关于以美为话题的作文5篇.docx
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1、关于以美为话题的作文5篇 美是不期而遇的,美就在我们身边,只要我们酷爱生活,专心感受,生活中到处皆是美。下面是我为大家收集关于以美为话题的作文5篇,欢迎借鉴参考。 以美为话题的作文一 我是一棵树,一棵耸立在一个小县城中的树,我很一般,跟别的树没有什么区分但在我那尘封的记忆中,却有一段不同寻常的经验。 五百年前,一个被发配的官员来到了我所在的县城,他走到我的身旁,把房子修到了我的旁边。起初我觉得他并无特殊之处,只是一个一般的小官员,但没有想到,他后来成为一位被世人所牢记的传奇人物。 初到此地,他人生地不熟,但他每天都要走走看看,了解这里的山川地理,风土人情。所以,没过多长时间,他对这里的地形已非
2、常熟识,并且相识了很多当地的苗族人。即便是这样,他的生活也异样艰苦,每天他都要早起去砍柴,然后回家生火做饭,由于天冷,他的手已经被冻裂了,这让我非常怜悯。 由于生活环境的艰苦,他每天都要面临死亡的威逼,于是,他起先对死亡问题进行肃穆仔细的思索。他为自己做了一口棺材,每天都要躺在棺材里,这让我非常惊奇,他原委要干什么呢?过了几天,更惊奇的事发生了,他竟然不分昼夜的坐在房子里,不断深思着什么。就这样坐了好长时间,我越来越惊奇,但在惊奇中有隐隐感觉到,他不是一个一般的人,他能忍耐这样的寒冷和饥饿,始终坐在那里,这须要多么强大的毅力,世界上唯恐很少有人能像他一样吧。 最终,在一天深夜,屋子里发出一声洪
3、亮的长啸,在宁静的夜里,可谓响彻云霄。 其次天,他推开房门,我惊异地发觉,他非常喜悦,似乎变了一个人,或许,他摆脱了死亡的束缚吧。 此后,他变了。 他创立了心学,提倡知行合一,彻底变更了明朝中叶以后中国思想发展的格局。他力挽狂澜,以一万乌合之众几天内平定了宁王朱宸濠的十万叛军,挽救了明朝。他集立德,立功,立言于一身,实现了古今圣人的志向,在他的身上,我感受到了人性的美,才智的美,我信任,这种美足以让他名垂青史。 他是王阳明,一位被世人所牢记的人,百年之后,我尘封的记忆中依旧有他那清楚的背影。 以美为话题的作文二 美,不肯定在意料之中。有时,人们往往在“山穷水尽疑无路”时,才会“柳暗花明又一村”
4、。美,在不期而遇。 去年暑假,我随父母去芦芽山自驾游,在我们去的前一天晚上,空中下着暴雨,天公阴镇静脸,怒吼着,像是要把全部事物撕碎一般,四周全部的声音全部都被屏蔽了,只剩下豆大的雨点无情地打折大地,我们蜷缩在车里,走在荒芜人烟的山路上。山路像一条迷宫一样曲折,更像是一条张着血盆大口的蛇,让我们没有胆识再向前走。我们胆战心惊,像受惊的兔子惊恐地盯着窗外,依旧没有望见一辆车。 我们接着摸索着向前走,走着走着,突然望见远处有一丝灯光,我们欣喜若狂,飞速地朝着那个方向开去,走近一瞧,真的是一辆车,车主正悠然地坐在车里听着音乐,我们走过去,问车主路,正等着车主回答,没想到,车主说:“我带你们走吧!”我
5、们特别兴奋,立即开着车,跟着那红红的车灯,最终来到了一个小镇,我们对车主感谢万分,车主却只说了一句“没关系,当心点”,便开车离开了小镇,带着那古典歌声消逝在了风雨中。而我们呆立在那里,像是刚从梦中醒来。 又一次,我去另一个城市参与一个竞赛,在路上尽然堵车了,我们特别着急,时常看着手中的表。眼看竞赛将要起先,我却还堵在路上,很是不安。这时一辆摩托车停在旁边,车上的人说:“你是去竞赛的吧,我来送你!”于是,我准时到达竞赛场地,想要跟他说声感谢,那人却说了一句:“好好竞赛。”就走了,我又一次呆住了。 有时,人们往往在“山穷水尽疑无路”时,才会“柳暗花明又一村”。 美,在不期而遇。 以美为话题的作文三
6、 遇上漂亮是微笑,那么,错过漂亮是什么呢?我认为,错过前,是茫然;错过时,是哭泣;错过后,是彻悟明白这也是一种漂亮! 我错过了一次刻骨铭心的漂亮。所以,我也遇到过漂亮,现在才明白:原来这也是一种漂亮! 三年前,正是我遇到这绚丽的漂亮的时刻我遇上了他,这个“可恨的敌人”! 春天,我们是邻居,但不是同学;他是一个和我同年级的男孩,但是比我大一岁。因为他学习很差,留了一级;而我学习成果出类拔萃。因此,我把他留给我“帅气”的好印象彻底改成“垃圾”的差印象,因为他的学习与他的外貌比起来简直是格格不入。我们几乎不说话,在我看来,生疏得连对方名字是什么都不知道! 秋天,我们是同学,因为他的妈妈从我妈妈口中打
7、听到我学习很好,确定跟我在一块儿读书。我想:“近朱者赤,近墨者黑”,这应当是他妈妈的想法吧!我并不把这一切放在眼里,认为他恒久都不行能当像我这想的好学生。同时,不仅无视他的存在,而且有一点无故的厌恶。而他对我似乎是很热忱,这让我很郁闷,因为这违反了“以其人之道还自其人之身”的原则和道理。 说来也巧,我不仅和他阴阳差错的进了同一个班,还和他当了同桌,好衰’呀! 出于对他的无视和厌恶,虽然是同桌,我仍旧不想和他多说话。但让我惊讶的是,他竟然在老师未点名刚开学的状况下,叫出了我的名字。那一霎那,我不禁震了一下:他怎么会知道我的名字?叫得那么准,那么清? 经过和我做同桌的一个月视察,我发觉
8、他上课仔细听讲,下课只是看看小说而已,几乎不和别人说话,和同学们的关系也不是很融洽。我心想:他是宅男? 一个月过去了,月考来了!我努力地复习迎战,他仍是看小说,难么淡定?他确定考不好,就他那状态,还想拿高分?门儿都没! 月考成果发下来了,让我目瞪口呆的是:他只差我五分!我全班第一,他第五名!我不信任这是他的实力,怀疑他作弊。但是,在往后很多次测试中他都稳如泰山!缺憾的证明:我的猜想是错误的,而他是个“天才”! 这引起了我的嫉妒心,我对他由无视变成了仇视!而他反而对我更好了:在坐校车回家时,他帮我占座;在我考试失利时,他递给我纸巾;在我遇到困难时,他赐予我帮助!唯一不同的是,他让我感受到了他在学
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