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1、中考语文作文试题 写诗作文要富有创建性,要专心去写作,这样才能写出美的东西来,接下来是学习啦我为大家带来的关于中考语文作文试题,希望会给大家带来帮助。 中考语文作文试题: 1、河南省 任选一题作文。 (1)华蜜是什么?华蜜在哪里?人们始终在追问、在找寻。其实,华蜜原来就是父母给你的一杯清茶,老师给你的赞许的目光;华蜜原来就是你给别人的一声喝彩,你对别人的一次宽容;华蜜原来就是亲近自然的经验,战胜自我的心路 请以华蜜原来 为题目写一篇文章。 在横线上填写合适的词语,把题目补充完整,然后作文。 (2)猎豹快速奔跑是特长,羚羊敏捷跳越是特长,大树参天、小草铺地也是特长:每个生命都有特长。聪慧好学是特
2、长,朴实勤劳是特长,孝敬父母、擅长合作也是特长:每个人都有特长。每一种特长都值得我们观赏。 请以特长为话题,写一篇文章。选写内容必需在话题范围之内。题目自拟,但不得干脆以话题为题目。 要求:请先写出完整得题目。除诗歌外,文体不限;600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。 2、吉林省 以下两个作文,任选其一。 作文(1) 请重温下面安徒生与爱因斯坦:童心爱心之楷模中的精彩片断,回首初中学习生活的经验、体验,选择感受最深的一点,写一篇文章,题目自拟。 美国科学散文作者奥佛拜(Dennis Overbye)在2005年3月1日纽约时报科学时代发表文章,题为下一个爱因斯坦?欢迎提出申请。望子
3、成龙的家长们!动心了吧?激励子女成为下一个爱因斯坦是好事,为此就要保持他们的童心,尤其是对宇宙奇妙的新奇心。让他们从数学奥林匹克的题海中跳出来,让他们在为应考而死背硬记的书山重压下透一口气,让他们有提问质疑和思索的时间,让他们去接触大自然,让他们有按个人爱好探究的自由,一句话:永葆童心!这样即使学不成爱因斯坦,使他们的金色童年充溢欢乐和惊喜,也是功德无量。 作文(2) 题目:清楚的面孔 作文要求:要自由、有创意地表达出真情实感。文体不限。不少于500字。文中出现的地名、校名、人名,请用××代替。 3、安徽课改区 阅读下面文字,按要求作文。 (55分) 美术鉴赏课上,老师
4、挂出一幅画,说:你们认为这幅画哪些地方画得精彩,哪些地方画得不好?先想一想,然后彼此沟通一下看法。大家惊异地发觉:被某位同学认为最奇妙的地方,却被另一位同学斥为最糟糕的败笔。老师问大家有何感想,有同学说:对于美,不同的人有不同的看法。有同学说:一件艺术品不行能各个方面都被全部人认可。 最终,老师说:我想借此提示大家:生活中,我们每做一件事情,别人都可能提出一些不同的看法和看法,就像我们今日评画一样。 读了上面的材料,你是否联想到生活中的某些经验或见闻?是否想向别人介绍或说明些什么?是否得到某种感悟,引发一些感想?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。 提示与要求 (1)请大胆选择你最能驾驭的文体,
5、用你喜爱的表达方式写作。 (2)文中不要出现真实的地名、校名、人名,否则会扣分。 (3)抄袭是一种不良品德,信任你不会照搬别人的文章。 (4)考虑到内容的充溢,文章不要少于500字。 4、北京市 开端是(事情的)开头。春天,是一年四季的开端;早晨,是一日生活的开端。万事皆有开端;开端蕴含希望 请你结合自己的亲身经验或感受,以开端为题,写一篇文章。 要求:(1)不限文体(诗歌除外)。(2)不少于600字。(3)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。 5、兰州市 从下面两题中任选一题作文。 要求:(1)文体不限。(2)要写真情实感,不得抄袭套写。(3)字数不少于600字。(4)不要出现真实的人名
