拔河比赛作文范文五年级.docx
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1、拔河比赛作文范文五年级 在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧。作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。信任写作文是一个让很多人都头痛的问题。我为大家收集整理了拔河竞赛作文范文五年级,希望可以帮助您! 拔河竞赛作文范文五年级1 好不简单熬到了下午。老师把全班同学分为两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气。 拔河竞赛最终要起先了,我们来到操场。只见一条粗大的绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。 “预备!”裁判员大喊一声。双方队员抓起了绳子。 “嘟”哨声响了,竞赛正式起先。我们双方互不
2、相让,用劲了吃奶的力气向后拉。红布一会儿向我们这边移,一会儿又向对方一边移。看,队员小红涨红了脸,脸上的筋都鼓起来了。她牢牢地抓住绳子,使出全身的力气向自己这边拉。拉拉队也不甘示弱,他们摇着小旗,不停地大喊加油”、“加油”,为我们加油鼓劲。 慢慢地,慢慢地,绳子向对方移动,我们怎么也拉不过来了,我们输了。 “为什么会输呢?”我方队员心理都有一个大大的问好。这时,一阵有节奏的口号传了过来。“对,就是口号!”队长突然醒悟过来,“我们没有喊号子,节奏不一样,每人拉的速度快慢不一,这样自然就会输了。但只要下场竞赛我们吸取失败的教训,就肯定能反败为胜。”队长的话,牢牢地刻在了我们心里。其次场竞赛起先了,
3、这次我们吸取了失败的教训,由汪强喊号子。经过几分钟激烈的战斗,我们最终胜了。大家兴奋得又蹦又跳,有人还唱起了歌曲。 对方不服,要求再战。老师说:“这项运动,体力消耗很大,不能再战了,过几天你们再比吧。”我们只好答应了。但通过这次竞赛,使我尝到了成功的喜悦,也让我感到了团结的重要。 拔河竞赛作文范文五年级2 我的学校实行了很多竞赛,而我印象最深的是那次我们班与六(3)班的决战,在最终一分钟,险胜。那次竞赛之后,我们班也成了全校的球王班。 记得那一次,竞赛一起先。我们的前锋一个长传,干脆把球传给我,我带着球,一个过人,一个传球,再来一个“神射手”的射门,我们拿到了这第一分。而对手的守门员毫不示弱,
4、一个飞踢,干脆踢过中场,他们的前锋一个头球,传给另一个前锋,刚要用劲射门,却被我们的后卫一个铲球给带走了;他踢给了“神射手”,“神射手”带着球,直奔球门,对面的一个铲球,他把球一踢飞,并跳过,再一个射门,球进了!全场响起了雷鸣般的掌声。裁判吹响了中场休息的的哨子,比分2:0。 下半场起先了,对方派出了他们的王牌,而我们的王牌已经气喘吁吁。我们的比分很快被追到了2:2。这时我们一名队员因求胜心切被罚下场,而我的队员们一起同心协力守门,这时对方的王牌一不当心手球了,我们派出了在场射门率的队友,最终一分钟,最重要的一球,只望见他跑了过去,就在踢过去的一刹那,原本沸腾的球场忽然宁静了下来,大家屏住呼吸
5、,静观赛况,球进了!球场有一次沸腾起来,我们两两相抱地欢呼起来,严厉的教练脸上也露出了笑容。 这真是一次难忘的足球竞赛啊! 拔河竞赛作文范文五年级3 晴朗的天空加上舒适的天气,真是好极了。我们象一群放飞的小鸟一样飞到了操场上。假如不是队伍的束缚,我们唯恐早都飞过去了今日有一场令人兴奋的拔河竞赛。 很快,竞赛就起先了。不过第一轮竞赛是一班和二班的较量。系在麻绳上的红领巾像墙头上的草风吹两头倒,一会儿到这边游荡,一会儿到那边玩耍,我们都看得惊心动魄。可是最出人意料的是,二班尽然战胜了一班,要知道,通常拔河竞赛都是一班取胜呀! 接着,是我们班与一班比。这时候,往年那个“力大无穷”、“神气十足”的一班
6、不见了,取而代之的是“手无缚鸡之力”的一班。虽不是很轻易,但两次我们都赢了。紧接着,是和貌似很厉害的二班的较量。 二班的同学们看上去就很“强壮”,和一班相差甚远,我也不得不提高了警惕。“嘟”第一场战斗的“号角”吹响了,我们班的人齐心往后拉,无奈,二班的人实在是太重了,虽然我们用完了力气,可还是输了。其次次竞赛起先了,我再次用完了全身的力气,不过这一次,“风”好象在帮着我们,“草”也在往我们这边倒。得到“可能会赢”的征兆时,我仿佛又有了力气。加上“六三班加油!六三班加油!“的呼喊声,我们班赢了! 第三轮起先了,我们班已经连拔四次,力气都快用完了。不过,为了这次竞赛的成功,肯定不能吝惜自己的力气!
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