小学人物作文形形色色的人.docx

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1、小学人物作文形形色色的人 学写作文没有捷径，唯有多读、多写、多改。假如真做到这三点，即使“无师”，亦能“自通”。下面是我给大家整理的小学人物作文形形色色的人，欢迎大家借鉴与参考，确定对大家有所帮助。 小学人物作文形形色色的人1 我的好挚友叫朱虹。她是一个活泼自信，聪慧可爱的女孩。她有乌黑亮丽的长发，白里透红的脸蛋，充溢甜蜜的笑容，我们一起玩，她有不服输的意志和打不垮的信念。 记得全校跳绳竞赛前，老师发觉我和朱虹跳得很好，就让我们参与全校女子跳绳竞赛。其实，刚起先我们也跳的不怎么好，在练习跳绳的时候，不是我没跳过去，就是她踏到跳绳。当时我就直叹气，朱虹激励我说：“不要灰心，我们好好练，肯定会练好

2、的。失败是胜利之母，只要信任自己，加上不懈的努力，就肯定能胜利。”于是，课下一有时间，我们就练习;体育课上，同学们都去玩了，朱虹却坚持让我和他一起练。一遍又一遍，我们坚持着，手和脚都麻木了，大滴大滴的汗水从脸上流下来。可是我们有着同样的信念，要为班级争光，为了集体的荣誉，我们不怕苦，不怕累，接着练。经过两个星期的练习，最终我们取得了第一名的好成果。 有一次，朱虹说：“你是我的好搭档。”我说：“你也是我的好挚友。”我们就成了无话不说的好挚友。我们有一本对话的小本，她就坐在我后面，很简单和她对话。我们一同共享欢乐，一同分担忧愁。虽然，我们知道这样最不好，但还是这样做了。 谁有挚友，有搭档，有伙伴，

3、谁就是一个最欢乐最华蜜的人。希望我们共同珍惜这段时间，共同珍惜这份友情直到恒久!朱虹你恒久是我的好挚友。 小学人物作文形形色色的人2 我见过很多老师，各种类型的老师都有：有幽默的、有肃穆的、也有亲切得如妈妈一样的但最让我难忘的还是我的音乐老师邓国标老师。 记得第一次看到他的时候，他身穿一套西装，手拿一本音乐书，大步流星的走了进来，当他立定在讲台前，这是我发觉他长得眉清目秀的，神情非常肃穆，让人有一种不怒自威的感觉。这是吵闹的班级一下子宁静下来，大家聚精会神地看着老师，等待着他讲话。 老师打开了课件“ppt”，上面显示出三个大字“邓国标”，“这是我的名字，”老师说，接着屏幕上又显示出很多照片，“

4、这是我参与演出的照片。”老师又说。“我以前的学生叫我“标叔”现在他们长大了，叫得更亲切了，干脆叫哥了，越来越老称呼却越来越年轻了。”老师幽默的话更是使我们哄堂大笑，老师在我们心中的形象也从以为肃穆的老师变成一个幽默的大叔。 接下来老师的话吸引了我们的爱好，“下面你们来拍掌。”我们按老师的话拍起了手掌，忽然班上想起了响彻云霄掌声，老师皱了下眉头立刻叫停：“你们看看你们在干嘛，连拍手掌都不会!按我的口令来拍12、12、12”我们按老师的口令拍了起来，他又说：“来个混乱的。”响彻云霄的掌声又响了起来，“停!”老师叫到，“接下来一二三四小组打响指，五六七八小组拍掌，预备起!”我们按他的话拍了起来，班上

5、并不是响彻云霄的拍掌声反而更像是一场大雨一样。快下课了老师说：“同学们这一节课我希望你们领悟的是：音乐其实就在人的生活之中，学好音乐就是领悟生活，下课!”老师向我们鞠一躬便走了。 这节课，老师既肃穆又幽默的形象定格在我们心中，他说的那一句话也深深地刻在我们的心中。 小学人物作文形形色色的人3 秦老师是我很崇拜的一位老师，但不幸的是，他是教历史的，课上只有长时间的沉闷与短时间的骚动，我为老师而感到难受，不知是历史成就了我崇拜的秦老师，还是我崇拜的秦老师毁了历史，事实就是这样，不想也罢。 秦老师像一个醇厚人(注：只是像，哈哈)。 冬天时，他没穿西服，不像老班那么潇洒;他冬天没穿风衣(那种衣服像风衣

