性地运用，设计了集情境性与趣味性为一体的体育嬉戏。通过“小猴子本事大”的情境主线，综合练习侧面钻、平衡、投掷等动作，让幼儿自由。 主要运用了以下教学策略： 1、创设嬉戏情境，贯穿活动。针对中班幼儿的特点，突出嬉戏性，

2、使幼儿置身于富有情境的嬉戏情节中，体验战胜妖精的胜利感，同时获得新阅历。 2、幼儿自主探究，适度挑战。依据不同实力的幼儿依次供应了三个不同的“盘丝洞”，激励幼儿自主尝试，适度挑战，巩固侧面钻的动作。 3、加大活动密度，综合发展幼儿身体素养。原教材中只有侧面钻的动作练习，我们将平衡和投掷的动作也融入嬉戏中，既加大了运动量，又综合发展幼儿的身体素养。 活动目标： 1、学习侧面钻的动作，驾驭侧面钻的动作要领。(重难点) 2、能侧面钻过不同的障碍，综合衡、侧面钻和投掷的动作，增加动作的敏捷性，发展幼儿的身体素养。 3、体验侧面钻的乐趣和“打妖精”的胜利感。 活动打算： 1、物质打算：橡皮筋拉成的“水帘

3、洞”、3组不同高度呼啦圈制成的“盘丝洞”、充气“蜘蛛精”、沙袋若干、西游记音乐。 2、空间打算： 活动过程： 1、以“小猴子来操练”导入，进行热身活动，引发幼儿爱好。 (1)老师扮“齐天大圣”，拔一根毫毛，把幼儿变成“小猴子”，进入嬉戏情境。 (2)随西游记音乐做热身活动，主要活动头颈部、上肢、胸部、腰部和腿部，并重点练习伸腿，为侧面钻做铺垫。 2、通过“小猴子学本事”，引导幼儿学习侧面钻的动作，驾驭侧面钻的要领。(利用场地一) (1)难点前置-练习“缩身术”，为学习侧面钻做打算。 提问：看谁的身体能缩到最小?(幼儿自主探究、尝试)。 小结：低头-弯腰-缩身，身体变小。 (2)自主探究过“水帘

4、洞”，幼儿个别练习侧面钻。 要求：从水帘洞下钻过，身体不遇到水帘子，手不能扶地。 幼儿共享钻的阅历，并请个别实力强的幼儿示范。 老师与幼儿共同总结出侧面钻动作要领：“伸腿、低头弯腰钻过去、收腿”。 (3)巩固练习侧面钻，进一步驾驭动作要领。 老师示范动作。 幼儿自主练习动作。 3、组织嬉戏“小猴子打妖精”，幼儿综合练衡、侧身钻、投掷等动作，体验打妖精的胜利感。(利用场地二) (1)第一次嬉戏-“一打蜘蛛精”，熟识玩法规则，巩固平衡、侧面钻、投掷的动作。 老师讲解玩法及规则：走过独木桥，用新本事侧面钻过盘丝洞，举起一块石头，狠狠地打向蜘蛛精，打完快速跑回。 (2)其次次嬉戏-“二打蜘蛛精”，缩小

5、洞口，提高侧身钻的难度。 老师导语：蜘蛛精把洞口变小了，我们再去打它的时候，千万别遇到洞口的蜘蛛丝。 (3)第三次嬉戏-“三打蜘蛛精”，再次缩小洞口，激发幼儿的挑战欲望。 老师导语：蜘蛛精又把洞口变得更小了，你们能进得去吗?要留意什么? 同时出示三个高度不同的洞口，请幼儿自主选择，尝试挑战钻过不同高度的洞口。 4、创设“小猴子去嬉水”情境，引导幼儿创建性地放松身体，感受嬉戏乐趣。 (1)随音乐做胳膊、腰、腿等部位的放松动作。 (2)随音乐仿照小猴子的动作离场。 中班体育活动方案2 活动目标： 1、学习双脚并拢朝肯定方向跳，发展腿部的力气。 2、能遵守嬉戏规则，培育良好的规则意识。 活动打算：蟋

