部编版小学语文三年级下册单元测试题及答案(全册).pdf

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1、部编版三年级语文下册第一单元测试卷部编版三年级语文下册第一单元测试卷时间:50 分钟满分:100 分题号得分一二三总分得分一、基础知识。（一、基础知识。（5050 分）分）1.读拼音，写词语。(8 分)xshurnghuyunyngjjurjinshoxinxzsh2.给下列加点的字选择正确的读音，打“”。(8 分)昆虫(gn kn)河豚(tn zh)横掠(lu l)纤细(qin xin)距离(j j)伶俐(lng ln )荡漾(yn yng)琢磨(zu zhu)3.下列词语中，书写完全正确的一项是（）(3 分)A. 停止碧绿烂慢无比 B. 广泛舞蹈伶利可爱C. 偶尔赶集光彩夺目 D. 莲蓬休

2、憩严丝和缝4.照样子，找出不是同一类的词。(3 分)例：墨水文具铅笔本子水彩笔（文具）老虎狮子狗熊野兽熊猫 _颜色深蓝雪白翠绿紫红 _太阳花鸡冠花玫瑰牡丹鲜花 _5.给句中加点字选择正确的解释。（填序号）（4 分）掠:A.掠夺（多指财物）；B.轻轻擦过或拂过。（1）这个小村庄被盗贼掠夺一空。 （）（2）另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着。 （）融:A.融化;B.融合,调和。（3）一滴水只有融进大海，才永远不会干涸。 （）（4）春天来了 ！小河里的冰逐渐融化了。 （）6用“”划去句中括号里不正确的词语。(4 分)(1)爸爸的鼻子就是(灵巧灵敏)，老远就能闻到烧鸭的香味。试卷第 1 页，总 62

3、页(2)小纸船在水面上轻轻地(飘荡荡漾)。(3)他们一边走，一边唱起了(轻巧轻快)的歌儿。(4)从那以后，我一直在(雕琢琢磨)蜻蜓的复眼是怎么回事。7.联系日常生活中见到的大公鸡，选择最合适的词语，把序号填在句中横线上。(4 分)火焰似的强健有力美丽威武五彩缤纷一身_的羽毛，一双_的爪子，加上一顶_鸡冠，凑成了_的大公鸡。8.下列诗句中，描写春江晚景的一项是（）。（2 分）A.迟日江山丽,春风花草香。 B.竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。C.梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。 D.江南好，风景旧曾谙。9. 下面的句子运用的修辞手法是（）。（2 分）一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似

4、的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。A.比喻、拟人 B.比喻、排比 C.排比、拟人 D.排比、夸张10.下列句子中没有语病的一项是（）。（2 分） A.小燕子有着剪刀似的一样的尾巴。 B.蚂蚱的形态好把握，很好画。 C.我忽然觉得自己好像是一朵荷花。D.放学了，老师教训同学们路上要注意安全。11.按要求写句子。(10 分)（1）人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？（改为陈述句）_（2）少先队员怎么能向困难低头呢？（改为陈述句）_（3）梨树开花了。（扩句）_（4）夜深了，老师仍然在灯下。（ 修改病句 ）_（5）照样子写个比喻句我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。试卷第 2 页，总 62 页_得分二、快

5、乐阅读（二、快乐阅读（3030 分）分）（一） 默写古诗，按要求填空。(8 分)惠崇春江晚景竹外_三两枝，_鸭先知。蒌蒿_，正是_。 1.这首诗写的是_季的景色。2.这首诗的景物有动有静，静态景物有_、_、_、_和_。动态的景物有_和_。3.前两句诗的意思是_（二）阅读燕子片段，回答问题。(9 分)二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。1.选文中表示颜色的词语有很多，可以用成语_和_来

6、概括。(2 分)2. 画“”句子中，“赶集”的本义是 _，“都像赶集似的聚拢来”说明_。句中把_、_、_、_当作人来写，这样的修辞手法叫作 _。我也能写一个这样的句子：_。(5 分)3.下列说法正确的一项是()(2 分)A“如毛的细雨”将毛比喻成雨，说明毛比较细。B作者写了很多春天美丽的景物，说明比燕子美的景物特别多。C作者先写静态的景物，再写动态的燕子，前后比较，突出燕子的活泼可爱。（三）快乐阅读。(15 分)春 蚕蝴蝶，素有“飞动的花”的称号，可见它的美丽；金鱼，素有“水中之花”的美名，也可见它的漂亮。可是我既不爱那美丽的蝴蝶，也不爱那漂亮的金鱼，却爱朴实无华的春蚕。春蚕，（）没有华丽的衣

