关于乐观与悲观为话题作文.docx

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1、关于乐观与悲观为话题作文 乐观是一种人生道路上必备的行囊，没有过多的负荷，有的只是正能量。乐观是一味剧烈的镇静剂，它可以让你在万事中都保持着一种冷静自信的看法。乐观是一簇春生的小草，纵使火再大，依旧静谧地等待着春风地吹拂，这里给大家共享一些关于乐观与悲观为话题作文,供大家学习。 关于乐观与悲观为话题作文1 生活是华蜜美妙的，对，没错，但对于有些人来说，生活或许并不美妙，甚至是苦痛凄惨的。乐观的人会觉得生活是如此的美妙，而悲观的人面对生活是不如意的，我们要学会乐观面对生活。 生活在很多人眼中是各种各样甚至是大相径庭的，这就取决于你的看法，要知道生活对每一个人都是公允的。诗人泰戈尔曾经说过：假如生

2、活欺瞒了你，不要哀痛，不要心急”只要我们用乐观的看法去面对人生，世界总会很美妙。我们要做好自己，生活就像一面镜子，所以面对人生的看法与生活赐予你的美妙程度成正比，你对它笑，它就对你小，你对它哭，它就对你哭。我们要以自信乐观的生活看法去面对人生，面对人生的种.种挫折与困难，那么你会发觉，那都不是事。 不同的生活看法对一个人的影响当然也有所不同。曾经，两个人考了同样的分数59分，其中乐观的人自信满满的说，差一点就及格了，又进步了，这次我肯定要找到问题所在，以保证下次考好，加油。而悲观的人却萎靡不振的说，唉，就考了这点分，怎么办啊，下次确定还是越考越差，没希望啦，破罐子破摔吧。下一次的考试中，成果可

3、想而知，乐观者的学习越来越好，而悲观者的学习也不出他所料，越来越差。曾经成果相同的两人，如今的人生千差万别。 世界上的大多数人都是欢乐的，但他们并不是因为金钱等外在因素而欢乐的，他们拥有着共同的特点主动乐观的看法。即使生活不如人意，即使人生的道路上坎坷挫折，我们也不能悲观消极，记住要用主动、自信、乐观的看法去面对生活，战胜生活的种.种困难，证明给生活看，你不会被打到，你不服输，即使是输了，你也会接着努力，从哪跌倒的从那站起来。经验过后，你会觉得生活原来如此美妙! 关于乐观与悲观为话题作文2 在繁杂的生活中，我们经常都会遇到过苦恼，或者不欢乐的事情，有时候，觉得生活很味同嚼蜡。但在生活中，我们照

4、旧是要走无比漫长的道路，而在那道路上，也是要遇到千千万万的事情，我们无法避开。那么，在生活中，我们就应当抱着一种乐观的看法去活好每一天。 生活因乐观而精彩，生活中，我们难免会遇到许很多多的事情，而遇到困难，有许多人都会感到无比的难受，因为克服不了困难，而对生活失去了自信念。也有的因为生活繁杂，而觉得无趣，对生活变得漫不经心，不再酷爱生活。面对这些，我们应当保持一种乐观的看法。 保持一种乐观的看法，这样在生活中才会多得多姿多彩。我们难免会遇到多种多样的困难和问题，但我们要保持乐观的看法去面对困难，不要认为困难有多险阻，也不要认为自己肯定就跨不过那困难的沟壑。只要乐观一点，总会觉得困难只是一个考验

5、，也不至于对生活失去信念。 乐观是极其重要的，我们每个人都要有一种乐观精神。父母经常告诫我，做什么事情之后，都要保持一种乐观的看法。尤其是面对失败后，也要保持乐观，往好的方面去看。生活就是这样，因为我们每个人都保持一种乐观的看法，这样，生活便变得饶好玩味。 生活因乐观而精彩，我们每一个人，都应当抱着一种乐观去生活，因为生活很漫长，假如我们没有一种乐观的看法，那么在生活中，就过得特殊不堪。或许你抱着一种乐观看法，就可能在生活中过得开快乐心，逍遥自在，这样未曾不好。因此，请我们用乐观迎接生活，用微笑面对生活! 关于乐观与悲观为话题作文3 我们每个人在生活中都有自己的喜怒哀乐，可有的事是喜是悲要看你

6、从哪个角度去想了。快乐的度过一天是过了，哀痛的度过一天也是过了，为何不快乐的乐观的去面对现实呢?人们要学会知足常乐。我这里有一个很好的例子： 一天，一位妈妈带着她的双胞胎女儿来花园看玫瑰。哇，花园里开满了玫瑰，妈妈简直都要沉醉了。于是他问两个女儿：“你们觉得这个地方怎么样?”姐姐回答说：“这儿太糟了，每一朵花底下都有好多刺，真厌烦!”而妹妹却说：“这儿太好了，妈妈，我喜爱这里，虽然枝条上都有刺，可每个枝条上都有一朵漂亮的花，多么可爱啊!” 后来，为了摸索两个双胞胎姐妹的反应，妈妈在她们生日的时候送了不同的礼物在姐姐的房间里放了各种新颖的、五花八门的电子嬉戏机，而在妹妹的房间里则放了一小袋鱼食。