6、、地名和校名。 文题一:狐狸想钻进一个葡萄园,无奈洞口太小,只好把自己饿瘦,才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄后,却发觉自己又胖得钻不出去,只好再饿上几天,才得以离开。因而有人讪笑狐狸:饿瘦了进去,又饿瘦了出来,什么也没有得到。其实,这只狐狸吃过了葡萄,也就获得了一种体验,拥有了葡萄香甜味道的记忆和阅历。 体验无法从别人的传授中获得,它有赖于生命的真实的经验。生活中,我们的经验有快乐有苦痛,有胜利有失败,但不论结果如何,这些体验都给我们以启示,都在丰富着我们的人生,成为人生的珍贵财宝。 请以体验为话题,自定立意,自拟题目,写一篇文章。 文题二:学会 请将题目补充完整,写一篇文章。 6、河北省 阅
7、读下面的材料,依据要求写一篇文章。 有一次,我去听一位小学老师的公开课。他在黑板上写了五道题,然后让一名学生上台来做。 3×9=(27) 4×9=(36) 5×9=(45) 6×9=(54) 7×9=(62) 当这名学生写完最终一道题的答案62时,台下多数同学都大声叫喊起来: 老师,他错了,最终一道题答错了 我满以为那位老师会立刻订正这名学生的错误,没想到他却说了一段让我至今记忆犹新的话。他说:最终一道题是答错了,可大家为什么只说他答错的这道题,而不说他前面四道题都做对了呢?看来,我们是多么简单发觉别人的错误,而忽视别人的正确 要求:
8、依据你对材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。 可以接着经验,抒发感情,发表见解但不要对材料扩写、续写、改写。 除诗歌、戏剧外,文体不限。 文章中不要出现真实的地名、校名、人名。 7、荆州市 作文题: 让 的 要求:细致斟酌,完成上面这个文题,并将完成后的文题写在下页作文格的第一行内。 依据完成后的作文题写一篇六七百字的作文。作文中不得出现真实的人名、地名、校名。 8、黄岗市(非课改区) 从下面两道作文题中,任选一题,按要求作文。 题一:走近 (伟人、名著、自然、科学) 题二: 从前有一个小岛,上面住着欢乐、悲伤、学问和爱,还有其他各种情感。 一天,情感们得知小岛快要下沉
9、了。于是,大家都打算船只,离开小岛,只有爱确定留下来,她想坚持到最终一刻。 过了几天,小岛真的要下沉了,爱想请人帮忙。 这时,富有乘着一艘大船经过。爱说:富有,你能带我走吗?富有答道:不,我的船工有很多金银财宝,没有你的位置。 爱望见虚荣在一艘华丽的小船工,说:虚荣,帮帮我吧!我帮不了你。你全身都湿透了,会弄坏我这美丽的小船的。 悲伤来了,爱向他求助:悲伤,让我跟你去吧!哦,爱,我实在太悲伤了,想自己一个人呆一会儿!悲伤答道。 欢乐走近爱的身边,但是她太欢乐了,竟然没有听见爱在叫她! 突然,一个声音传来:过来,爱,我带你走。这是位长者。爱大喜过望,竟忘了问他的名字。登上陆地后,长者独自走开了。
10、 爱对长者感谢不尽,问另一位长者学问:帮我的那个人是谁?他是时间。学问老人回答。时间?爱问道,他为什么要帮我?学问老人笑道:因为只有时间才能理解爱有多么宏大。 请仔细阅读上面的材料,以爱是永恒的为话题,写一篇文章。 要求:(1)除诗歌、戏剧外,文体不限。(2)如选题一,请依据提示补全题目;如选题二,围绕话题自拟题目。(3)不少于600字。(4)书写工整、规范。(5)文中不得出现真实的校名、地名、人名。 9、黄岗市(课改区) 从下面两道作文题中,任选一题,按要求作文。 题一:人生是条路,漫长而曲折。回首你的人生之路,放眼他人的人生之路,你都望见了什么?有人说一路上欢乐多多,有人说一路上坎坎坷坷;