7、衫，（）没有动人的名字，但它的精神试卷第 3 页，总 62 页却是高尚的。它要求的，仅仅是几片桑叶，却默默无闻地为人类吐出宝贵的丝，一直吐到生命的最后一刻。我家邻居养了些蚕。有一次，我目睹了蚕儿吐丝结茧的 景。它们蜕了四次皮之后，便开始了那不平凡的工作 吐丝。春蚕用吐出的又细又软的丝，把自己裹了一层又一层，结成椭圆形的茧后，它仍在里面吐呀，吐呀直到最后。 啊！春蚕，你就是这样结束了你短短的一生！真是“春蚕到死丝方尽”啊！想到蚕儿不知疲倦地吐丝的景象，我不禁叹道：“春蚕，你为了造福人类，宁愿牺牲自己，这是多么高尚的精神啊！”爸爸 深情地说:“是啊，人也应该这样，应该做一个无私奉献、不图回报的人。

8、”蚕儿死了，但春蚕吐丝的景象仍浮现在我的眼前。啊，春蚕，你永远活在我心里！1. 填入文中括号内的关联词语，最恰当的一项是（）（2 分）A. 虽然但是B. 如果就 C. 既也 D.因为所以2. “它要求的，仅仅是几片桑叶，却默默无闻地为人类吐出宝贵的丝。”句中“默默无闻”的意思是（ ）（2 分）A.没有声音分）A. 它默默吐丝直到生命最后一刻。B. 蝴蝶、金鱼外表过于华丽，“我”喜欢蚕简单朴素的外表。C. 它没有华丽的衣衫、动人的名字，但是有默默奉献的精神。D. 蚕会吐丝，蝴蝶和金鱼没有这样的功能。4.“我”说蚕儿吐丝是“不平凡的工作”的原因是（B.蚕儿吐丝的过程很辛苦。C.蚕儿吐丝的工序很复杂

9、。D.蚕儿吐丝之前要蜕四次皮，很辛苦。5、读完短文，你从春蚕身上得到的启示是:（3 分）6、在你的生活中，有像春蚕这样的人吗？举例说一说。（3 分）.）（3 分）A.蚕儿牺牲自己的生命，将蚕丝留给人类的高贵精神不平凡。B.没有听见C.不出名；不为人知道D.没人知道3. “我”不爱美丽的蝴蝶、漂亮的金鱼，却爱朴实无华的春蚕的原因是（） （2试卷第 4 页，总 62 页得分三、看图写话。（三、看图写话。（2020 分）分）春天到处生机盎然，生机勃勃。在这样的春天里，我们的总是注意了那么一个地方、一个角落春光无限。我们看着春天里五彩斑斓的景色，闻着春天的气息，徜徉在大自然。请你根据平时的观察，写一处

10、景物，分享春天的喜悦。题目：美丽的_参考答案：一、1.溪水融化鸳鸯聚集偶尔减少纤细姿势2. kn tn l xin j lng yng zhu3.C.4.野兽颜色 鲜花5. （1）A（2）B（3）B（4）A6划去： 灵巧荡漾轻巧雕琢7. 8. B. 9. A. 10. B.11.（1）人的聪明与愚笨，不是天生的。（2）少先队员不能向困难低头。（3）我种的梨树终于开花了。（4）夜深了，老师仍然在灯下备课。（5）早晨芋头上的水珠像一颗颗要滚动的珍珠。二、二、（一）桃花；春江水暖；满地芦芽短；河豚欲上时。（1）春2.竹；桃花；蒌蒿；江水；芦芽；鸭；河豚3.竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最

11、先察觉到初春江水回暖。（二）1.五颜六色五彩缤纷试卷第 5 页，总 62 页2. 集市不约而同的来到一起柔柳花 草叶拟人3.C（三）1、C 2、C 3、C 4、A 5、我们要做一个无私奉献，不图回报的人。6、展示：所举的人物事迹与默默无闻、无私奉献、为人民服务的精神相关即可。三、看图写话略。部编版三年级语文下册第二单元测试卷部编版三年级语文下册第二单元测试卷时间:50 分钟满分:100 分题号得分一二三总分得分一、基础知识。（一、基础知识。（5050 分）分）1.读拼音，写词语。(8 分)ch jio sh fng jio o qin xnu ru di ji xn shng ch tng2.

