中考物理总复习--欧姆定律.ppt
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1、物理备考复习课件欧姆定律欧姆定律1 1在电阻一定时,导体中的电流与导体两端的在电阻一定时,导体中的电流与导体两端的_成成_ _ ;在电压一定时,导体中的电流与导;在电压一定时,导体中的电流与导体的体的_成成_。2 2在研究电流与电压、电阻的关系时,运用的是在研究电流与电压、电阻的关系时,运用的是_法,即:在研究电流与电压的关系时,应法,即:在研究电流与电压的关系时,应控制控制_不变,使不变,使_发生变化;在研究电流与发生变化;在研究电流与电阻的关系时,应控制电阻的关系时,应控制_不变,使不变,使_发生变发生变化化电压电压正比正比电阻电阻反比反比控制变量控制变量电阻电阻电压电压电压电压电阻电阻正
2、比正比反比反比电流与电压、电阻的关系电流与电压、电阻的关系2013届中考物理备考复习课件思考思考1:如何研究电流和电压、电:如何研究电流和电压、电 阻阻 之间的关系?之间的关系?先保持电阻不变,研究电流随电压的变化;然先保持电阻不变,研究电流随电压的变化;然后保持电压不变,研究电流随电阻的变化。后保持电压不变,研究电流随电阻的变化。控制变量法控制变量法 (让一个量不变,观察另两个量的关系让一个量不变,观察另两个量的关系)思考思考2:可采用的实验步骤:可采用的实验步骤:电流与电压、电阻的关系电流与电压、电阻的关系2013届中考物理备考复习课件AsVR电路图:电路图:注意:注意:(1) 连接电路时
3、,开关应该断开。连接电路时,开关应该断开。 (2)滑动变阻器的滑片应放在阻值最大处。)滑动变阻器的滑片应放在阻值最大处。思考思考3 3、研究、研究、U、间的关系,、间的关系, 需要哪些实验器材?需要哪些实验器材?2013届中考物理备考复习课件思考思考4、如何研、如何研、U之间的关系?之间的关系?思考思考5、如何研究、如何研究、R之间的关系?之间的关系?保持电阻保持电阻R不变不变,移动滑片,移动滑片P,测量,测量电阻两端的电压电阻两端的电压U和通过电阻的电流和通过电阻的电流,研究,研究、U之间的关系。之间的关系。滑动变阻器的作用:滑动变阻器的作用: 保持电阻两端的电压保持电阻两端的电压U不变不变
4、,改变电阻,改变电阻R的阻值,研究的阻值,研究、U之间的关系。之间的关系。滑动变阻器的作用滑动变阻器的作用:AsVRP改变电路中的电流。改变电路中的电流。保持电阻保持电阻R两端的电压不变两端的电压不变。 1、利用如图所示的电路探究电流与、利用如图所示的电路探究电流与电压的关系,探究中应保持电压的关系,探究中应保持 不不变,调节变,调节 ,改变,改变 记录记录 。 仍利用这个电路探究电流与电阻的关系,仍利用这个电路探究电流与电阻的关系,则应:则应: (1) (2) (3) 电阻电阻滑动变阻器滑动变阻器电阻电阻R两端电压两端电压对应的电压值和电流值对应的电压值和电流值更换电阻,改变电阻更换电阻,改
5、变电阻R的阻值;的阻值;调节滑动变阻器使电阻两端电压不变;调节滑动变阻器使电阻两端电压不变;记录对应的电流值和每次所换的电阻值。记录对应的电流值和每次所换的电阻值。典型例题典型例题2、小明利用如图714甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5、10、15、20、25。(1)请根据图714甲将图714乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)。典型例题典型例题(2)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图714丙所示的电流I随电阻R变化的图像。由图像可以得出结论:电压一定时,_。上述实验中,小
6、明用5的电阻做完实验后,接下来的操作是_,然后将10的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为 V时,读出电流表的示数。(3)为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于 的滑动变阻器。35通过导体的电流与导体的点通过导体的电流与导体的点组成反比组成反比断开开关断开开关2.5典型例题典型例题 两定值电阻甲、乙的电流与电压关系图像如图所示,现两定值电阻甲、乙的电流与电压关系图像如图所示,现在将甲和乙并联后接在电压为在将甲和乙并联后接在电压为3V3V的电源两端下列分析正确的电源两端下列分析正确的是的是( )( )A A甲的电阻是乙的电阻的两倍甲的电阻是乙的电阻的两倍B B甲的电压是乙的电压的两倍
