阜阳市颍东区2021版中考语文一模试卷(I)卷.pdf

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1、阜阳市颍东区阜阳市颍东区 20212021 版中考语文一模试卷（版中考语文一模试卷（I I）卷）卷姓名姓名:_:_班级班级:_:_成绩成绩:_:_一、一、 基础知识综合基础知识综合 ( (共共 1 1 题；共题；共 5 5 分分) )1. （5 分） (2019宁波模拟) 读下面文字，完成题目。（1） 选择加下划线字“结”的正确读音（）A . jiB . ji（2） 根据拼音写出相应的汉字。花ru_（3） 根据语境给两处选择最恰当的字（）A . 莺棉B . 鹰绵C . 莺绵D . 鹰棉二、二、 情景默写情景默写 ( (共共 1 1 题；共题；共 4 4 分分) )2. （4 分）名句积累。（1

2、） 树树皆秋色，_。 （王绩野望 ）（2） 黄鹤一去不复返，_。 （崔颢黄鹤楼 ）（3） _，_，盖竹柏影也。 （苏轼记承天寺夜游 ）（4） 渡荆门送别一诗中，表现作者对故乡无限留恋，依依不舍的诗句是：_，_。（5） 请写出连续两句描写鸟的古诗文名句：_，_。三、三、 课内阅读课内阅读 ( (共共 1 1 题；共题；共 9 9 分分) )3. （9 分） (2019高邮模拟) 阅读下面文言文，完成小题金顺，字和甫，满洲镶蓝旗人。初，从征山东，授骁骑校。嗣从多隆阿援湖北，复黄梅，赐号图尔格齐巴图鲁。移师安徽，克太湖。历迁协领。挂车之役，将骑旅直捣中坚，当者辄靡。乌鲁木齐都统景廉驻古城，与金顺龃。

3、宗棠奏言金顺宽和，为群情所附。诏率所部二十营赴之，规乌城，于是遂发。出营数十里，至瀚海，吏士忽不行。询之，则曰：“先锋营驻，有所议。”金顺知有变，疾驰视，手刃六人以徇，曰：“敢留者，视此!”军以次行。第 1 页 共 10 页光绪改元，代景廉为都统。二年，军阜康。刘锦棠赴军所商进止，议先攻古牧。乃轻骑袭黄田，通汲道，克之。连下乌鲁木齐、迪化、昌吉、呼图壁诸城，直逼玛纳斯。调伊犁将军。十一年上召来京以锡纶代之。道肃州，病卒。身后不名一钱，凡无以为敛。（选自清史稿金顺列传 ，有删改）【注】宗棠，即晚清名臣左宗棠。锡纶，晚清大臣。（1） 解释下列加下划线词语。将骑旅_当者辄靡 _（2） 用“/”标出文

4、中划线句的两处停顿。十 一 年 上 召 来 京 以 锡 纶 代 之（3） 用现代汉语翻译下列句子。手刃六人以徇，曰：“敢留者，视此!”以顺为正者，妾妇之道也。 （ 孟子 ）我孰与城北徐公美？（ 邹忌讽齐王纳谏 ）（4） 简要概括金顺的人物特点。四、四、 课外阅读课外阅读 ( (共共 1 1 题；共题；共 1515 分分) )4. （15 分） 阅读下文，完成后面题目。卖油翁陈康肃公尧咨善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！ ”翁曰：“

5、以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他， 惟手熟尔。”康肃笑而遣之。（1） 本文作者是（填写人名） ，下列与本文作者同为“唐宋八大家”的是（） 。A . 岳阳楼记作者范仲淹B . 记承天夜游作者苏轼C . 桃花源记作者陶渊明D . 口技作者魏学洢（2） 用现代汉语翻译文中画线的句子。见其发矢十中八九，但微颔之（3） 本文主要描写了卖油翁和陈康肃这两个重要场景，揭示了什么道理？五、五、 现代文阅读现代文阅读 ( (共共 2 2 题；共题；共 4040 分分) )5. （15 分） (2019 九下湛江期中) 阅读下面的文字后，完成下列小

6、题第 2 页 共 10 页个人信息裸奔的互联网社会难以走远近期， 南方都市报记者只花了 700 元，就买到了同事包括名下资产、乘坐航班记录、手机实时定位、手机通话记录等个人信息。这样的个人信息查询服务可谓“无所不能”，让每个人都成了“透明人”。更可怕的是，凭个人的力量根本查不出信息泄露发生在哪个环节，甚至不知道该向谁求助。如果说媒体记者“以身试法”，700 元买来同事的全套信息，是对当前个人信息泄露状况的极端展现的话，那么在平时，信息泄露是很多人的日常体验。我们不得而知，为了快递、出行、买房、就医所登记的个人信息，到底会经历怎样的“奇幻漂流”。但无时无刻不在“骚扰”的电话显示个人信息被他人不合