11、有人说一路上鲜花蜂拥,有人说一路上荆棘丛生;有人说一路上友爱如春,有人说一路上真情似海 请以人生路上 多为题,然后写一篇文章。 题二:世界,充溢七彩阳光,人生,充溢美妙憧憬。 在通往志向的攀登上,每一步都弹奏着苦与乐的乐章。 品读上面的小诗,以苦与乐为话题,写一篇文章。 要求:除诗歌、戏剧外,文体不限。如选题一,请依据据提示补全题目;如选题二,围绕话题自拟题目。不少于600字。书写工整、规范。文中不得出现真实的校名、地名、人名。 10、随州市 阅读下面材料,依据要求作文。 有位花匠院子里的葡萄藤结了不少又大又甜的葡萄,他兴奋极了,很想与人共享这些果实,便摘了一些送给邻居。首先,他送给一位商人,
12、商人一边吃一边说:好吃,好吃!多少钱一斤?花匠又把葡萄送给一位干部,那干部接过葡萄后沉吟良久,问:你有什么事要我帮忙吗?花匠又把葡萄送给一位少妇,她有点意外,而她的丈夫则在一旁一脸的警惚。花匠回到家很纳闷:我只是想让大家尝尝鲜,怎么就会产生那么多的误会? 你有过类似的经验、感受或见闻吗?对此你有什么看法?请以我们须要理解为话题,写一篇文章。 要求:立意自定;文体自选;题目自拟;不少于600字。 11、武汉市 从下面两道题中,任选一题作文。 A.因为有爱,所以感动;因为感动,懂得了感恩。敬爱的同学,你生活中曾有过这样的感动吗?假如你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝愿、一句劝勉,假如你曾经感动于
13、一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,假如你曾感动于羔羊跪乳、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根,那么请拿起你的笔,去记录你的情感历程,用你的才智,去品尝多彩的生活,用一颖感恩的心,去感谢生活中的美。 请以感恩为话题写一篇不少于600字的作文。 要求:我手写我心,言之有物,有真情实感。文体下限(诗歌除外),题目自拟。文中不得出现自己学校、老师和本人的真实名字。 B.请以水为题写一篇不少于600字的作文。 要求:我手写我心,言之有物,有真情实感。文体下限(诗歌除外),题目自拟。文中不得出现自己学校、老师和本人的真实名字。 12、常州市 阅读下面的文字,按要求作文。 闻名作家毕淑敏说,人可能没有爱情,
14、没有自由,没有健康,没有金钱,但我们必需有心情。假如你渴望健康和漂亮,假如你珍惜生命的每一寸光阴,假如你愿为这世界增加晴朗和快乐,假如你即使倒下也面对太阳,那么,请锻造心情。让我们沉稳安静广博透亮的心,覆盖生命的每一个早晨和夜晚。 请以有个好心情为话题,写一篇不少于550字的文章。题目自拟,文体不限(若写诗歌则不得少于25行),要有自己的体验和感悟,不能抄袭,文中也不行出现真实的校名和人名。 13、南京市 阅读下面的文字,按要求作文。 头儿,头等,头球是搁在嘴边的词语;点头,摇头,埋头是生活中常见的镜头。勇于创新,总不免万事开头难;面对失败,又何妨从头再来一个头字,含义万千。 请以从头&rsq
15、uo;说起为题,写一篇文章,不少于600字。 【要求】立意自定,文体自选(诗歌除外)。文中不得出现真实的校名、人名。 14、南通市 阅读下面的文字,依据要求作文。 生命如花,芳香四溢。 当你的生命为他人开一朵花,绚丽一片。地,增加一份暖和,你生命的芳香就会沁人心脾。 一声关切的问候,一句温馨的祝愿,一次跌倒后的搀扶,一次碰撞后的微笑当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候,你肯定会感受到一种温情关爱的芳香。 当你注视那些一般的生命,你会发觉他们的生命正在静静静地开放,把芳香留给了世界。 当你追想那些远去的生命,你会发觉虽然斯人已逝,芳香照旧弥散。 让我们感悟芳香的人生,绽放生命的花朵,追求生命的芳香