7、甲的电压是乙的电压的两倍C C流过甲的电流是流过乙的两倍流过甲的电流是流过乙的两倍D D流过乙的电流是流过甲的两倍流过乙的电流是流过甲的两倍变式题一:变式题一:C在在“研究电流跟电压、电阻的关系研究电流跟电压、电阻的关系”时,同学们设计如图电路图,其中时,同学们设计如图电路图,其中R R为定值电为定值电阻,阻,RR为滑动变阻器:为滑动变阻器: (1 1)在研究电流与电阻关系时,先用)在研究电流与电阻关系时,先用55的定值电阻进行实验,使电压表的示数的定值电阻进行实验,使电压表的示数为为3V3V,再换用,再换用1010的定值电阻时,某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置,合上的定值电阻时,某同学没有
8、改变滑动变阻器滑片的位置,合上开关后,电压表的示数将开关后,电压表的示数将 3V3V(选填(选填“大于大于”、“小于小于”或或“等于等于”)。此时)。此时应向应向 (选填(选填“右右”或或“左左”)调节滑片,使电压表的示数为)调节滑片,使电压表的示数为 V V。(2 2)整个实验中数据记录在表一和表二中,)整个实验中数据记录在表一和表二中,变式题二:变式题二:表一表一表二表二R=5R=5电压电压/V/V1.01.02.02.03.03.0U=3 VU=3 V电阻电阻/5 510101515电流电流/A/A0.20.20.40.40.60.6电流电流/A/A0.60.60.30.30.20.2根
9、据表中实验数据,可得出如下结论:根据表中实验数据,可得出如下结论:由表一可得出结论:由表一可得出结论: 。由表二可得出结论:由表二可得出结论: 。 电阻一定时,导体中的电流与导体两端电压成正比电阻一定时,导体中的电流与导体两端电压成正比大于大于右右3电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比变式题三:变式题三:在在“探究电流与电压的关系探究电流与电压的关系”过程中,三(过程中,三(2 2)班同学完成了实)班同学完成了实验方案的三次设计。验方案的三次设计。由图由图2 2到图到图3 3,改进的理由是,改进的理由是 ;由图由图3 3到图到图4 4,改进的理由
10、是,改进的理由是 。完成该实验后,他们用图完成该实验后,他们用图4 4所示电路又来探究所示电路又来探究“电流跟电阻的关电流跟电阻的关系系”。在此实验过程中,当电阻。在此实验过程中,当电阻R R的阻值由的阻值由55更换为更换为1010后,后,为了探究上述问题,他应该采取的操作是将滑片向为了探究上述问题,他应该采取的操作是将滑片向 移移(选填(选填 “ “左左”或或“右右”)。)。 使电阻保持不变使电阻保持不变右右为了改变电压为了改变电压1.定律内容:定律内容:一段导体中的电流,跟这段导一段导体中的电流,跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。这个
11、规律叫欧姆定律。反比。这个规律叫欧姆定律。2.公式:公式: IRU3.变换公式:变换公式:U=IRR =IUR()单位:单位:I(A)U(V)RUI欧姆定律欧姆定律1、从欧姆定律可以导出公式R=U/I。对电阻的理解。你认为正确的是( )A当电压增大时,电阻也增大B当电流增大时,电阻减小C当电压为零时,电阻也为零D电阻由导体本身性质决定,与电流、电压无关D典型例题典型例题2、重庆市高速公路收费站于去年开始对过往的超载货车实施计重收费,某同学结合所学物理知识设计了如图79所示的计重秤原理图,以下说法正确的是( )A称重表相当于一个电压表 B电路中的R1是没有作用的 C当车辆越重时,称重表的示数越小
