教师的班级工作计划大全.docx

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1、教师的班级工作计划大全 工作安排是对肯定时期的工作预先作出支配和准备时，工作中都制定工作安排，工作安排事实上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，下面是我为大家整理的关于老师的班级工作安排大全，欢迎大家阅读参考学习! 老师的班级工作安排大全1 一、指导思想 本学期班主任工作接着以素养教化为核心，以新理念教学工作纲要为指针，以学校德育工作安排依据，以培育学生学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际状况，以“培育学生创新精神，提高学生实践潜力”为重点，让学生得到生动活泼的发展，体现时代气息培育学生的现代素养，结合本班实际开展创建性的活动，突出我班特色。 二、状况分析 本

2、班现有学生人，其中男生人，女生人。同学们已经过一年的训练，各方面的素养都有了很大的提高。其中，大多数学生上进心强，学习看法端正，爱动脑筋。但仍有不少学生学习缺乏自觉性，各方面的素养发展不平衡，有不少学生还不能严格遵守学校的有关规章制度。针对这种状况，我确定有的放失，透过多种渠道，为学生创建条件，让学生在良好的环境中得到全面的发展。 三、工作目标 1、培育学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。 2、使学生养成仔细学习、讲究卫生、爱动脑筋、遵守纪律的好习惯。 3、培育学生的群众荣誉感，增加班群众的凝合力。 4、使学生养成做事讲究效率、遇事乐观的好品质。 5、培育学生必

3、需的口头表达潜力、写字水平。 6、培育一批潜力较强的班干部，成为老师得力的助手。 7、充分发挥学生的特长，让学生得到自由发展 四、工作重点及措施 1、做好平常的常规工作。 (1)爱护校内，进行爱学校的教化。 (2)加强班级体体育卫生工作，抓好“一课、一操”。环境卫生落实到人，让学生养成从小爱清洁、讲卫生的好习惯。 (3)组建班委会，班干部实行轮换制度，使每个学生都有机会，定期培训。 (4)充分利用好板报、专栏等，对学生的优秀作品进行展示，激励学生接着努力，取得更大的进步。 2、组织各项活动，培育学生的口头表达潜力，动手操作潜力，在活动中增加班群众的凝合力。 3、重视对学生进行平安教化，树立平安

4、意识。 4、专心开展家教活动。开好每学期的家长会;做好家访工作，利用多种形式与家长沟通，对学生因材施教，不卑视后进生。全面了解学生，关切爱惜他们，培育他们的自信念。 5、重视心理健康教化，做好保健卫生工作。 6、仔细钻研教材，运用三式教学法，培育学生的创新意识。 老师的班级工作安排大全2 一、工作目标 1.增加同学们的凝合力，让大家团结起来，有集体荣誉感; 2.帮助学习困难的同学学习，争取考试不挂科; 3.开展课余活动，丰富同学们的生活，让同学们之间产生感情; 4.削减旷课、逃课现象; 5.争取获得本学年的优秀班级奖。 二、工作详细内容 1.上个学年，我们班级内部出现了许多的问题，同学之间有许

5、多的冲突。这对我们班级的发展和同学的团结特别的不利。所以这学期，希望通过各种各样的方式，可以让同学们重新凝合起来，共同建设好我们的班集体。 2.在上个学期的期末考试中，我们班有三分之一的同学挂科，一些同学只有一门不及格，但有几个同学除了开卷考试的科目之外，几乎都没有及格。所以我们班干部平常须要多关注这些同学，多监督他们的学习。虽然现在都是高校生了，什么样的结果都应当由自己担当。但他们的考试成果终归影响到我们整个班集体，所以还是要对这些同学多加管理。 3.课外活动不仅可以丰富同学们的生活，还能够让大家都聚在一起，联系感情，是一箭双雕的事情。但课外活动肯定要好玩，因为许多同学不感爱好的就不会来。

6、4.上个学期本班迟到、旷课的现象很严峻，有两位同学从开学始终到期末，都没有上过几节课，可能有的老师都不相识他们。所以这个学期要对这两位同学严加管理，因为会影响到我们整个班级。 5.优秀班级奖不仅要多参与学校的活动，还要求平常上课、晚自习的到课率要，宿舍卫生不能有扣分的现象。所以假如想要获得优秀班级奖的话，须要付出很大的努力。 三、详细工作分工 班长：管理班级的全部事情，帮助其他班干部做好班级的工作。化解同学之间的冲突，做一个“和事老”。 学习委员：管理本班的迟到、早退、旷课现象，刚好将名单上报给班主任，让班主任找这些同学谈话。对于学习困难的同学赐予肯定的帮助和监督，纪录每次作业的缺交人数和名称

7、，上报给班主任。 文娱委员：做好课余活动的选择和安排，统计每次活动的参加人数和详细参加人员，上报给班主任老师。 其他班委：做好自己份内的工作，一起建设好整个班级，争取获得学年的优秀班级奖。 老师的班级工作安排大全3 一、制定新班规 一个班级没有班规是没有规则的，所以当这个班级一成立时，我就会制定新的班规，去对学生的行为进行约束。班规的制定我也不会独立去完成，会通过学生的看法或者建议去制定，尽可能的倾向学生权益，让学生在遵守班规的同时，也能够有足够的自由和话语权。班规主要是用来对学生在班级的行为的约束，事实上也是对他们的不良行为的管理，帮助他们改掉不良的行为规范。我信任有了学生的参加，班规的一个