16、! 请以生命的芳香为话题,写一篇文章。 要求:所写内容必需在话题范围之内。立意自定。文体自选(诗歌除外)。题目自拟。不少于600字。要有自己的体验和感悟,不得抄袭。文中不得出现真实的校名和人名。书写要正确、规范、美观。 15、苏州市 有人说,人字是一撇一捺,你是那一撇,我是那一撇,要两个人才能写成。假如人人光想着自己的那一撇或那一撇,那么人宇恒久也组合不到一起。 请你依据上面的材料,结合自己的经验和感受,自选角度,自拟题目,写一篇不少于500字的文章(除诗歌外体裁不限,文中不要出现(或示意)本人的姓名、所在学校。 16、泰州市 作文(两题任选一题) (一)美国探险家约翰戈达德15岁那年,在一生
17、的志愿中,一口气列举了自己的127项雄伟愿望(如读完莎士比亚、柏拉图和亚里士多德的著作,登上珠峰等)。44年后,他最终实现了其中的106个愿望。有人问他是凭什么将很多不行能踩在脚下的,戈达德笑着说:很简洁,我只是让心灵先到达那个地方,接下来,就只须要沿着心灵的呼唤前进好了。 是的,沿着心灵的呼唤前进,可以实现常人不能实现的愿望;沿着心灵的呼唤前进,可以使人生价值得到最大的体现! 请以沿着心灵的呼唤前进为话题写一篇文章,题目自拟。 (二)骆驼能折服沙漠,鸽子能折服天空 骆驼不会像骏马那样奔驰,鸽子也不会像海燕那样遨游。但鸽子和骆驼却更具有耐力。耐力是一种不显山不露水的执著;是一种不惧风不畏雨的坚
18、韧 其实,在我们的学习、生活、成长的过程中,不也同样须要耐力吗? 请以耐力为话题写一篇文章,题目自拟。 要求:(1)除诗歌外,其它体裁不限。 (2)不少于600字,不出现真实校名、人名。 (3)书写工整规范。(4分) 17、无锡市 生活是美妙的。细致视察生活,仔细体验生活,精彩无处不在。 它使人感动,给人启发,让人久久不能忘怀。 请以精彩为题目写一篇600字左右的文章。 要求:1.请先将题目补写完整(如精彩一幕、精彩瞬间、精彩人生等),再下笔作文。 18、徐州市 在人生的旅途中,我们每个人都会遇到一个做人处世的问题,这就是自我与他人。自我与他人之间演绎出多姿多彩的生活;它呈现的是交往的过程、情
19、感的聚焦、利益的取舍,思想的撞击面对这一人生课题,你或许有过切身的体验,领会过其中的华蜜与快乐、苦闷与彷徨,而产生心灵的冲动与震撼;你或许有过思索与探究,进发出洞察的火花,形成独有的见解和发觉;你或许有过情感与理智的交汇,酿成富有诗意的向往和遐想。引发很多的感慨 请你打开思路,从生活与思想的积淀中,撷取有意义的题材,以自我与他人为话题,写一篇文章。 要求:题目自拟。除诗歌、戏剧外.文体不限。语富规范。字数不少于600字(格子写不下,可以写在格子外,但不得另附纸)。文中不得出现暴露考生身份的真实人名、校名。 19、盐城市 当你流连祖国的名山大川,徜徉在家乡的小桥流水旁;当你放眼纷繁的社会,关注多
20、彩的人生时;当你倾心人际的交往,置身在丰富的活动中;当你走近绚丽的文学名著,沉醉在精彩的影视作品里你视察,你思索,你体验,你观赏。语文就像那润物细无声的春雨,滋润着我们的心田。生活中到处有语文,时时可以学语文,生活就是一本大写的语文书! 请以语文从我身边轻轻走过为题,写一篇文章。 要求:(1)文体不限。(2)不少于600字。(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。 20、扬州市 阅读下面材料,按要求写作文。 车让人,让出一份平安;车让车,让出一份秩序;人让车,让出一份文明;人让人,让出一份友爱。在现实生活中,这类让的现象实在许多。在家庭中,可以让出浓浓的亲情;在校内里,可以让出深厚的友情;在
