描写我的同桌小学生作文400字5篇.docx

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1、描写我的同桌小学生作文400字5篇 我的同桌，有一头乌黑发亮的头发，真像一片茂密的森林。我常常叫他眯眯眼。因为他眼睛很小，非常的可爱。下面是我为大家整理的描写我的同桌小学生作文400字5篇，以供大家参考借鉴! 描写我的同桌小学生作文400字范文一 这两年，我的同桌始终是这位男生，他很幽默，但不讲道理，和这样的人一桌，我真是苦死了，一言难尽啊!说实话，和这样的同学一桌也有好处，比如我忘带课外书啦!只要我一张口，他就会把书放在我的桌子上，借笔，借纸，借什么都快速来到我的面前，我和同桌又是敌人，又是好友。 老师布置他的任务是，每天每节课上之前要把黑板擦干净。有一次，我正在写作业，他要出去擦黑板，我不

2、由自主得让开了。过了一会儿，他又回来了，我义正词严的说：“你有没有病呀!怎么总是走来走去呀?你不想学，我还想学呢!”他向我翻了翻白眼，没有说话。我看到他向我翻白眼，于是我便骂道：“精神病吧!”他看我真的生气了，就对我说：“对不起!”可是我没有搭理他。 自从这件事发生后，我再也没有向他借过东西，也没有告知过他题。几天后，他对我说了一声：“对不起!”我还是没有搭理他，他看我还在生气，就做个鬼脸逗我笑，我最终忍不住，笑了，后来上课的铃声响了。 下课后，他对我说：“你不要生气，我知道自己错了，同桌之间多包涵一些吧!” 这就是我的同桌，我们常常打冷战啊。 描写我的同桌小学生作文400字范文二 原来挺兴奋

3、的，可这回换同桌，尽然又是一个女的，让我非常苦恼。在一桌时间还不长，我们就发生了好几次大战，哎，就拿那次来说吧。 那天，正在听课。突然，一个纸团飞越而出，一下子落到我的同桌侯玉婷的桌子上。一起先她并没反应，后来她在拿文具盒的刹那间，看到了飞来之物，她的第六感在告知她这是我干的好事，于是，她用手拍了我一下。我先是一惊，然后看到了看他，轻声地说：“笨蛋!”可这话，还是被她听到了，我顿觉大事不妙，果真如此，她对我说：“小的，下课后战场见。” 不一会，“叮铃铃”的下课铃声响起，于是，一场斗争瞬间爆发了，她先大喊：“白痴，你扔了纸团，还不承认。”我也不甘示弱，说：“不是我扔的!”她这下可火了：“我最烦不

4、诚恳的人!”她像一只母老虎直逼我，“你别装了，就是你干的。”这下我心中的怒火被燃烧起来：“不是我扔的，是别人扔的，你别翻脸不认人!”看到她刚要反对，我灵机一动，学了一声猪声，这让她哭笑不得，笑得上气喘不上下气，才使这场斗争才平静下来。 现在呢?哦!我们和好如初了。 假如说，我的小学时间是一首难忘的歌，那么我和同桌的故事就是歌中跳动的音符看起来，听起来都别有一番味道。 描写我的同桌小学生作文400字范文三 他，嘴巴大大的，讲起话来叽里呱啦,头发短短的，竖起来.眼睛小小的，鼻子高挺挺的，千里远的味道也能闻到。我这个同桌,虽然人长得很帅，但是，成果非常糟。为什么呢? 老师依据课文提问题,老师没叫他，

5、他就先出答案了!心太急啦,没有深刻思索，回答错误。老师很不满足。 由于做小动作，老师常常叫他去办公室罚站。他却在办公室那张独有的绿色椅子上坐着，不经意地翻动着那本厚厚的书 ，但是不看书。因为他不喜爱看书，上课不用心听讲，成果越来越差啦! 他做什么事情都是不用心，做作业时，老喜爱把脚踢来踢去，踢到了前面同学的椅子，后面同学的桌子。同学们一样反对，因为他们作业写不好了。让他写检讨书。同桌写检讨书了，还是玩得起劲，一会儿投币，一会儿弹笔，检讨书没有写出来，写作业更来不及了。常常不写作业，学问不巩固，成果自然差了。 渐渐地，老师提问，他不抢答了。假如老师提了简洁的问题，其他同学笑了，他也笑着。老师要他

6、回答问题，他说：“我在思索着。” 有一回，老师提了一个很难的问题，他在笑，老师说：“某某某,你来回答。”同桌支支吾吾。 老师之所以让我和他做同桌，是希望让我帮助同桌改掉这些错误。 我正在帮助他改掉，加油!同桌! 描写我的同桌小学生作文400字范文四 我的同桌始终在改变，有唐海银，有李守欢，有张森给我印象最深的同桌是唐伟银，他和我从幼儿园就在一起读书了。 他长着一个突兀的鹰钩鼻，一双光明的眼睛，一张大嘴巴，头上面有四个旋， 一对大大的耳朵，想两片树叶。别看他长得美丽，他可是个非常调皮，又特别好玩的人。 有一次，我和他在玩。同学胡耀一过来就跟他打起来，我拉都拉不住，最终他哇哇大哭着回到座位上去了。

7、上课了，他就跟老师说：“胡耀打我。”老师就罚胡耀做下蹲两百个。记得上次我和他打了架，被老师望见了，叫我俩做下蹲两百个，我一蹲他就把垃圾桶放在我的屁股下边，我一蹲垃圾篓就被屁股坐坏了，害我还赔了公物。他说话的时候总是结结巴巴的，比如说：“下课了”他总这样说的：“下下下课课课了。” 他的爱好是打乒乓球，一下课就以飞一样的速度跑到操场去占乒乓台。有一次上体育课，我们轮番和老师打乒乓球，他是第一个上场的，差点把老师打输了。 他还是爱搞恶作剧的小男孩。有一次我被老师罚站了，其次节课老师让我坐下，他就把我的凳子拉开了，我摔了一个大跟头。逗得同学们哈哈大笑，我却无地自容。 这就是我的同桌唐伟银。一个爱好打乒

8、乓球，又爱恶作剧的小男孩。 描写我的同桌小学生作文400字范文五 我的同桌吴孟泽，他有一头乌黑发亮的头发，像一片黑森林，只要有人进去，准保出不来。他有一双炯炯有神的眼睛，像两颗闪亮的宝石。还有一张能说会道的嘴巴，一翘一翘，简直就像挂上了两个小油瓶。 他最喜爱穿蓝色的上衣，红色裤子。有时穿一身运动服，看起来，帅气十足。 他的性格很急躁。只要我说什么，他就反着来，所以我常常叫他“捣蛋鬼”。 他还喜爱打篮球，只要老师叫我们拿球，他都兴奋不已。他不仅爱打篮球，而且很仔细，每次训练，他都用心致志，全神贯注，所以他也是打篮球的主力。有一次，老师教我们三大步投篮，吴孟泽怎么也学不会。后来，老师走到他面前说：

9、“世上无难事，只要肯登攀。只要你努力，努力，再努力!就能学会!”吴孟泽累得满头大汗，但是最终还是把那招学会了。 他说话语速特殊快，比箭还快，只要他一说话，同学们就躲到别处去。 他走路蹦蹦跳跳，像小白兔一样。他只要一跳起来，就能把全班的同学吸引住，所以我们都不会靠近他。 这就是我相识的活泼可爱，爱运动，很急躁的吴孟泽。 ​本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页