最新中学生社会实践报告范文.docx

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1、最新中学生社会实践报告范文 中学生出去做社会实践，那么实践完的实践报告要怎么写呢?下面是学习啦我为大家整理的最新中学生社会实践报告范文，欢迎阅读。 最新中学生社会实践报告范文篇1 调查目的：了解中学生零用钱消费状况 调查时间：放学时段 调查方式：在一些中学生消费地点随机调查 调查缘由： 每天放学时，各个中小学校门口的一些杂货店、小吃摊就喧闹起来了，店门摊前围满了各年级的学生，店主摊贩对学生兜里的几个钱可是动足了脑筋。消费品市场上针对学生一族而设计的各种学习用品、生活用品也日益始丰富多彩起来。但是这些 追Cool一族 兜里究竟有多少零花钱?他们平常都把钱花到哪里去了呢? 调查详细数据： 调查共：

2、50人 有零用钱的人：49人 没有零用钱的人：1人 调查数据显示：有零用钱的学生占了被调查总数的98.0%，没有零用钱的学生仅占2.0%。 分析： 现在的学生都是家里的 独苗 、被喻为祖国的花朵，家长对自己小孩几乎是言听计从，疼爱有加，即使自己再省吃俭用，孩子那里总是应用完有，谁不想让自己的孩子过的好些呢?有些父母在孩子上学前总会在他们兜里放上几元钱，给孩子买些零食和学习用品。在孩子出门玩耍时也会给孩子打算一些花费，这些零花钱也是家长对自己孩子成长过程中的一部分投资。只有极少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来支配所以也不用什么零用钱了。 初中生零用钱数调查数据： 在初中生中，每月零用钱在5

3、0元以下的占了绝大多数，其比例为70.2%; 而51-100元的占14.9%; 元的占6.4%; 元以上的占8.5%。 分析： 我们初中生年龄尚小，平常花费不多，加之初中学生的推断实力和行事实力都相对较弱，家长们一般不会给小孩太多钱支配，只有在一些郊游、外出时间较长的状况下才会相对更为 慷慨 一些，一般在平常就每次给个几元钱，以应付日常花销和每日车费为主。因此大多数初中生的每月零用钱金额在50元以下。 那么中学生们的零用钱是从哪里来的呢? 调查数据： 孩子的零用钱绝大多数来自父母，占了94.4%的中选率; 来自祖父母、外祖父母的占了19.7%; 其他亲戚给的占7.0%。 分析：没有经济来源的学

4、生，生活开销一般都是依靠自己的父母，少部分学生与祖辈或其他亲属同住的，也会常常收到他们给的零用钱，这也是基于长辈对幼辈的爱惜。因此，他们的零用钱绝大多数来自父母。 那么青少年学生的零用钱平常都用在了什么地方呢? 统计结果显示： 零用钱用来购买书籍的学生人数占总数的47.7%; 进行储蓄和买零食的均占46.5%; 玩嬉戏(包括一些家庭用电脑嬉戏)的占25.4%; 体育运动花费占14.7%; 用自己零用钱买衣服的(包括服装和鞋类)占5.0%。 分析：书籍是学生成长的精神养分，现在的文化书市也较为旺盛，课外的，课内的;消遣性的，电脑学问类的;趣味爱好类的，文学小说类的，等等书籍在图书市场上都能买到，

5、家长对于孩子购买书籍也持赞成看法，总希望孩子能多长学问，所以书籍消费成了学生零用钱的一大消费方向。 调查总结： 大多数中学生们都把自己的零用钱用在了购书上，这事实上是中学生们对于文化消费的一种表现，很多青少年们挚友对将来生活充溢着渴望，因此很多青少年通过各种各样的书籍来填充自己的业余生活和精神须要，这一现象应当引起家长们的留意。现在的学生课余生活丰富了很多，市场经济已经使得消费领域无孔不入。无干脆经济来源的学生也成了很多商家的目标群体。在不少学校大门的两侧，学生经济正在快速发展：杂货店、文具店、书店、网吧、小吃摊、电脑嬉戏光盘店等等一应俱全，五花八门。市区一些商业街上也开出青少年用品专卖店，无