6、)，老卫那么庄重(数学其实真的很重，不用装，呵呵);他冬天不戴围巾，没有小郭那么活泼，等等等等一些不像特点的特点(注：不仅仅是不像)，让我们深刻相识到，秦老师很有特点，这不是讽刺!真的。 秦老师，像一个醇厚人，但是，不经意间流露出一种狡黠的幽默，来的时候，我们猝不提防，他的幽默，更像是黑暗中突然点燃又很快熄灭的火柴。 我不知道秦老师那张抽屉式的嘴里装了多少本书，我不知道秦老师那平淡的语言下有多么大的激情，我不知道秦老师那突如其来的一抹淡笑中有何种哲理，我想，我不知道的有太多，而这些不知道，都化成了一个符号，三个字：秦老师。或许，从他的名字中我们会得到一点启示：一个姓秦的人守护着一缕阳光，引领后

7、面的人找寻信仰。 秦老师有点儿孤寂，他时常台上台下，走来走去，翻着课本，低头思索，坐在后排，面墙思过(不是过错的过，是过往的过)，他就是这样，像一坛酒，我说不清是十年沉酿，还是正在发酵，因为这一坛酒，我们无法打开，或许，我们已经打开，却不会品尝。 秦时明月汉时关，这月亮，留给下面的学弟学妹赏吧。 小学人物作文形形色色的人4 我的爷爷今年65岁，高高的，瘦瘦的，看上去很精神。他大大的眼睛，高高的鼻梁，在络腮胡子下有一张威历、又不失亲善的嘴。他很勤劳，很能干，很细心，也很好学，而且，他也很坚毅。 我们家有一块菜地，今年夏天，骄阳似火，地里的韭菜快干死了，爷爷不顾外面烈日当空，又是挑水，又是施肥，累

8、得大汗淋漓，最终把韭菜从生死线上拉了回来。除了韭菜，还有黄瓜、萝卜、青椒、西红柿等等，每一样都是爷爷亲自种的，他只要有时间，就去菜地里劳作，非常辛苦。 爷爷还烧得一手好菜，除此之外，他还是个集水工、电工、木工、瓦工等等于一体的全能超级工程师，什么东西他都能修。有一天，家里的油烟机坏了，我认为油烟机不行能修好了，可是爷爷尽然把零件全都拆了下来，细致查找缘由，修了个通宵，竟意外的修好了! 爷爷是便仓第一位会计师，大专学历的他几十年来计算从未有过差错，可与计算机媲美。他退休后，又被一家公司重金聘用了。随着计算机的应用，会计电算化遍及全国，爷爷非常仔细地学习计算机，没过几天，就能在电脑上记帐，上网报税

9、了。以前，爷爷用算盘，家里都是算盘的“哗啦哗啦”声，现在，都是键盘的“噼里啪啦”声。 爷爷有肺病，_年爷爷生病住院，发高烧43度却一吭一声，要是我的话早就昏迷了，足以见得爷爷是相当的坚毅。 这就是我又敬又爱的爷爷。 小学人物作文形形色色的人5 我班有个演员，他一张小脸能七十二变，特殊是有双“火眼金睛”。你知道他是谁吗?我也不蒙你，他就是班上大名鼎鼎的孙恺。顺水推舟，我给他起了个外号孙悟空。 他的眼珠子每天骨碌碌地转，似乎是在打什么鬼办法。一个小鼻子，下面挂着一张能说会道的嘴，成天叽里呱啦。 老师正用心上课，我们一个这个全神贯注盯着书上的每一个字，大声朗读。孙恺却在下面哈哈大笑，嘻嘻哈哈!还不停

10、地摆布桌上的文具。一会儿东张西望，一会儿又低下头到抽屉里找东西，扰乱了老师的课堂。老师见了怒气冲天，训斥道：“你在干什么?坐好了仔细听讲!”说着揪了揪他的耳朵。我们哄堂大笑。 “这是一粒老鼠屎弄坏了一锅汤!”老师生气地说。 谁知，老师刚从他身后过去，他就对着老师做了一副怪表情。你看，他龇牙咧嘴，舌头都伸到嘴外了，脸上的表情似笑非笑。老师一转身，他又装出一心一意听课的表情。 第三节课，黄老师带着同学们记生字。我们专心读，细心记，不三心二意。黄老师见孙恺又在说小话，开小差。“请孙恺来带读。”“孙悟空”火眼金睛一看。呀!黄老师是杀鸡给猴看啊!他连忙找人告知他不会的字。惋惜晚了，他只好带读，“梨黄、紫Chang檀色”哈!他把“紫檀色”读错了。“唐僧”又起先念经了：“你看看你，上课不用心，叫你带同学们读就读得牛头不对马嘴!” 这就是我们班的孙大圣-孙恺，他帅过周杰伦，酷过钢铁侠，俊过王俊凯。 小学人物作文形形色色的人本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页