8、指定应当是可以更加完善的。 二、建立良好的卫生制度 我在吸取以往在卫生方面的教训，本学期针对高一_班的班级卫生制度，我会实行严格的方式去让他们打扫班级卫生。班级是大家共同学习的地方，必需要保持整齐和干净，才能让学生有一个学习的好氛围。本学期我会建立一个良好的卫生制度，让班上的学生努力的实施制度，把班级的卫生给搞干净了。每天早中晚各打扫一次，并且每次都要拖地，保持地面无灰尘，垃圾随丢随倒，终归这学期的开头天还是很热的，垃圾储存多了，就简单产生许多细菌，影响到学生健康。 三、组织学生管理班级 学生作为班级的主体，让他们自己管理班级会比较好。因此本学期在班级管理方面的工作我会选择适当的放手，组织学生

9、自己去管理班级的事务。比如班级的班会、纪律管理、卫生管理，我协作学生把制度制定好，但是管理饿事情就是属于学生自己去做的工作了。现在的他们还是高一，有足够多的时间去熬炼这方面的实力，能够去让他们有所熬炼的，我都会选择放手，让他们自己去做，这样更有利于学生的各方面的成长。 老师的班级工作安排大全4 一、建立班级荣誉，维护氛围 许多学生刚刚来到初中，对这个学校，对这一段学习还是特别的生疏和迷茫。许多学生也会出现及其不适应的状况，因此在一起先的时候，我们可以进行一个相互相识的阶段，比如说多组织一些小活动，让学生们相处的更为融洽，树立起共同的班级荣誉，维护好整个班级的氛围。做班主任这么多年，其实我很明白

10、，一个班级假如没有班魂的话，那么整体的发展也会遇到一些阻碍的。因此首先就是要建立起班级这个集体里的荣誉感，让大家都知道我们是在同一艘船上，只有彼此都用力划船了，我们才能越来越快。 二、做好班级管理，拓展空间 这个学期第一个任务除了让学生们搭建起良好的关系之外，也要做好班级的管理工作，拓展彼此的空间。首先就是要确立班级的管理员，也就是我们的班干部这个小团体。用公允的方式自我竞争，给每个同学都同等的机会，也给每个同学一个让大家相识的机会。确立好了班干部小团体之后，我们就可以拓展区域了，比如说在学习上，由学习委员带领，在其他生活方面大家一起团结合作，取得一个更好的进步。 三、打好教学基础，同步前进

11、教学在初一第一个学期也是很重要的一部分，一进来大家迎接的就是一次开学考试，一是让我们知道学生们的详细状况，其次是给许多须要证明自己的学生一个机会。让他们知道自己优点在哪里，缺点在哪里。我会在自己教学方面多花费一些共富功夫，尽量让他们都找到一个适合自己的学习方式，也让他们都培育好自己的学习技巧，给自己带来一些力气。我也打算从以下几个方面开展教学工作，首先是打好基础，其次是丰富爱好，结合一些好玩的教学技巧，尽量提高大家对初中学习的爱好，也让大家对这个学期有一些新的希望和动力。这个学期，我会主要建设好这个班级，然后把教学工作做好。把基础打稳固了，今后就会轻松很多的。 老师的班级工作安排大全5 一、明

12、目标质量为上 质量是学校的生命线，质量是教化永恒的主题。因此，我们针对本班学生实际(整体比上届差的实际状况)，制定出本届高三学生的个人高考奋斗目标。 二、“以人为本，重在发展” 1、以发展的眼光看队伍： 我们把办学思路，办学理念化为课任老师的自觉行动，课任老师要“上好一门课，管好一个口”，做到“抓教学手不软，说教学话不短”。以全面发展的视野培育全面发展的人，中学教化最重要的是让学生考上高校。 2、以发展的眼光看备考： 整个高三工作是特别艰辛的，假如把它看成是任务来完成是很累得。假如处理不好上课、复习、模拟考试等各种关系或资料的新陈代谢就事倍功半，达不到预期目标。因此，我们要合理支配时间，细心选

13、择资料，把高三的工作看成是一个老师自我提升，发展并实现人生价值的过程，为高三师生搭建好施展才华的舞台。年级组给高三老师订了相关复习资料，另订_年高考说明，模拟试卷。 三、措施 1、做好八项工作：抓单科教学(尖子生吃偏食，中间生要帮助，差下生要稳住);充分利用好班会，对学生警钟长鸣;分析高考动态、影响，做到有的放矢，克服盲目性;明确学问框架，考题肯定要有价值(基础、综合、实力结合);随时了解学生思想动态，定期召开备考研讨会，学生思想动员会，信息讲座等;坚决实行奖罚。 2、一个方法：学习方法是学生提高学习成果的有效方法和途径，因此，找学生谈心，沟通学习方法，学习体会，尽努力发挥学生的潜力。 3、思

14、想教化：针对学习成果较差的学生，加强思想教化，复原其对学习的信念。 4、两有数：班主任对学生心中有数，任课老师对学生心中有数，纵横比较、探究规律、培育目标心中有数。 5、两结合、加强对尖子生的辅导，培育尖子生与差下生相互结合。任课老师、班主任、家长相互结合，取得立体效应。 6、三个加强：作息时间加强，保证时间;加强质量意识;以质量求生存，以质量求发展加强训练(如作业量、资料)。 7、两个重点：突出重点学生，突出重点学科。 我们把教学质量视为学校生命线，“知从高远，爱国敬业，为人师表，教书育人，严谨治学，与时具进”。为实现并超过学校下达的指标而努力奋斗。现在已经进入高考倒计时，但部分学生在学习方法及生活习惯等方面还存在不少问题，学生间学习成果差异较大。部分学生对高考失去信念。但本班学生总体成果比过去有了很大的提高。 老师的班级工作安排大全本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页