12、 下列加点字的读音全部正确的是哪一项?（）（3 分）A.耕种(gng）任凭(png）懦弱(x） B.匀称(chn）挣脱(zhng）不禁(jn）试卷第 6 页，总 62 页C.淤塞(si） 抱怨(yun）朴素(s） D.抛开(po） 撒开(s）遗落(y）3. 下列词语中没有错别字的是哪一项?（）（3 分）A.触电神气欣常价值 B.代价植株尘土配合C.娇傲狮子王朝倒映 D.池塘触摸别至鹿角4.照样子写词语。（3 分）（1）源源不断(AABC 式)_ _ _（2）忙忙碌碌(AABB 式）_ _ _（ 3 ） 刻 舟 求 剑 （ 出 自 寓 言 故 事 的 ） _5.下列词语的结构与“无声无息”相同的

13、是哪一项?（）（3 分）A.源源不断 B.生机勃勃 C.自言自语 D.东倒西歪6.下列对“冀复得兔”中的“冀”解释正确的是哪一项？（）（3 分）A.希望。 B.姓氏。 C.指鸟的翅膀。 D.河北省的简称。7.下列句中加点成语运用不当的是哪一项？（）（3 分）A.我们说话做事要言行一致，不要自相矛盾。B.不懂装懂，就是掩耳盗铃，那是一件自欺欺人的事情。C.如果我们不读书，见识就会很少，长大了就会成为井底之蛙。D.老师说我的作文最后一部分可以去掉，否则会有邯郸学步的效果。8.下列句子属于反问句的是哪一项?（）（3 分）A.鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子：“咦，这是我吗？”B.亲爱的姐姐，你难道不

14、会疲劳？C.你几时才能抛开这样的生涯？D.“这是怎么回事?”池子对她的邻居河流说道。9.判断下列说法，正确的打”，错误的打“”。(4 分)（1） 守株待兔 悦明了 “兔走触株， 折颈而死” 只是一个偶然现象。（）（ 2 ） 陶 罐 和 铁 罐 中 的 铁 罐 最 后 变 成 了 古 董 。（）（3）鹿角和鹿腿说明了美丽的鹿角无关紧要，实用的鹿腿才是重要的。（）（ 4 ） 池 子 与 河 流 说 明 了 才 能 只 有 不 断 利 用 才 不 会 磨 灭 。（）试卷第 7 页，总 62 页10.按要求，改写句子。(10 分)（1）骄傲的铁罐遗落在荒凉的废墟上。(缩句)_（2）凶猛的狮子被奔跑的鹿

15、远远地甩在了后面。(改为“把”字句)_（3）我们生来就是盛东西的。(改为反问句)_（4）我的身段多么匀称，我的角多么精美别致。(仿写句子)_（5）照样子，把句子补充完整。例：小明看到妈妈往他的碗里夹青菜，不禁噘起了嘴： “我不吃，我不吃。”同桌小红不小心弄坏了小明的笔，小明：“快赔给我，不然我告诉老师！”一看到好吃的，小弟弟就：“我要吃，我要吃。”11.根据课文内容填空。(7 分)（1）捧起陶罐，倒掉里面的泥土，擦洗干净，它还是那样_，_，_。（2）他叹了口气，说：“两只 _的角差点儿送了我的命，可四条_的腿却让我狮口逃生！”（3）水要_才能保持_，这个自然规律，难道你已经忘掉?得分二、快乐阅

16、读（二、快乐阅读（3030 分）分）（一）阅读小古文，回答问题。(10 分)宋人有_。田中有株。兔走触株，折_而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。1.按原文填空。（2 分）2.解释带点的字。（4 分）走：_。 冀：_。因：_。释：_。3.“兔不可复得，而身为宋国笑。”这句话的意思是试卷第 8 页，总 62 页_。（2 分）4.文中的农夫为什么被宋国人笑话？（2 分）_（二）阅读下文，回答问题。（10 分）鹿摆摆身子，水中的（倒映倒影）也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水（欣赏观赏）自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，