6、蟀头饰，指定一地方为“家”。 活动过程 一、打算活动。 1、今日天气真不错，小蟋蟀们，让我们一起来玩一玩吧!带领幼儿进行队形队列练习，由大圆走成小圆等。 二、基本活动。 1、真舒适呀，以后妈妈要常常带你们去熬炼身体。咱们蟋蟀可是昆虫里的跳动能手哦!小蟋蟀们，你们长大了，现在你们也来学一学、练一练跳动吧。 2、幼儿自由练习。并请个别幼儿示范自己的跳动方法。 3、强调双脚并拢跳的规范动作。咱们蟋蟀跳的时候是向前跳的。我们只有跳得远远的，连续跳得快快的，这样才能当最棒的蟋蟀哦!小蟋蟀们，现在就跟着妈妈一起来跳吧。 4、讲解动作要领：双脚并拢，脚稍弓，脚后跟抬起，脚掌用力蹬地，然后向前连续跳，留意脚落

7、地时要轻。 5、幼儿跟着老师练习正确的连续跳。 三、嬉戏：蟋蟀找家。 1、讲解嬉戏规则，开展嬉戏：你们真能干，今日全都学会了连续跳，能够朝肯定的方向跳得远远的、快快的。现在妈妈分房子啦，房子在场地的各个方向，当我发出口令说“动身”的时候，你们就找准一个“家”，然后用刚才所学到的方法跳过去，好吗? 2、反复嬉戏数次。订正幼儿不规范动作四、放松活动。 1、蟋蟀们今日真能干，表现得都很棒，大家现在肯定都累了吧，来，都到妈妈这儿，我们来抖抖大腿，拍拍臂，放松一下。 教学反思： 中班孩子的肢体发展，高于小班，又低于大班。比小班的孩子会玩但没有大班孩子那种肢体发展协调实力，所以对于中班的幼儿来说规则嬉戏是

8、一种的教化手段。寓教于乐，寓教于嬉戏之中，通过情景嬉戏让幼儿既达到了熬炼的目的，又能欢乐的嬉戏，所以我设计了本次活动。 本活动的重点是让幼儿驾驭立定跳的动作，在进行这个环节的时候，幼儿的动作有些不到位，应当请幼儿多演示几次，老师还应着重讲解。给幼儿多次练习的机会，让幼儿娴熟驾驭。在朝不同方向跳和嬉戏“蟋蟀找家”的这两个环节中，老师同样应多提示幼儿做好打算动作，以防幼儿肌肉拉伤。 中班体育活动方案3 寒冷的冬天，有的幼儿小手都不情愿伸出来，还有的幼儿根本不情愿参与运动。玩雪却是幼儿喜爱参与的一项运动，以解放军战士的嬉戏引导幼儿参加运动，可以让幼儿熬炼身体的同时，愉悦心情。纲要指出“乐意参与体育活

9、动，发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作”，而通过“玩雪球”这一堂课，可以促进幼儿多方面动作的发展。 活动目标： 1、会用多种方法玩雪球，提高躲闪，抛接实力，熬炼臂力。 2、体验冬季运动的欢乐，不怕冷，能英勇的参与冬季体育活动。 重点：体验冬季运动的欢乐，能英勇的参加体育运动 难点：用多种方法玩雪球 活动打算： 1、在日常生活中，幼儿用废纸。 2、活动前幼儿换上合适的衣服和鞋子。 活动过程： 一、 小小解放军 天气好冷，天空中飘着大雪。我们英勇的解放军战士们不怕冷!今日接到上峰的吩咐，前方有敌情，要我们一起去歼灭敌军。 二、打算运动 1、一起来跟着音乐做做做打算运动， 爬雪山，过草地，雪花飘、滑雪、