6、疑都是瞄准青少年学生这一消费群体，不少知名运动品牌也把这一群体作为重点消费对象。在这样的大环境下，学生消费市场上也在进一步启动。 最新中学生社会实践报告范文篇2 调查人：xx 调查时间：XX年8月9日 调查地点：xx小区 调查对象：小区中学生 关于中学生传统民族节日意识的调查报告 随着时代的发展，中国与西方国家的沟通日趋频繁，中西方文化的差异也慢慢统一化，这就造成许多人淡化了中国传统节日文化而注意外来节日，像2月14日的 西方情人节 、4月1日的 愚人节 、12月25日的 圣诞节 等西方国家节日在中国变得相当流行，而中国传统的节日像农历5月初5的 端午 等节日却被我们中国人淡化了。就此问题，我

7、对小区部分中学校的部分在校学生做了关于中国传统民族节日意识的调查，现就调查结果做以下分析报告。 一. 当代中学生对中国传统节日的了解和重视程度 大部分中学生认为中国传统节日是具有深远意义的，是值得提倡并隆重实行的，比如说 端午节 是纪念我们宏大的爱国英雄 屈原的;还有部分中学生认为对中国传统节日的了解程度不是很高，不明白部分节日的意义，所以表示不是很提倡，有的人甚至表示对中国传统节日都不是很了解，在调查中我发觉许多人不能完全说出中国传统节日有哪些，有些竟然表示不知道 端午节 这个节日的来源。 二. 当代中学生对西方国家节日的了解及重视程度 部分中学生认为要与西方国家 接轨 ，要学习西方的先进科

8、技及文化，就必需接受西方国家的文化及节日传统;大多数人表示对于西方国家的节日既不能说完全摒弃，也不能说是完全不接受，中西方文化的沟通和融合并不代表是否定某一方，而是两者的融合，对于节日这一问题而言，他们表示可以接受，但不会去隆重庆祝，终归那是别人的节日。 三. 中学生热衷外国节日的主要缘由 由于对我国文化、民族传统学问的欠缺以及盲目从众崇洋媚外的心理，还有青春期特有的猎奇心，导致部分中学生对外国节日表现出 狂热 的看法，中国文化博大精深，而当代中学生从小就被社会定位为为了考试而舍命学习的一类人，大部分时间都用来 钻研 那些课本学问以应付考试，忽视了对中国传统文化学问的了解，错误的认为科技、经济

9、等某方面优于中国的部分西方国家就是自己的偶像，从而导致崇洋媚外，热衷于外国的文化教化及服饰等各种东西，当然西方国家的节日也成为他们青睐的对象。 四. 调查中出现的令人 匪夷所思 的问题 在调查时与部分中学生的沟通中，发觉了极少部分中学生的一些令人无奈又 匪夷所思 的观点。 建议给中国传统节日重新 易名 极少部分中学生由于对西方国家的过度崇拜，竟然给部分中国传统节日加上一个类似于西方节日名字的名字，比如 中国情人节 ，更令人无语的是有人建议将 清明节 改名为 中国鬼节 。 部分人表示 不承认 中国有些传统节日 部分人认为当 节日 的概念被 假日 替换以后，是节日就应当有假期，可是中国的许多节日都

10、没有放假时间，这样一来，他们觉得这些节日不能算是真正意义上的节日，从而忽视甚至不承认那是中国传统节日。他们表示这样的节日如同 食而无味 ，所以不愿接受。 五. 爱护中国传统节日文化遗产刻不待时 在调查中，少量中学生对韩国申报端午祭为世界文化遗产的胜利这一事务表示义愤填膺，他们认为中国人民应注意爱护自己的文化遗产，对于XX年韩国申报中国的 端午节 为他们的节日这一事务，我们应当予以重视，对于这些非物质文化遗产，我们每个中国人都应当去重视，爱护中国传统节日等非物质文化遗产刻不待时。 六. 结论与建议本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页