17、好像两柬美丽的珊瑚！”一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”1.选择文段中恰当的词语。（2 分）水中的_（倒映倒影）（欣赏观赏）_自己的美丽2.文段中画线句子的意思是（）（2 分）A.四条细腿配不上美丽的角。B.四条细腿配得上美丽的角。C.美丽的角配不上四条细腿。3.鹿认为自己的_像_一样美丽。（2 分）4.从“噘起了嘴”“皱起了眉头”可以体会到鹿_的心情。（2 分）5.如果你是鹿的好朋友，你会怎样劝说他？（2 分） .（三）快乐阅读，回答问题。(10 分)狐狸在树林里找吃的。他来到一棵大树下，看见

18、乌鸦正站在树枝上，嘴里叼着一片肉。狐狸馋得直流口水。他眼珠一转，对乌鸦说：“亲爱的乌鸦，您好吗？”乌鸦没有回答。狐狸赔着笑脸说：“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？”乌鸦看了狐狸一眼，还是没有回答。狐狸又摇摇尾巴说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀和您比起来，可就差多了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！”乌鸦听了狐狸的话，非常得意，就唱了起来。“哇”她刚一开口，肉就掉了下来。狐狸叼起肉，一溜烟儿跑掉了。1.短文中“一溜烟儿”一词写出了什么?（）（2 分）试卷第 9 页，总 62 页A.狐狸叼起肉后很狡猾的样子。 B.狐狸叼起肉后很得意的样子。C.狐狸叼起肉后跑得飞快的样子。 D.狐狸叼起

19、肉后冒出一缕烟的样子。2.短文中狐狸总共对乌鸦说了次话。狐狸第一次对乌鸦说话，乌鸦的反应是；狐狸第二次对乌鸦说话，乌鸦的反应是；狐狸最后一次对乌鸦说话，乌鸦的反应是。（2 分）3.你认为狐狸夸赞乌鸦的话是真心的吗？他这样说的目的是什么？（2 分） .4.这则寓言告诉我们一个什么道理？（）（2 分）A.做人不能太贪心。 B.爱听奉承话容易上当。 C.要学会适时地赞美别人。5.下列适合作本文题目的是哪一项?（）（2 分）A.狐狸和乌鸦 B.狐狸吃肉 C.乌鸦唱歌得分三、看图写话。（三、看图写话。（2020 分）分）观察图画,想一想:图画上有哪些人?他们在干什么?他们的动作是怎样的 ?可能说了哪些话

20、?把自己看到的、想到的写清楚。题目自拟,不少于 300 字。试卷第 10 页，总 62 页参考答案：一、1.触角释放骄傲 谦虚懦弱 代价 欣赏 池塘2.D. 3. B.4.津津有味依依不舍心心相印无影无踪无边无际无缘无故自相矛盾亡羊补牢拔苗助长5. C. 6. A 7. D. 8. B.9.（1）（2）（3）（4）10.（1）铁罐遗落在废墟上。（2）奔跑的鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。（3）难道我们生来不就是盛东西的吗?（4）小弟弟玩玩具，多么开心，多么美丽啊！（5）示例： 瞪着眼，皱起眉头两跟发光，直流口水11.（1）光洁朴素美观（2）美丽难看（3）流动清洁二、二、（一）1.耕者颈 2.（

21、1）跑 （2）希望（3）于是放下 3.没能再次得到兔子,却让自己沦为宋国的笑柄4.因为他不主动努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获，结果将一无所获。（二）（1）倒映；观赏（2）A（3）角；珊瑚（4）难过、失望（5）你的角和你的腿都很重要，它们各有各的长处，你不能只追求外表的华丽，而要注重内在的价值。（三）1.C 2.3没有回答看了狐狸一眼，还是没有回答非常得意，就唱了起来示例：不是真心的。狐狸这样说的目的是想骗取乌鸦嘴里的肉。4.B 5.A三、看图写话略。部编版三年级语文下册第三单元测试卷部编版三年级语文下册第三单元测试卷（时间：90 分钟分值：100 分）一、正确、工整地抄写句子，力