10、打雪仗等动作。 2、滚雪球， 敌人就要来了，我们打算一些打仗的雪球吧! 老师和幼儿一起用废报纸制作雪球。 三、练一练，打响冲锋号 (一)、集体活动 敌人来了，我们一起攻打敌人吧! 1、打雪仗：把幼儿分成红、黄两队，相距56米，面对面站好，相互投雪球; 2、踢雪球：看谁能把雪球踢到敌人的脚部。 (二)、自由活动 敌人被我们打退了，大家一起来庆祝一下吧! 幼儿选择自己喜爱的方式玩雪球，可以找伙伴抛接雪球也可以自己仍自己接球玩。 提示幼儿留意平安，抛雪球的时候要抛在小挚友的腿部以下，以免发生意外。 四、放松运动，结束活动。 大家一起听着音乐放松一下吧! 设计意图： 以小小解放军的形式，引起幼儿对活动

11、爱好。让幼儿更加英勇的参加到活动中来。 做一些好玩的动作，做热身运动，为下一环节做打算。利用废纸做雪球，为打跑“敌人”做打算。这一部分有点难度，老师要讲解好。 以多种方式练习基本技能，使幼儿在嬉戏中获得熬炼。 让幼儿在轻松的音乐中作放松运动，结束活动。 中班体育活动方案4 活动目标： 1、学习嬉戏“两人三足”，体验与同伴按节奏同步前进。 2、体验同心协力合作带来的欢乐。 活动打算： 绑脚带子、沙包 活动过程： 一、嬉戏导入，打算活动 回忆嬉戏拍手嬉戏歌，找到好挚友。 二、嬉戏两人三足 1、提问：两个人有几只脚，怎样才能变成三只脚? 2、现在老师要帮你们一对好挚友变成三只脚。(老师帮助绑)绑好以

12、后，自由练习。 3、老师集中，解决问题：刚才你遇到了哪些问题?怎样才能让两个好挚友不摔倒?(把绑在一起的脚先开步，两个人嘴里可以喊口令1、2，先开步的脚口令为1，后走脚口令为2.) 4、带着小挚友的好方法，再去自由练习。 三、幼儿竞赛 1、天冷了，我们要去运一些粮食，哪一组先把对面的粮食运完，哪一组就获胜了。 2、听口令，起先竞赛12次。 四、结束活动 1、老师给成功的幼儿嘉奖。 2、幼儿背着粮食回家 中班体育活动方案5 活动目标： 1、教幼儿学习折纸的技能(边、角对齐、压平) 2、学习单张纸的简洁折叠技能和简洁的改变方法。 3、培育幼儿对这纸的爱好。 活动打算：折叠用纸若干、变形金刚一只。

13、活动过程 1 出示玩具变形金刚，作几次改变 2出示正方形的纸一张，教幼儿将这张纸变成一件好玩的玩具。 (1)将正方形的纸对折成长方形 (2)将对折后的长方形想旁边对折成小正方形(方法同上) (3)将对折后的正方形拉开，在其两边向中间各对折一次，形成两扇门 (4)将小门的上端啦出两个三角形(难点，重点演示) (5)将三角形的下端往上折一下，即成一架钢琴(在讲解、演示的同时出示折纸的图示，要求幼儿边听老师讲解、边看图示) (6)将上述过程编成一个顺口溜：一个正方形，变成长方形，在变成一个正方形。关上两扇小门。拉出两只三角形，鼻子往上翘一翘，变成一架小钢琴。 3、将钢琴变一变 师：我是变形金刚，我会

14、把钢琴变成另外一件玩具(老师将钢琴变成畚箕。 教幼儿将钢琴变成畚箕(教幼儿将钢琴的上部用手一捏，即成畚箕) 4、将畚箕变一变 老师说：我在来变一变。变成一顶济公帽 教幼儿将畚箕变成济公帽。老师用顺口溜的形式进行：放下一个鼻子，把它翻个身子，关上两扇窗子，叠好两床被子，拉开来就是一顶帽子。 5、幼儿带上济公帽。听听音乐、唱唱、走走、玩玩。 中班体育活动方案体育嬉戏方案5篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页