7、晚上，妈妈走进大女儿的房间，发觉她正坐在玩具堆中哭泣。 “今日是你的生日，你为什么哭呢?”妈妈问道。 “我有这么多新玩具，这可不是什么好事。因为，我还得读懂那么多运用说明书才能够玩。另外，这些玩具要不停的换电池，多麻烦!而且，再新再好的玩具最终都要坏掉，这怎么能不让我难过呢?” 妈妈又走进二女儿的房间时，却发觉她正抱着鱼食兴奋得载歌载舞。 “咦?你兴奋什么呀?” “妈妈，你送给我鱼食，咱们家肯定是要养小金鱼了吧，我能不兴奋吗?” 看了这个故事大家应当都觉得姐姐的观点特别不对，因为她只看到了枝条上的刺和玩具的麻烦，感觉很糟糕，却没有像妹妹一样看到了漂亮的花和将来的可爱小金鱼。这就是做人悲观和乐观

8、的不同。 大家肯定要像故事中的妹妹一样生活才会美妙! 关于乐观与悲观为话题作文4 人人心中有两种心情，一种叫乐观，一种叫悲观。你是想每天去乐观面对人生呢，还是每天悲观面对人生呢?我想你的脑袋瓜子没被驴踢过的话，你肯地会选择乐观面对人生。我们能让“乐观”战胜“悲观”也能让“悲观”与“乐观”相互转换，换言之，每个人偶能培育乐观人格。 有些人他不是不想要去乐观面对人生，而是他不能把悲观人生转化成乐观人生。今日我就跟大家共享一个“秘籍”，可谓是“杀手锏”。乐观是一种实力，同样也能培育，须从调整认知着手。苏东坡的名句可以赐予我们很好的教益。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这句是提示我们，要相

9、识到生活并不完备，所以别对人和事要求太高，这样才能承受住生活的'改变，让自己有更多的希望和信念，自然而然，悲观的心情也就渐渐消逝了，也就拥有了乐观的心情。 吾有一友，姓吴名盛帅，与我相识多年，是个“不行救药的乐天派”人士。无论是有什么天大的事，还是有什么事搞砸了，从他嘴里就传出一句话：“没事。”记得那次考试前的前一天晚上，同学们都在争分夺秒的巩固复习，他却当做啥事也没有，做出一番若无其事的样子，在哪兴致勃勃的看爱的教化其次天考试，人家还考了个级部第十六。像他这种心理素养过硬而时刻拥有乐观主义的人是不愁命短的。 通过探讨者10年来的跟走调查发觉，与特别悲观的人相比，特别乐观的人死于任何疾

10、病的危急，要低百分之五十五。所以呢，我们为小命能再长一点，就应当抛弃悲观，选择乐观。 事实证明用乐观的看法看待挫折，就会让头脑变得更敏捷。更重要的是，益田路走不通，乐观的人不会“撞了南墙也不回头”而会转向其他工作，他们希望胜利，一件事没有做好会激发出从事另一项工作的创建力。 乐观有益长寿，不仅能化解尴尬，还能让自己欢乐! 乐观就是那直上青天的一行白鹭，乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，乐观就是化作春泥更护花的点点落红。 关于乐观与悲观为话题作文5 一个下午，我窝在沙发上刷着微博。 “白化病萝莉”这个热门话题勾起了我的爱好，我点开了这篇文章。图片上的年轻女孩名叫

11、sila，是位白化病患者，但她并没有因此自卑，而是拍摄了一组艺术照发到网络上，呼吁那些和她同样患有白化病的人们“请不要难受，不要无望，你瞧，你比别人都要美呢。” 望着照片上sila乐观绽放的笑容，我想起来那次偶然遇到的男孩。 那天，我和挚友在一家面馆里吃拉面。这时，门被拉开了。挚友很是大力地戳了戳正仔细吃面的我，我有些不满的抬头，一个有着黄白色头发的男生赫然闯入我的视线，我有些惊讶地张张嘴。那是白化病吗?我暗自想着。 黄白色头发的男生和他的挚友坐在了我们的对桌，他若无其事地拿起手机，和挚友打着嬉戏。而我，在静静的端详着他。 他那一头黄白色的头发被一顶黑色的鸭舌帽微微遮住，圆框眼镜下是一双有着淡

12、棕色瞳孔的眼睛。洁白的皮肤上散布着零星的小雀斑，为少年增加了几分灵气。他真的一点也不惊奇，反倒有种难以言说的美感。 “别老是盯着人家看，多不礼貌啊。”挚友小声制止着我，我点点头，也意识到了这点了。但我的视线还是不由自主地朝他望去。 他点的那份面端上来了，他放下了手机，抬起头对服务员微笑示意。然后他便摘下了眼镜，吃起了拉面。阳光打在他的眼睫毛上，却没有在眼底留下一片阴影。因为，他的睫毛也是淡白色的。 我们几乎是同一时间起身的。我和挚友走在前，他和他的挚友在后。掀开门帘时我一个手滑，门帘一不当心打在了他的胳膊上。只见他的眉头微微皱起。 “不好意思!”我立在原地，因慌乱一时间手足无措。 他见我一脸愧

13、疚，眉头立马伸展开了。“没事儿。”他不在意地朝我笑了笑。 他的笑容很好看，像三月的春风一样明媚、暖和人心;他的声音也很好听，像甘甜的泉水一样澄澈、干净。 我还没反应过来，他就已经离开面馆了。 从那儿后，我没有再见到过他。我们之间虽然有过短暂的沟通，但也匆忙的别过。只是，他从我身边经过后，我就再也没有遗忘过他充溢阳光、暖和的笑容，那笑容，仿佛可以冲散一切雾。 生活中随时随刻都会带给我一些暖意。身体有缺陷的sila和那个偶然相遇的男孩，他们主动面对现实的精神都深深感染着我，让我足以乐观地生活下去。 关于乐观与悲观为话题作文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页