22、求匀称、美观。（3 分）深厚的传统文化，中国人的根。试卷第 11 页，总 62 页二、看拼音，写词语。(10 分)p ji f ho ji ji xi diu zhu（）（）（）（）（）tn y lng hn ji kul shsh jin（）（）（）（）（）三、给下列多音字选择正确的读音。（8 分）1. 行 A.hn B.xn银行（）不行（）2. 鲜 A. xin B. xin朝鲜（）鲜花（）3. 省A.shnB.xn节省（）反省（）4. 横 A. hn B.h n蛮横（）横竖（）四、判断题，下列说法对的打“”，错的打“”。（5 分）1. “独”字的部首是“犭”，笔顺是：撇、弯勾、撇。（）2

23、. “酒”的结构是左右结构，左窄右宽，共11 笔。（ ）3.“阿”字共有 7 笔，第 3 笔是横。（）4.“匠”字是半包围结构，最后一笔是竖。（）5.“赵”和“历”的结构不一样，“赵”是左右结构，“历”是半包围结构。（）五、填空题。（ 33 分）试卷第 12 页，总 62 页1. 比一比，再组词。（ 10 分）旧（）异（）跨（）匠（）历（）旦（）导（）垮（）匹（）厉（）2.按课文内容填空。（ 11 分）（1）古诗三首分别写了我国三个传统节日，元日这首诗写的是，清明这首诗写的是，九月九日忆山东兄弟这首诗写的是。（2）我国古代的四大发明是、和。（3）河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的，叫，又叫赵

24、州桥。它是隋朝的石匠设计和参加建造的，到现在已经有多年了。3.解释带点的词语的意思，并写出诗句的意思。（12 分）（1）千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。曈曈：。 桃：。诗句的意思： . .（2）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。雨纷纷：。断魂：。诗句的意思： . .（3）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。独：。佳节：。诗句的意思： .试卷第 13 页，总 62 页 .六、阅读理解。（ 16 分）（一）课内阅读。（ 7 分）这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。

25、所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。1. 这个自然段共有（）句话。（ 1 分）2.用“”画出段中的中心句。（1 分）3.这段话运用的修辞手法是（）。（1 分）A.比喻 B. 排比 C. 拟人4.这段话既赞美了龙的美，又赞美了我国古代劳动人民的和才干。（ 2 分）5.用“有的有的还有的”的句式写句子。（2 分）.（二）课外阅读。（ 9 分） .英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母长大的。外祖母很疼爱他，八岁上学后，还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果，二不买玩具，他把钱积攒起来，去买锤子和锯子。他喜欢自己动脑试卷第 14 页，总 62 页筋，做一些手工制品。一天， 小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：

26、“外婆，你看这个。”外祖母一看：小牛顿手里捧着一块木板，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条。外祖母问：“这是什么呀?”“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间。”“是谁教你做的呀 ?”“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。牛顿长大以后，始终保持着敢于想象，善于思考的精神。他发现了“万有引力”，还成功地取得了许许多多别的研究成果。1.给文章拟个合适的题目： _(1分)2.将“牛顿把太阳钟做好了。”这句话改成“被”字句。(2分) .3.牛顿的零用钱一不，二不，只用来。(3分)4.牛顿做的太阳钟是什么样子 ?在文中找出，并用”画出来。（ 1 分）5.读了这篇短文，你

27、要学习牛顿什么精神？（2 分）.七、习作展示。（ 25 分）选一个传统节日，写一篇习作。可以写自己家过节的过程，也试卷第 15 页，总 62 页可以写节日发生的印象深刻的故事。 题目自拟，要写出过节的过程，写出自己的感受。不少于300 字。试卷第 16 页，总 62 页【参考答案】一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。略。二、看拼音，写词语。破旧符号酒家携带欧洲贪欲灵魂借口历史石匠三、给下列多音字选择正确的读音。1. 行 A.hn B.xn银行（ A）不行（ B）2. 鲜 A. xin B. xin试卷第 17 页，总 62 页朝鲜（ B）鲜花（ A）3.省A.shnB.xn节省（ A）反

