实际问题与二次函数(2).ppt
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1、二次函数与最大利润二次函数与最大利润二次函数与体育运动二次函数与体育运动二次函数与最大面积二次函数与最大面积二次函数与生产生活二次函数与生产生活例例1:如图,在一面靠墙的空地上用长为如图,在一面靠墙的空地上用长为24米的篱笆,围成中间隔有二道篱笆的米的篱笆,围成中间隔有二道篱笆的长方形鸡场,设鸡场的宽长方形鸡场,设鸡场的宽AB为为x米,米,面积为面积为S平方米。平方米。(1)求求S与与x的函数关系式及自变量的取值的函数关系式及自变量的取值范围;范围;(2)当当x取何值时所围成的鸡场面积最大,取何值时所围成的鸡场面积最大,最大值是多少?最大值是多少?(3)若墙的最大可用长度为若墙的最大可用长度为
2、8米,则求围成米,则求围成鸡场的最大面积。鸡场的最大面积。 ABCD二次函数与最大面积二次函数与最大面积ABCD解: (1) AB为为x米、篱笆长为米、篱笆长为24米米 花圃宽为(花圃宽为(244x)米)米 (3) 墙的可用长度为墙的可用长度为8米米 (2)当当x 时,S最大值 36(平方米)32ababac442 Sx(244x) 4x224 x (0 x6) 0244x 6 4x6当x4cm时,S最大值32 平方米 回顾回顾何时获得最大利润何时获得最大利润和和最大面积是多少最大面积是多少这两节解决问题的过程,试总结解决此类问题的基本思这两节解决问题的过程,试总结解决此类问题的基本思路。路。
3、理解问题;理解问题;分析问题中的变量和常量,以及它们之间的关系;分析问题中的变量和常量,以及它们之间的关系;)列出二次函数的解析式,并根据自变量的实际意义,列出二次函数的解析式,并根据自变量的实际意义, 确定自变量的取值范围;确定自变量的取值范围;在自变量的取值范围内,运用公式法或通过配方在自变量的取值范围内,运用公式法或通过配方 求出二次函数的最大值或最小值求出二次函数的最大值或最小值;检验结果的合理性、拓展等。检验结果的合理性、拓展等。3米2092098米4米4米例例3.3.一场篮球赛中,小明跳起投篮,已知球一场篮球赛中,小明跳起投篮,已知球出手时离地面高出手时离地面高 米,与篮圈中心的水
4、平米,与篮圈中心的水平距离为距离为8 8米,当球出手后水平距离为米,当球出手后水平距离为4 4米时米时到达最大高度到达最大高度4 4米,设篮球运行的轨迹为抛米,设篮球运行的轨迹为抛物线,篮圈中心距离地面物线,篮圈中心距离地面3 3米。米。209问此球能否投中?问此球能否投中?二次函数与体育运动二次函数与体育运动048(4,4)920 xy如图,建立平面如图,建立平面 直角坐标系,直角坐标系,点(点(4,4)是图中这段抛物)是图中这段抛物线的顶点,因此可设这段抛线的顶点,因此可设这段抛物线对应的函数为:物线对应的函数为:442xay(0 x8)9200,抛物线经过点4409202a91 a449
5、12xy(0 x8)9208yx时,当篮圈中心距离地面篮圈中心距离地面3米米此球不能投中此球不能投中若假设出手的角度和力度都不变若假设出手的角度和力度都不变, ,则如何才能使此球命中则如何才能使此球命中? ?探究(1)跳得高一点)跳得高一点(2)向前平移一点)向前平移一点 例例4.抛物线形拱桥,当水面在抛物线形拱桥,当水面在 时,拱顶离水面时,拱顶离水面2m2m,水面宽度,水面宽度4m4m,水面下降水面下降1m1m,水面宽度增加多少?,水面宽度增加多少?lxy0(2,-2)(-2,-2)解:设这条抛物线表示的二次解:设这条抛物线表示的二次函数为函数为 由抛物线经过点(由抛物线经过点(2,2),
6、),可得可得 所以,这条抛物线的二次函数所以,这条抛物线的二次函数为:为:当水面下降当水面下降1m时,水面的纵时,水面的纵坐标为坐标为当当 时,时,所以,水面下降所以,水面下降1m,水面的,水面的宽度为宽度为 m2axy 21a221xy3y3y6x62462水面的宽度增加了水面的宽度增加了m二次函数与生产生活二次函数与生产生活 用抛物线的知识解决运动场上或者用抛物线的知识解决运动场上或者生活中的一些实际问题的一般步骤:生活中的一些实际问题的一般步骤:建立直角坐标系建立直角坐标系二次函数二次函数 问题求解问题求解找出实际问题的答案找出实际问题的答案 某果园有100棵橙子树,每一棵平均结600个
7、橙子。现准备多种一些橙子树以提高产量,但是如果多种树,那么树之间的距离和每一棵树所接受的阳光就会减少。根据经验估计,每多种一棵树,平均每棵树就会少结5个橙子。 假设果园增种x棵橙子树,那么果园共有_棵橙子树,这时平均每棵树结_个橙子。 如果果园橙子的总产量为y个,那么y与x之间的关系式为_。x100 x5600 xxy10056006000010052xxy6000010052xxy(1)利用函数图象描述橙子的总产量与增种橙子树的棵数之间的关系。O5101520 x/棵60000601006020060300604006050060600y/个 当x10时,橙子的总产量随增种橙子树的增加而减少
8、。(2)增种多少棵橙子树,可以使橙子的总产量在60400个以上?x1x2 增种614棵,都可以使橙子的总产量在60400个以上。x(元)152030y(件)252010 若日销售量 y 是销售价 x 的一次函数。 (1)求出日销售量 y(件)与销售价 x(元)的函数关系式;(6分) (2)要使每日的销售利润最大,每件产品的销售价应定为多少元?此时每日销售利润是多少元?(6分) 某产品每件成本10元,试销阶段每件产品的销售价 x(元)与产品的日销售量 y(件)之间的关系如下表:国家基础教育课程改革贵阳实验区国家基础教育课程改革贵阳实验区2004年升中试题年升中试题 15252020kbkb (1
9、)设此一次函数解析式为 。(2)设每件产品的销售价应定为 x 元,所获销售利润为 w 元。则 产品的销售价应定为25元,此时每日获得最大销售利润为225元。则解得:k=1,b40。所以一次函数解析式为 。bkxy22525 40050401022xxxxxw40 xy 已知二次函数 y=0.5x+bx+c 的图象经过点A(c,-2), 求证:这个二次函数图象的对称轴是直线 x3。 题目中的黑色部分是一段被墨水污染了无法辨认的文字。(1)根据已知和结论中现有的信息,你能否求出题中的二次函数解析式?若能,请写出求解过程,并画出二次函数的图象。若不能,请说明理由。(2)请你根据已有的信息,在原题中的
10、黑色部分添加一个适当的条件,把原题补充完整。国家基础教育课程改革青海省潢中县实验区国家基础教育课程改革青海省潢中县实验区2004年升中试题年升中试题 湖北省黄冈市湖北省黄冈市2004年升中试题年升中试题 心理学家研究发现:一般情况下,学生的注意力随着教师讲课时间的变化而变化,讲课开始时,学生的注意力y随时间t的变化规律有如下关系式:04t20 380702t10 24010t0 100242ttty(1)讲课开始后第5分钟时与讲课开始后第25分钟时比较,何时学生的注意力更集中?(2)讲课开始后多少分钟,学生的注意力最集中?能持续多少分钟?(3)一道数学难题,需要讲解24分钟,为了效果较好,要求
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- 实际问题 二次 函数
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