21、社会上,可以让出和谐的天地请以让为话题,自选角度,写一篇不少于600字的作文。要求题目自拟。立意自定。文体自选。不得抄袭。文中不得出现真实的校名、人名。 21、镇江市 阅读下面材料,按要求作文。 二十世纪初,一位美国的意大利移民弗兰克经过艰苦的积蓄最终开办了一家小银行,但一次意外推动使他破产了,储户也失去了存款。当他拖着妻子和四个儿女从头起先的时候,他确定要偿还那笔天文数字般的存款。全部的人都劝他:你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。但他回答说:是的,在法律上或许我没有,但在道义上我是有责任的。我应当还钱。偿还的代价是他和家人三十九年的艰苦生活。他寄出最终一笔债务时,轻叹道:现在我最终无
22、债一身轻了。 他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,却给世界留下了一笔真正的财宝。 敬爱的同学,读了上面的材料,你肯定会有很多感受,请选择感受最深的一点为话题,写一篇不少于600字的文章。立意自定,文体自选(诗歌陈外),题目自拟。文中不出现(或示意)真实的地名、校名、人名。 22、江西省 挺胸,是一种姿态,更是一种意志,一种胸怀,一种气魄,一种精神。名人志士挺胸奋斗的事迹,宏大祖国挺胸站立的历史 向你呈现了挺胸的丰富含义,面对逆境,走向挑战,追逐幻想 让你有了挺胸的经验和感受。 依据你的构思,以 挺胸 为题,写一篇文章。要求:在挺胸前面或后面横线上,填入适当的词语,使文章题目与文章内容相照应;文
23、体自选。不少于600字。文中不得出现真实的地名,校名、人名。 23、临沂市(非课改区) 高山无语,但阅尽世事沧桑;大海怒吼,却源自细流无声。另如鲜花绽放、枯叶凋零、金蝉脱壳、蜘蛛结网大自然的一山一水、一草一木,都充溢才智,深蕴哲理,富有灵性。崇尚自然,亲近自然,融入自然,我们的生活才会更加和谐,我们的情感才会更加丰富,我们的人生才会更加精彩。 请以感悟自然为话题写一篇600字左右的文章。可以写你与大自然相处的某种经验,也可以写某种情感的改变过程或某种思索和感悟,等等。 要求:自拟题目,自定立意,自定文体。 文中不得出现真实地名、校名、人名。 24、临沂市(课改区) 雅典奥运会上,刘翔在挺胸冲刺
24、的瞬间创建了中国体育的奇迹;印度洋海啸在巨澜突进的瞬间夺走了成千上万人的生命:老师在课堂上微笑的瞬间鼓起了你举手的志气;妈妈在床前摩挲的瞬间让你进入了华蜜的梦乡瞬间,展示的是结果的辉煌,隐藏的是过程的艰辛;显现的是力气的迸发,蕴含的是情感的积聚。瞬间创建历史,瞬间凝合永恒。擅长捕获和感悟生活的瞬间,人生才会变得丰富而精彩。请以 的瞬间或瞬间的 为题目,结合自己的生活经验,写一篇600字左右的文章。 要求:说真话,叙真事,抒发真情实感。 先将题目补充完整再作文。 文中不得出现真实的地名、校名、人名。 25、济南(课改区) 任选一题,按要求作文。 (一)拥抱母亲,我们会享有亲情的暖和;拥抱成长,我
25、们会丰富生命的内涵;拥抱幻想,我们会开创人生的辉煌;拥抱阳光,我们会感悟欢乐的真谛;拥抱春天,我们会领会自然的美妙。拥抱就是享有,拥抱就是开创,拥抱就是感悟 请以拥抱_为题,写一篇文章。 (二)四面荷花三面柳,一城山色半城湖。济南因这一城的山色而拥有了秀美与深邃,因这汩汩的清泉而拥有了灵动和活泼,又因了灵秀聪慧的儿女而成就了绚丽悠久的历史文化。 请以济南的山水风情为话题,写一篇文章。 26、济宁市 有这样一个故事:一个孩子在幼儿园时表现很差,家长会后,母亲告知他,老师表扬宝宝进步啦,以前宝宝在凳子上坐不了一分钟,现在能坐三分钟。上初中时,全班50个学生,孩子排在第49名,家长会后,母亲告知他,
