九年级期末专题复习《美丽中国美丽武汉》共案(陈浩).ppt
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1、看完这段视频,有什么感受?看完这段视频,有什么感受? 这段视频反映出哪一重要国情?这段视频反映出哪一重要国情? 资源环境国情资源环境国情 武汉市七一华源中学武汉市七一华源中学 陈浩陈浩【学习目标【学习目标】 1 1、掌握美丽中国相关知识;、掌握美丽中国相关知识;2 2、懂得国家强调生态文明的重要性;、懂得国家强调生态文明的重要性;3 3、积极参加生态文明建设,为建设美、积极参加生态文明建设,为建设美 丽中国、美丽武汉作出贡献。丽中国、美丽武汉作出贡献。自主学习,探究问题自主学习,探究问题 同学们通过查找课本,完成下列问题:同学们通过查找课本,完成下列问题: 1、建设两型社会(低碳中国、生态文明
2、、美丽中国)、建设两型社会(低碳中国、生态文明、美丽中国)的国情依据是的国情依据是基本国情:基本国情:重要国情:重要国情:环境国情:环境国情:资源国情:资源国情:我国正处于社会主义初级阶段我国正处于社会主义初级阶段从总体上看,我国生态环境恶化的趋势从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观容乐观。我国正面临严峻的资源形势:自然资源我国正面临严峻的资源形势:自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少、总量大、种类多,但人均资源占有量少、开发难度大开发难度大,总体上
3、资源紧缺总体上资源紧缺。自主学习,探究问题自主学习,探究问题 2、造成环境问题的原因:、造成环境问题的原因: 长期以来,我国经济增长过度依赖资源消耗,一长期以来,我国经济增长过度依赖资源消耗,一些地区的发展以牺牲环境为代价,造成了严重的环境些地区的发展以牺牲环境为代价,造成了严重的环境污染和生态破坏。污染和生态破坏。节约资源和保护环境节约资源和保护环境 3、面对严峻的环境问题,我们应当作出的选择:、面对严峻的环境问题,我们应当作出的选择:增强增强 的意识,的意识,形成形成 的生活方式和生产方式,的生活方式和生产方式,坚持坚持 的基本国策,的基本国策, 共同建设共同建设 。美丽中国美丽中国节约资
4、源和保护环境节约资源和保护环境 节约资源和保护环境节约资源和保护环境 4、 是人类赖以生存的物质基础是人类赖以生存的物质基础。自然资源自然资源5、环境、资源问题的本质是、环境、资源问题的本质是 。发展问题发展问题自主学习,探究问题自主学习,探究问题 6、可持续发展含义:、可持续发展含义: 就是既满足当代人的需求,而又不损害后代人满就是既满足当代人的需求,而又不损害后代人满足其需求的能力的发展足其需求的能力的发展。7、建设美丽中国、美丽武汉要坚持的、建设美丽中国、美丽武汉要坚持的 基本国策:基本国策: 发展战略:发展战略: 生态文明(发展)理念:生态文明(发展)理念:尊重自然、顺应自然、保护尊重
5、自然、顺应自然、保护自然自然节约资源和保护环境的基本国策节约资源和保护环境的基本国策 可持续发展战略可持续发展战略;科教兴国和人才强国战略科教兴国和人才强国战略主动展示,阐释疑点主动展示,阐释疑点 找出疑问,共同探究找出疑问,共同探究主动展示,阐释疑点主动展示,阐释疑点 思考:思考: 面对这样的环境质量,为建设面对这样的环境质量,为建设美丽中国、建设美丽武汉,你认为美丽中国、建设美丽武汉,你认为我们应该有什么样的作为?我们应该有什么样的作为?主动展示,阐释疑点主动展示,阐释疑点 归纳总结,提炼方法归纳总结,提炼方法 知识结构线索知识结构线索归纳总结,提炼方法归纳总结,提炼方法 分辨易混淆知识分
6、辨易混淆知识思考:思考: 面对这样的环境质量,为建设面对这样的环境质量,为建设美丽中国、建设美丽武汉,你认为美丽中国、建设美丽武汉,你认为我们应该有什么样的作为?我们应该有什么样的作为?归纳总结,提炼方法归纳总结,提炼方法 解题方法指导解题方法指导审题方法指导审题方法指导从(标题、材料、设问)中找关键词 从设问中分步抓关键词答题方法指导(答题方法指导(“怎么做怎么做”类)类)“怎么做”类 问怎么做、对策、建议、措施等找准对象,确定角度根据角度,组织答案 个人: 思想上 行动上政府: 政策(国策、战略等) 具体措施国家(政府国家(政府):): 必须实施可持续发展战略;坚持保护环境和节约资必须实施
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