28、省（ B）4. 横 A. hn B. hn蛮横（ B）横竖（ A）四、判断题，下列说法对的打“”，错的打“”。1. “独”字的部首是“犭”，笔顺是：撇、弯勾、撇。（）2. “酒”的结构是左右结构，左窄右宽，共11 笔。（）3.“阿”字共有 7 笔，第 3 笔是横。（）4.“匠”字是半包围结构，最后一笔是竖。（）5.“赵”和“历”的结构不一样，“赵”是左右结构，“历”是半包围结构。（）五、填空题。1. 比一比，再组词。旧（陈旧）异（奇异）跨（跨越）匠（木匠）历（历史）旦（元旦）导（开导）垮（打垮）匹（布匹）厉（厉害）2.按课文内容填空。（1）古诗三首分别写了我国三个传统节日，元日这首诗写的是春节

29、，清明这首诗写的是清明节，九月九日忆山东兄弟这首诗写的是重阳节。（2）我国古代的四大发明是造纸术、印刷术、指南针和火。（3）河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的，到现在已经有一试卷第 18 页，总 62 页千三百多年了。3.解释带点的词语的意思，并写出诗句的意思。（1）千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。曈曈：日出时光亮的样子，诗中指“天刚亮时”。桃：桃符，诗句的意思：初升的太阳照耀着千家万户，每家每户都在用新桃换下旧桃符。（2）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。雨纷纷：细雨绵绵不绝。断魂：形容凄迷哀伤的心情。诗句的意思：江南清明时节细

30、雨纷纷飘洒，不能够回家扫墓的人落魄断魂，孤零零在异乡路上奔波，心里已经不是滋味。（3）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。独：孤身一人；独自一人。佳节：美好的节日。诗句的意思：我独自一人在外地，人地生疏，举目无亲，作外乡的客人。每当遇到节日就倍加思念亲人。六、阅读理解。（一）课内阅读。1. 22.这座桥不但坚固，而且美观3. B4.姿态智慧5.下课了，同学们有的打球，有的跑步，还有的做游戏。（二）课外阅读。1.我自己想出来的试卷第 19 页，总 62 页2.太阳钟被牛顿做好了。3.买糖果买玩具买锤子和锯子4.太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间。5.读了这篇短文，我要学习牛顿敢于想

31、象，敢于思考精神。七、习作展示。（ 25 分）略。部编版三年级语文下册第四单元测试卷部编版三年级语文下册第四单元测试卷班级：姓名：座号：一、看拼音，写词语。（共一、看拼音，写词语。（共 8 8 分）分）b sinwishjisurn（）（）（）（）suxiochoxiby mshu（）（）（）（）二、选择划线字正确的读音。（共二、选择划线字正确的读音。（共 6 6 分）分）哀_伤 （i shui） 穿梭_ （su shu）服侍_ （s sh）防御_（y y）原谅_（ling ning）嫉_（j j）妒三、将下列词语补充完整，并任选一个词写一句话。（共三、将下列词语补充完整，并任选一个词写一句话

32、。（共 1010 分）分）情不_ _精会神受_无_锲而不_专心_脚_实地_全力博_群书四、选词填空。（共四、选词填空。（共 6 6 分）分）安静平静幽静它们会立即向别的_的角落蹦去。在_的山谷里盛开着蝴蝶兰。孩子呼吸均匀而_。试卷第 20 页，总 62 页激烈猛烈热烈小虾的搏斗很_。教室里响起了一阵_的掌声。让暴风雨来得更_些吧！五、下面每个句子都有问题，请你认真找一找，再用修改符号修改。（共五、下面每个句子都有问题，请你认真找一找，再用修改符号修改。（共 6 6 分）分）在做家庭作业时，一道数学题被我难住了。我想来想去反复思考，总是找不到思路。老师忽然想起教的画线段、列图表的方法。我赶紧震作

33、精神，动起手来。忽然，很快找到了门路，难题攻破了。原来，只有方法得当，难题就不难了。六、口语交际。（共六、口语交际。（共 6 6 分）分）美好的环境令人赏心悦目，请你写一则保护花草树木的广告宣传语。七、现代文阅读（共七、现代文阅读（共 2828 分）分）（一）课内阅读，回答问题。鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八