7、法的利用远超想象。每个人身处于某种信息裸奔之中，因此变得麻木。这种“麻木”表现在治理层面，则是信息保护“破窗效应”的进一步放大。南都记者曾向警方求助，警方也难以给出直接的解决方案治理个人信息贩卖的薄弱可见一斑。除了个别引发社会高度关注的恶性案例，如“徐玉玉事件”，多数时候个人信息保护处于一种低效的窘境。如南都报道所示，个人信息贩卖平台并不隐秘，但相关部门就是拿它没办法，这里面到底有多少无奈，又有多少治理滞后？互联网嵌入社会生活已越来越深，个人信息难免在网上留下痕迹。大数据改变了生活，也让每个人暴露在更大的信息泄露风险中。发达国家在信息社会勃兴前，一般都经历了立法保护个人信息的过程。中国的特殊性

8、在于互联网大潮来得更快，加上隐私权概念普及迟缓，信息保护步伐远远落后于互联网普及的进度，因此应该奋起直追，尽快补齐短板。个人信息保护的缺失对整个社会的信息化进程，同样带来了诸多隐患。全国人大代表、南京邮电大学校长杨震在谈及国家应尽早启动个人信息保护法立法时就提出，如果没有隐私保护，人们可能就不愿意上网，也不愿意推动“互联网+”进入各行各业，这对于国家推动“互联网+”战略不利。就此而言，避免个人信息的“裸奔”理应成为实施“互联网+”的基础。当前首要的是尽快推动个人信息保护的立法进程。2003 年，我国就开始起草个人信息安全法 ，2005 年提交了个人信息保护法专家意见稿，但 11 年过去了，这部

9、法律的制定并没有更多实质推进。当前个人信息保护形势更趋严峻，立法理当有紧迫感。在个人信息保护法出台之前，对信息保护也不能束手无策。当前诸多法律都有涉及个人信息保护的规定。激发个人信息保护的执法活力、剔除维权障碍，同样不容忽视。互联网的发展水平代表了一种硬实力，建立与信息收集规模和覆盖面相匹配的信息保护系统，可以说是一种不可或缺的软实力。互联网社会再昌盛，缺乏个人信息保护，也必定难以走远。（1） 下列对材料相关内容的概括和分析，错误的一项是（）A . 中国互联网大潮来得快，隐私权概念普及迟缓，信息保护步伐远远落后于互联网的普及进度。B . 个人信息保护的缺失对整个社会的信息化进程，带来了诸多隐患

10、。C . 在个人信息保护法出台之前，我国诸多法律都没有涉及个人信息保护的规定。D . 建立与信息收集规模和覆盖面相匹配的信息保护系统，是不可或缺的网络软实力的体现。第 3 页 共 10 页（2） 关于“网络实名制”，下面说法错误的一项是（）A . 近年来，随着网络乱象频频出现，实名制已成大势所趋，微信等软件目前均已设立实名制门槛。B . 网络实名制旨在给网络营造一片安全、诚信的“清爽”空间。C . “身份证号码查询系统”是各领域在认证身份信息时普遍应用的系统。D . 匿名的网络环境会使谣言、诈骗以及各种语言暴力横行，实名制则会以其追溯机制完全消除网络乱象。（3） 一直以来， 有关“网络实名制”

11、的争议不断。 请结合链接材料及生活实际谈谈“网络实名制”的利或弊。（链接一）2016 年 6 月 1 日， 中华人民共和国网络安全法正式实施，将对许多网上行为设立实名认证，旨在给网络营造一片安全、诚信的“清爽”空间。近年来，随着网络乱象频频出现，实名制已成大势所趋，微信、微博、支付宝、铁路 12306 等软件目前均已设立实名制门槛。 此次网络安全法的实施， 无疑意味着实名制的全面到来。 匿名环境下，有的网友会肆无忌惮地发表言论而不担心承担后果，导致谣言、诈骗以及各种语言暴力横行。实名制提供了基本的追溯机制，使得网络空间的行为不因技术的虚拟性而陷入无法追踪、无法追责的混沌状态。此外，实名制也能让

12、种种违法违规和不诚信行为付出应有代价。(摘编自新华社网络实名制全面到来，如何保障我们的虚拟空间更“清爽”)（链接二）结合网络安全法对网络实名制的纲领性规定，进一步制定和完善相应的实施细则，针对网络侵权案件可能遇到的执行难困境，可组建和利用专项民间基金对受害人的损失进行补救。当前，“身份证号码查询系统”是各领域在认证身份信息时普遍应用的系统。因此，要努力提高网络运营者的技术水平，实现“身份认证系统”与网站后台数据库的有效衔接。(摘编自贾登勋、杜一冉我国网络实名制的困境与出路)6. （25 分） (2018西宁) 阅读下文。回答问题我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的。她

13、老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西生命。我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了

14、，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总第 4 页 共 10 页是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算