26、老师说孩子并不笨,只要细心便会超过其他同学。上中学时,孩子学习一般,家长会后,母亲告知他,老师说只要努力,便能考上重点高校。结果表扬、激励、信念与努力使一个并不聪慧的孩子考上了重点高校。 在生活中,你有过类似的经验吗?请以信念与努力为话题,自拟题目,自选角度,自定文体,写一篇不少于600字的文章。要写出成长过程中的真情实感,在内容和表达上有创意者,可获得15分的加分。 27、青岛市 以下两题请任选一题作文 (1)一次不平常的经验 要求:依据自己的生活经验,写一篇600字左右的文章。力争写出真情实感。文中不 得出现真实的校名和人名。 (2)以珍爱为话题,自拟题目,自选文体,自选角度,写一篇600
27、字左右的文章。文中不得出现真实的校名和人名。 28、高青县 风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事。事事关切。声音无处不在,对于人生的感受与思索也无处不在。请你以声音为话题,自拟题目,自选文体,写一篇600字以上的文章。 29、荷泽市 阅读下面材料,按要求作文。 哲人赠言 不要因为某一个幻想未曾实现,而放弃你全部的幻想;不要因为某一次努力曾经失败,而放弃全部的努力;不要因为某一个挚友曾背叛你,而怀疑一切友情;在人生的道路上,总会有新的机会、新的友情和新的力气在等待着你。胜利不在于恒久不摔倒,而在于每次都能从摔倒的地方站起来。 要求:就以上赠言,选择一个方面立意,自拟题目,写一篇不少于600字
28、的文章。除诗歌外,文体不限。 30、泰安市 责任,是指分内应做的事。我们每个人都应对自己,对家庭,对亲友,对社会,对民族,对人类担当一份应尽的责任。叔本华说:上帝给我们一具肩膀,就是教你来挑担子的。从某种意义上讲,人的责任很大程度上取决于他所担当的责任。因此,一个不负责任的人很难说是一个真正的人。请以责任为话题,自选角度,自定文体,自拟题目,写一篇文章,字数不限。 31、威海市 人生道路上,总有一些人、一些事,甚或一句话、一则故事在不经意间触动你的内心,启迪你的灵魂,点亮你的心灵。请以点亮心灵的灯为题,自定文体,写一篇不少于600字的文章。 32、烟台市 生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,胜
29、利的喜悦,挫折的苦痛,孤独的孤独此时,你须要看看四周甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语。请以生活须要_为题,写一篇文章。 提示和要求: (1)在题目横线上可填上适当的词语(如互助、快乐、掌声、阳光、理智、感动)使题目完整,并将题目抄写在正文第一行。(2)除诗歌、戏剧外,文体不限,字数不少于600字。 (3)文中若需出现真实校名、人名,可用化名代替。 33、陕西省 从下面两个作文题中任选一个,写一篇作文。 (1) 题目:窗外的 (风景、故事、人) 要求:补全题目,可以用括号中的词语补全,也可以自己另选词语补全;自选文体,写一篇不少于600字的作文(若写成诗歌,不得少于20行),文中不得出现真实的人名
30、、校名和地名。 (2)阅读下面的材料,按要求作文。 古人称天鹅为鸿鹄,它展翅翱翔于蓝天,是志存高远的象征。但它要实现拥抱蓝天的志向,在展翅高飞之前必需有一段足够长的水面可供滑行加速,也就是说必需有一段足够长的助跑线。 你有鸿鹄之志吗?你想领会更为高远的人生风景吗?那么从现在起,你就必需为自己铺设足够长的助跑线。 请以助跑线为话题,自拟题目,选择你得心应手的文体,写一篇不少于600字的作文(若写成诗歌,不得少于20行),文中不得出现真实的人名、校名和地名。 34、资阳市 从下边两个作文题中任选一个作文。 (1)生活中到处都有乐趣,学习中也有乐趣;不同年龄、不同性格的人,其乐趣又往往不相同,家庭和