12、 D当车辆越重时,称重表的示数越大图79D典型例题典型例题3、如图713,电压表示数为3.8V,L1的电阻为20,L2的电阻为30,求:(1)通过L1的电流;(2)L2两端的电压和电源电压。0.19A5.7V;9.5V典型例题典型例题 如图所示,通过灯泡如图所示,通过灯泡L L1 1、L L2 2中的电流分别中的电流分别为为0.2A0.2A和和0.3A0.3A,电源电压保持不变,电源电压保持不变, L L1 1的电阻的电阻为为1515,则干路电流为,则干路电流为 A A,电源电压,电源电压 V, V, L2L2的电阻为的电阻为 变式题一:变式题一:0.5310变式题二:变式题二:小明同学设计了
13、如图的电路,用来测量电阻小明同学设计了如图的电路,用来测量电阻R1R1的阻值。他将开关分别与的阻值。他将开关分别与a a、b b接触时,电流表接触时,电流表的示数分别为的示数分别为0.5A0.5A和和0.2A0.2A,已知,已知R R2 266,求,求R R1 1的阻值是多少?的阻值是多少? 2012届中考物理备考复习课件变式题三:变式题三: 如图所示,电源电压如图所示,电源电压U U保持不变,滑动变阻器保持不变,滑动变阻器R R2 2的最大阻的最大阻值为值为50.50.当当S S闭合、闭合、S S1 1断开,断开,P P在在b b端时,灯泡端时,灯泡L L的功率为的功率为0.4W0.4W,电
14、流表的示数为电流表的示数为0.2A0.2A;当;当S S 、S1S1均闭合,均闭合,P P在在a a端时,电流表的端时,电流表的示数为示数为1.5A1.5A求:求:(1)(1)灯灯L L的电阻的电阻R RL L和电源电压;和电源电压;(2)(2)电阻电阻R1R1的阻值的阻值( (不考虑温度对电阻的影响不考虑温度对电阻的影响) )实验原理实验原理 :RIU实验器材:实验器材: 电池、电压表、电流表、滑动变阻器、电池、电压表、电流表、滑动变阻器、小灯泡、开关、导线(若干)小灯泡、开关、导线(若干) 实验电路:实验电路: 小灯泡灯丝特性:小灯泡灯丝特性: 小灯泡的电阻随温度的升高而增大。小灯泡的电阻
15、随温度的升高而增大。测量小灯泡的电阻测量小灯泡的电阻 (1)在连线的过程中,)在连线的过程中,开关应该处于开关应该处于_状态,状态,滑动变阻器的滑片滑动变阻器的滑片P应先移应先移到到_(填(填“A”或或“B”)端,)端,使它的电阻值使它的电阻值_。 1、在如图所示的测小灯泡电阻、在如图所示的测小灯泡电阻R的实验中:的实验中: (2)闭合开关后,当滑片向左移动时,电流表读数)闭合开关后,当滑片向左移动时,电流表读数_、电压表读数、电压表读数_(填(填“变大变大”、“变小变小”或或“不变不变”)。)。断开断开B最大最大变大变大变大变大典型例题典型例题2 2、一个额定电压为、一个额定电压为3.8V3
16、.8V的小灯泡,小明在的小灯泡,小明在1.2V1.2V下下测出它的电阻,接着又将灯泡两端电压调到测出它的电阻,接着又将灯泡两端电压调到3 38V8V测出其电阻,小明发现后一次电阻比第一次大得测出其电阻,小明发现后一次电阻比第一次大得多,这是因为多,这是因为( )( ) A A实验方法不对实验方法不对 B B实验误差实验误差 C C导体的电阻跟温度有关导体的电阻跟温度有关 D D实验错误实验错误C典型例题典型例题3、小名在做“伏安法测电阻”的实验时 (1)按图716电路图,用笔画线代替导线将实物717连接起来,电压表选用03V量程。(2)闭合开关后,发现电流表示数为零,电压表有明显偏转,则电路中
17、发生断路的器件是_定值电阻定值电阻R典型例题典型例题(3)改正电路正确无误后开始实验,前两次的实验数据已填在下面的表格内,第三次实验时电流表的示数如图718所示,请将下面表格中的空白处填写完整(计算结果保留一位小数)图718实验实验次数次数电流电流/A电压电压/V电阻电阻/测量结测量结果果R_10. .302. .58. .320. .262. .18. .13 1. .60.28.08.1典型例题典型例题(4)小名想测额定电压为“3.8V” 的小灯泡正常发光时的电阻值(约10) ,他的实验步骤是:断开开关, 拆下定值电阻,将标有“3.8V”的小灯泡接入原电路定值电阻的位置,并将变阻器阻值调至
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- 中考 物理 复习 欧姆定律
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