一年级下册数学100以内数的数的顺序.pdf

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1、问题探究练习拓展第四单元学习目标学习目标100 以内数的认识1 、按顺序填写百数表，探索并发现百数表、按顺序填写百数表，探索并发现百数表中数的排列规律。中数的排列规律。2 、运用操作活动，结合显示背景，了解、运用操作活动，结合显示背景，了解“单数”、“双数”并进行简单应用。“单数”、“双数”并进行简单应用。3 、根据百数表中数的排列规律进行简单的、根据百数表中数的排列规律进行简单的判断和推理。判断和推理。复习导入复习导入100 以内数的认识同学们，今天我给你们带来一张同学们，今天我给你们带来一张藏宝图，这里藏着许多有趣的秘藏宝图，这里藏着许多有趣的秘密呢！我们快来看看吧！密呢！我们快来看看吧！

2、100 以内数的认识135791214161820223344556677889928374664738291仔细观察，你发现了什么？仔细观察，你发现了什么？按照按照这个规律你能接着填出哪些数呢？这个规律你能接着填出哪些数呢？绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网 http:/举例讲解举例讲解举例讲解举例讲解100 以内数的认识举例讲解举例讲解100 以内数的认识多种活动，探究规律多种活动，探究规律涂一涂：给十位涂一涂：给十位是 3 的数涂上绿的数涂上绿色。色。举例讲解举例讲解100 以内数的认识多种活动，探究规律多种活动，探究规律涂一涂：个位是涂一涂：个位是3 的数涂上黄色的数涂上黄色。探索新

3、知探索新知100 以内数的认识涂一涂：个位和涂一涂：个位和十位数字相同的十位数字相同的数涂上粉色。数涂上粉色。通过涂色，你发现通过涂色，你发现了了什么吗？你什么吗？你还发现什么新的规律了吗？ 还发现什么新的规律了吗？ 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网 http:/多种活动，探究规律多种活动，探究规律探索新知探索新知100 以内数的认识通过涂色，你发现通过涂色，你发现了了什么吗？你什么吗？你还发现什么新的规律了吗？ 还发现什么新的规律了吗？ 典题精讲典题精讲100 以内数的认识按照数的顺序填数。按照数的顺序填数。5962809066563626166典题精讲典题精讲100 以内数的认识223

4、2335968 6979705777566676586878想 一 想 填 一 填典题精讲典题精讲100 以内数的认识123456789101121314151617181915634给数找家：请你把给数找家：请你把34 和 56 送回家。送回家。3456绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网 http:/易错提醒易错提醒100 以内数的认识写出十位上是写出十位上是 7 的数。（ ）（ ）（ ）的数。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。）。写出个位上是写出个位上是 8 的数。（ ）（ ）（ ）的数。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（

5、 ）（ ）（ ）（ ）（ （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。）。写出个位和十位数字相同的数。（ ）（ 写出个位和十位数字相同的数。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。（ ）。 707172737475767778798182838584868788898112233445566778899学以致用学以致用100 以内数的认识按照上表中的排列，在下面的空格中填上适当的数。按照上表中的排列，在下面的空格中填上适当的数。说清填写的理由。说清填写的理由。293839354446556768777887学以致用学以致用100 以内数的

6、认识按顺序连点成画。按顺序连点成画。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网 http:/学以致用学以致用100 以内数的认识7071 7276797374757778807777 是更接近是更接近 7070 还是更接近还是更接近 8080 ？那那 7272 呢？呢？为什么？为什么？学以致用学以致用100 以内数的认识30318079写门牌号写门牌号学以致用学以致用100 以内数的认识363840605090 100看一看，填一填学以致用学以致用100 以内数的认识293747 483930325041527595747684948696想一想，填一填想一想，填一填学以致用学以致用100 以内数的认识3456给数找家：请你帮给数找家：请你帮45 和 78 找找家。找找家。78454578学以致用学以致用100 以内数的认识24293031304050554050607080757065课堂小结课堂小结100 以内数的认识1. 横着看，第一横行中的数，十位上的横着看，第一横行中的数，十位上的数都相同数都相同 . （除第一行外） （除第一行外） 2. 竖着看，第一竖排中的数，个位上的竖着看，第一竖排中的数，个位上的数都相同 数都相同 3. 横行中，相邻两数相差横行中，相邻两数相差 1 4. 竖着的同一列中，相邻两数相差竖着的同一列中，相邻两数相差 10