小学生同心战疫六年级作文600字5篇.docx
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1、小学生同心战疫六年级作文600字5篇 面对疫情,公众对各种信息高度敏感,既是一种面对紧急事态的本能反应,也体现出对患病同胞的真诚关怀。下面我整理小学生同心战疫六年级作文600字,欢迎阅读。 小学生同心战疫六年级作文600字1 新型冠状病毒感染的肺炎疫情受到全社会高度关注,特殊是武汉人民的生命平安和身体健康牵动着我们每一个人的心。在多数人为汹汹疫情奋勇前行之际,网络上接连出现各种有关新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的谣言,这类事务不断被曝光,再次突显了维护清朗网络环境的重要性。 媒体要筑“桥梁”,不能堵“高墙”。大年初一,主持召开中心政治局常委会会议,针对这次新型肺炎疫情的防控工作出台一系列针对性
2、措施。会议强调,要刚好精确、公开透亮发布疫情,回应境内外关切。要加强舆论引导,加强有关政策措施宣扬解读工作,增加群众自我防病意识和社会信念。媒体是网络内容建设的重要力气,面对恶意攻击和谣言,应当坚决回击、以正视听;面对网民关切和疑问,要加强辨析引导、澄清模糊相识。在这次疫情发生的过程中,有些平台为了抢流量、博关注,把谎言包装成“事实”,将揣测翻转成“存在”,挑战法律底线,操纵舆论感情,扰乱网络秩序,危害社会诚信,影响社会稳定。互联网虽是虚拟世界,却同样是一个规则实体,遵守相应的职业行业道德,强化社会功能和媒体责任,才是发展的许久之计。 网民要当“剑客”,不要做“看客”。新型冠状病毒感染肺炎疫情
3、发生以来,类似“1月26日主持人白岩松邀请钟南山介绍疫情”“用淡盐水漱口可以预防新型冠状病毒”“钟南山院士被传染了”“空中喷洒防疫药剂”等等,这样的谣言在百姓间扩散扩散,造成整个社会的焦虑恐慌。在面对来源模糊、事实不清的信息时,切忌一味地盲目转发与心情发泄,应当多一些理性思索和冷静推断。疫情汹涌,国家在挫折中奋进,多数工作人员为之尽己所能、不屈不挠,此时正是须要我们凝合共识、统一行动的关键时刻,每一位网民更应当擦亮辨别是非的双眼,理解协作,共同面对。人人都从自身做起,担当一份网络社会的公共责任,为打赢这场没有硝烟的斗争贡献一己之力。 当然,呼吁媒体和网民遵遵守法律律法规、加强理性推断,并不是说
4、对新型肺炎疫情的防控工作不能开展监督,不能讲真问题,不能揭露真现象。恰恰相反,那些遵遵守法律律、敬重事实的建言献策和指责监督不仅很有必要,而且是推动社会进步的重要力气。疫情当前,须要每一位网民、每一个个体握紧手中的“金话筒”,主动构建健康理性的网络舆论空间,共同维护法治有序、文明和谐的网络环境。 小学生同心战疫六年级作文600字2 几乎全部的新闻和人们探讨的都是新型冠状病毒引起的肺炎,可想而知它的严峻性。它是一种人传人的病毒,从新闻上我们得知这种病毒的传染源是野生动物,有可能是蝙蝠或是穿山甲。医生们说这种病毒的传染性又快又强,每天感染的患者不断增多,而且有好多都是重症患者,随时有生命危急,还有
5、好多人因为感染了这种病毒而死亡。 现在,全国各地都在努力与这场疫情战斗!医务人员每天都在抢救感染患者,让他们尽快痊愈出院。专家们每天都在探讨新型冠状病毒,希望能尽快探讨出抗病毒的药。交警叔叔们在假期还在维持交通秩序,严查全部出入人员。而作为小学生的我们,虽然年纪不大,不能帮助大人解决困难,但是也可以出自己的一份力,那就是爱护好自己的身体,比如削减外出活动、停止聚餐等等,安心待在家里,每天勤洗手,常常开窗通风,出门必需佩戴口罩,预防病毒感染。 这次疫情真的很严峻,现在管控越来越严,基本是不让出门了,更不允许外地人员回常,可就是这样,我们的医护工作者却依旧冒着生命危急,在医院接触着一个又一个患者,
6、不怕自己被感染,去治疗患者。他们穿上厚厚的防护服,戴上口罩,几个小时下来,脸上都是口罩印子,鼻子上有的都出血了,但是他们不在乎。他们为的是什么?是保全每一个患者的生命,让他们健康出院! 作为学生的我们不能帮上什么忙,不过我们可以在家为白衣天使们加油!为武汉加油!为中国加油!让我们一起努力战胜这场没有硝烟的斗争! 小学生同心战疫六年级作文600字3 如同当年的非典防治战,这场敌人为新型冠状病毒的斗争,所挑战的不只是医疗机构,也是对全民共同体,乃至每个人的考验。 不少时候,遇到灾难等突发状事故,舆论都会习惯表达“我们都是zz人”,但就关联度而言,唯恐没有什么能够比得上“人传人”的传染病疫情,能让我
7、们更真实的感受到“我们都是防疫人”。 钟南山院士就建议,“没有特别的状况,不要去武汉”。此类忠告和防控应对,须要每个人的协作,也必定会或多或少影响到不少人一时的便利、打乱原有的春节安排。像一些人原本约好的同学、亲友聚会,可能就得留意场合乃至取消,甚至一些商业行为也难免受影响。 必需承认,不少防控工作,尤其是涉及管控、监测、检查等,都是以削减民众的便利程度、牺牲局部利益为前提的。其中一些或可通过构建合理的机制来实现社会共担,但有一些可能注定须要个体的担当,这是必需接受的事实,也是特别时期的不得已而为之。 本质上,这次疫情也是对民众科学素养与公民精神的“拉练”。多信任科学,遵循那些科学的“自我爱护
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