15、重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻：但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。（1） 用简洁的语言归纳本文的主旨。（2） 阅读第段，指出下列各句中划线词语的表达效果。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。（3） 指出第段中景物描写的作用。（4） 阅读第段，说说当“我”面对分歧时，为什么“感到了责任的重大”？（5） 阅读第段，具体说说作者这样结尾有什么作用?六、六、 其他其他 ( (共共 1 1 题；共题；共 4 4 分分) )7. （4 分） 园蛛捕猎靠的不是围追堵截，而是它黏性的网。七、七、 名

16、著阅读名著阅读 ( (共共 2 2 题；共题；共 6 6 分分) )8. （1 分） (2017 九上宁河月考) 请写出下面两段文字所属的篇名。（1） “哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻， 人面的兽，九头的蛇，果然都在内。 _（2） “给我读熟。背不出，就不准去看会。”他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。 但是， 有什么法子呢？自然是读着， 读着， 强记着， 而且要背出来。_9. （5 分） (2018岳阳) 名著阅读。根据相关信息，在横线上写出相应内容。骆驼祥子是_的作品，作为语

17、言大师的他创造性地运用_（地名）市民的口语，“把顶平凡的话调动得生动有力”，使人一读就能感受到小说浓浓的京味儿。小说讲述了一个人力车夫的辛酸故事，主人公祥子最大的梦想不过是_，但残酷的现实让他的希望一次又一次破灭。作者正是通过祥子这个人物的悲剧命运，无情地批判了这个社会它不让好人有出路。八、八、 综合性学习综合性学习 ( (共共 1 1 题；共题；共 7 7 分分) )10. （7 分） (2016 八上东台月考) 阅读下面一段文字，回答问题。其实人禽之辨，本不必这样严。在动物界，虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由，可是噜苏做作的事总比人第 5 页 共 10 页间少。它们适性任情，对就对，错就

18、错，不说一句分辩话。虫蛆也许是不干净的，但它们并没有自命清高；鸷禽猛兽以较弱的动物为饵，不妨说是凶残的罢，但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子，使牺牲者直到被吃的时候为止，还是一味佩服赞叹它们。人呢，能直立了，自然是一大进步；能说话了，自然又是一大进步；能写字作文了，自然又是一大进步。然而也就堕落，因为那时也开始了说空话。说空话尚无不可，甚至于连自己也不知道说着违心之论，则对于只能嗥叫的动物，实在免不得“颜厚有忸怩”。假使真有一位一视同仁的造物主，高高在上，那么，对于人类的这些小聪明，也许倒以为多事，正如我们在万生园里，看见猴子翻筋斗，母象请安，虽然往往破颜一笑，但同时也觉得不舒服，甚至

19、于感到悲哀，以为这些多余的聪明，倒不如没有的好罢。然而，既经为人，便也只好“党同伐异”，学着人们的说话，随俗来谈一谈，辩一辩了。（1） 这段文字选自狗 猫 鼠 。 狗 猫 鼠选自朝花夕拾 。 朝花夕拾是鲁迅描写回忆童年生活的散文，共十篇。作者在文中写“虫蛆、鸷禽猛兽”的目的是什么？（2） 这段文字表达了作者怎样的思想感情？九、九、 作文作文 ( (共共 2 2 题；共题；共 6 6 分分) )11. （1 分） 请以“原来，这里还藏着”为题目写一篇作文。要求：（1）先将题目补充完整再作文；（2）自定立意，自选文体（诗歌除外） ；（3）要有真情实感；（4）不得抄袭、套作，不少于600 字；（5）

20、不得出现真实的人名、校名和地名。12. （5 分） (2018 九上北京开学考) 请写一篇红岩读后感要求：内容具体，语言生动。题目自拟，字数不少于300 字。第 6 页 共 10 页参考答案参考答案一、一、 基础知识综合基础知识综合 ( (共共 1 1 题；共题；共 5 5 分分) )1-1、1-2、1-3、二、二、 情景默写情景默写 ( (共共 1 1 题；共题；共 4 4 分分) )2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、三、三、 课内阅读课内阅读 ( (共共 1 1 题；共题；共 9 9 分分) )3-1、3-2、3-3、3-4、四、四、 课外阅读课外阅读 ( (共共 1 1 题；共题；

21、共 1515 分分) )4-1、4-2、4-3、五、五、 现代文阅读现代文阅读 ( (共共 2 2 题；共题；共 4040 分分) )第 7 页 共 10 页5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、六、六、 其他其他 ( (共共 1 1 题；共题；共 4 4 分分) )7-1、七、七、 名著阅读名著阅读 ( (共共 2 2 题；共题；共 6 6 分分) )8-1、8-2、9-1、第 8 页 共 10 页八、八、 综合性学习综合性学习 ( (共共 1 1 题；共题；共 7 7 分分) )10-1、10-2、九、九、 作文作文 ( (共共 2 2 题；共题；共 6 6 分分) )11-1、12-1、第 9 页 共 10 页第 10 页 共 10 页