31、学校里的乐趣也不相同。请以乐趣为话题写一篇文章。 (2)书是人类进步的阶梯,是我们精神的养料,是我们成长过程中的加油站。读一本好书如同交一位益友。请以书为话题写一篇文章。 要求:立意自定 文体自选 题目自拟 所写的内容必需在规定的话题范围内 字数不少于600 不得抄袭 35、金华市 (1)人生离不开希望,没有希望的日子生活会暗淡无光。希望随处可见,父母眼神里饱含着希望,师长嘱咐时寄予着希望,挚友交往中浸透着希望;希望因人而异,有的希望自己学业有成,有的希望家庭华蜜,有的希望得到别人的理解希望伴随着人的一生.只要守住心中的希望,胜利离我们很近;只要拥有美妙的希望,华蜜就在我们的心里。 请以希望为
32、话题,写一篇文章。要求:内容紧扣话题,题目自拟,除诗歌、剧本外,文体自选,不少于600字,文中不得出现真实的地名、校名、人名,不得抄袭试卷中的阅读材料。 (2)请以想起了_为题,写一篇文章。 要求:在文题横线上填写上人、物、景、事等方面的词或短语,除诗歌、剧本外,文体自选,不少于600字,文中不得出现真实的地名、校名、人名,不得抄袭试卷中的阅读材料。 36、宁波市 在下面两道作文题中任选一题,写一篇文章。 要求:写出真情实感,文体不限。卷面整齐,字数不少于500字。文中不能出现真实的校名、人名。 第一题:沟通 友情提示:沟通,据辞海说明,意为?使彼此相通。 其次题:_是一把双刃剑 友情提示:双
33、刃剑,两边都有刀锋。常用来比方某个东西的利与害。选择一个合适的对象,在横线上填上相应的词语。 37、嘉兴市 阅读下面文字,按要求作文。 青年时期的大仲马穷困潦倒,流浪到巴黎,期望父素的挚友能帮自己找份谋生差事。父亲的挚友问他有何优点,大仲马只能摇头,好像连丝亳的优点也找不出来。就在大仲马惭愧地写下自己的住址转身要走时,父亲的挚友一把拉住了他: 你的字写得很美丽嘛,这就是你的优点啊。把字写好也是一个优点!从今,大仲马以这为起点,勤奋写作,一步一步走进了大作家行列。想不到,放大一个小小的优点竟会产生如此的影响! 挚友,或许你文化学问不扎实,但音乐或者体育实力突出;或许你不擅长言辞,但动手实力很强;
34、 或许挚友,放大你小小的优点吧,努力奋斗,胜利将与你同行。 请以放大优点为话题,写一篇作文。 要求:(1)题目自拟;(2)文体自选;(3)不少于500字;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。 38、绍兴市 请以我希望有这样一个暑假为题,写一篇文章。 要求:文中不要出现真实的地名、校名和人名; 不少于500个字(诗歌不少于16行)。 39、舟山市 从下面两个题目中,任选一题作文。 文题一 青年时期的大仲马穷困潦倒,流浪到巴黎,期望父亲的挚友能帮自己找一份谋生的差事。父亲的挚友问他有何优点,大仲马只能摇头,好像连丝毫的优点也找不出来。就在大仲马惭愧地写下自己的住址转身要走时,却被父亲的挚友叫
35、住:你的字写得很美丽嘛,这就是你的优点啊。把字写好也是一个人的优点!从今,大仲马以这为起点,勤奋写作,一步一步走进了大作家的行列。想不到,放大一个小小的优点竟会产生如此的影响! 挚友,或许你文化学问不扎实,但音乐或者体育实力突出;或许你不擅长言辞,但动手实力很强;或许挚友,放大你小小的优点吧,努力奋斗,胜利将与你同行。 请以放大优点为话题,写一篇文章。 要求:题目自拟;文体自选;不少于500字;文中不得出现真实的人名、校名、地名。 文题二: 请以 之乐为题,写一篇文章。 要求:题目自拟;文体自选;不少于500字;文中不得出现真实的人名、校名、地名。 40、台州市 学问好比宝石,求知犹如采金。在
36、一个人成长的过程中,求知的体验常伴你左右:悬梁刺股、囊萤映雪是一种求知,李白、徐霞客漫游名山大川是一种求知,陈景润攻克哥德巴赫猜想是一种求知,学生学做家务事是一种求知,甚至五岁的小孩趴在地上视察蚂蚁搬食也是一种求知 请以求知为话题,写一篇不少于600字的文章,题目自拟,文体不限,文中不得出现真实的地名、校名和人名。 41、温州市 岁月匆忙,十五六岁的我们已走进花一样的季节,站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊,我们会发觉自己多了一份成熟,少了一分无趣;多了一分思索,少了一分盲从;多了一分宽容,少了一分偏激;多了一分行动,少了一分幻想;还多了一分责任、志向与向往我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路
37、正在向将来延长。 请以十六岁,我多了一分 为题,写一篇有真情实感的文章。 要求:在横线上填上恰当的词语,使题目完整。 文体不限 不少于500字(如写诗歌不少于20行) 文中不得出现真实的地名、校名、人名。 42、黄石市 阅读以下材料,按要求作文。(45分) 一个小男孩出于一时对某人的生气,对着山谷喊道:我恨你,我恨你!接着山谷传来回音:我恨你,我恨你!小男孩很胆怯,跑回家里对母亲说,山谷里有个卑鄙的小孩说他恨他。母亲把他带回山边,并要他喊:我爱你,我爱你。小孩照母亲说的做了,而这次他却发觉,有一个很好的小孩在山谷里说:我爱你,我爱你。 生命就像是一种回声,你送出去什么它就送回什么,你播种什么就
38、收获什么,你赐予什么就得到什么。 请以回声为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于500字的文章。 43、广东(非试验区) 依据题目和要求作文。 题目:又一次_ 要求:(1)把题目补充完整。(2)自选文体。(3)不少于500字。(4)文中不得出现真实姓名和学校名,否则扣分。 44、广东(试验区) 以下两题任选一题作文。 题目:(1) 另一种 (2 ) 我望见了 要求:将题目补充完整,然后作文。文体不限,字数不少于500字,文中不要出观真实人名、校名; 45、宜昌市 或许你经常感叹自己缺少美:或长相不俊美,或身材不塑身,或衣着不华美,或举止不够时尚美,或言谈缺乏流畅美,或歌声没有旋律美
39、,然而,某一个事物、某一个人在那一瞬间给了你触动,让你睁开了发觉的眼睛,你发觉:原来自己也是美的。 拿起笔,写出你发觉自己美的经验,让我们共享你的欣喜和欢乐。 要求:可叙可议,可夹叙夹议;材料详细,有真情实感。题目自拟,字数在550个左右。文中不要出现真实的人名校名。 作文2(20分) 请再次品读阅读部分第一大题中供应的四段材料。设想有这样一座小屋:它具有四段材料所表现的自然美和环境美。请你依据材料表现的意境进行合理构思想象,用美丽的语言对你设想的小屋及其四周景物进行描写,写出诗情画意,写出那山、那水、那木秀、那花香、那屋净、那鸟鸣。 题目:我梦中的小屋。 要求:字数在350个左右;假如写诗,不少于20行。留意,不要翻译原文。 看过中考语文作文试题的还看了: 1.2022中考语文作文题目大全 2022全国中考作文题目汇总 2.中考语文作文模拟题构思及示例 3.中考语文半命题作文4篇 4.中考满分作文读你范文5篇 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第32页 共32页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页
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