34、点开花；昙花却在九点左右含笑一现不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。（1）文中划线的句子属于（）（共 2 分）A. 疑问句B. 反问句C. 设问句（2）解释词语。（共 2 分）试卷第 21 页，总 62 页争奇斗艳：_。绽开：_。（3）找出两个

35、拟人句。（共 2 分）（4）说说为什么不同的植物开花的时间不同？（共 3 分）（5）把划线的句子用因为所以重新写一句话。（共 3 分）（二）阅读短文，回答问题。前几天，我哥把从鱼塘捉回来几条鲫鱼养在缸里。我仔细观察，鲫鱼是由三部分组成的，头、躯干和尾。鱼头上有一对眼睛，然后又半圆形的腮，它呼吸的时候，嘴一张一闭，腮也一张一合，让水从腮里流出来。躯干上有鱼鳞，胸部两边长着一对胸鳍；还有一对腹鳍长在腹部两边。游动的时候，一扇一扇的，好看极了。臀鳍像一片嫩叶；尾巴上长着像叉子一样的尾鳍。尾鳍用处可大呢！它可以推动鱼身前进、拐弯。鲫鱼在游动时，像一艘潜水艇在水中自由自在地航行。（1）作者描写了鲫鱼的_

36、、_、_三部分。（共 3 分）（2）写鲫鱼的头，主要写了_和_；写鲫鱼的躯干，写了_、_和_；写鲫鱼的尾巴，重点介绍了_的作用。（共 6 分）（3）找出文中的三处比喻句，并说说它们用什么比喻什么。（共 4 分）（4）鲫鱼是怎样呼吸的？（共 3 分）试卷第 22 页，总 62 页八、妙笔生花（共八、妙笔生花（共 3030 分）分）题目：我学会了_提示：在我们的生活中，你一定学会了许多本领，比如骑自行车、剪纸、炒菜、游泳请拿起你手中的笔，将其中的故事分享给大家。先把题目补充完整，注意要把学习本领的过程写具体。试卷第 23 页，总 62 页试卷第 24 页，总 62 页答案解析部分一、比赛；安慰；暑

37、假；虽然；缩小；抄写；毕业；墨水二、i；su；sh；y；ling；j三、自禁；聚；之；愧；舍；致志；踏；竭尽；览造句：略。四、安静；幽静；平静；激烈；热烈；猛烈五、六、小草也怕痛，请别踩它。七、现代文阅读（一）（1）C（2）形容百花竞放,十分艳丽；是指植物的皮、壳等裂开，花儿开放，也比喻人们的笑脸。（3）牵牛花吹起了紫色的小喇叭；艳丽的蔷薇绽开了笑脸；（睡莲从梦中醒来；烟草花在梦中苏醒；昙花含笑一现。）（4）植物开花的时间与温度、温度、光照有密切关系，跟昆虫活动的时间关系。（5）因为植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系，所以不同的植物为什么开花的时间。（二）（1）头；躯干；尾（2）

38、眼睛；鳃；胸鳍；腹鳍；臀鳍；尾鳍（3） 臀鳍像一片嫩叶。用嫩叶比喻臀鳍； 尾巴上长着像叉子一样的尾鳍。用叉子比喻尾鳍； 鲫鱼在游动时，像一艘潜水艇在水中自由自在地航行。用潜试卷第 25 页，总 62 页水艇比喻鲫鱼。（4）它呼吸的时候，嘴一张一闭，鳃也一张一合，让水从鳃里流出来。部编版三年级语文下册期中测试卷部编版三年级语文下册期中测试卷时间：90 分钟满分：100 分题序得分一二三四五六七八九十总分一、看拼音，写词语。（一、看拼音，写词语。（1212 分分）1. 我们不能 jioo(),要 qin x() ；我们不能 nu ru() ，要 jin qing () 。2.我们要学会 binrn

39、()真假，要注重 xn shng ()事物的内在 ji zh()。 3. ur ()经过碧溪公园，不由得 tng xi() 脚步， xngti g y() 的花儿 gnj()似的 j lng()过来，芬芳迷人。二、选择题。（二、选择题。（7 7 分）分） 1下列加点字的读音完全正确的一项是() A.新鲜( xin )援助（yun）砌墙(qi) B.打扰( jio )缭乱（lo ）束缚（f ） C.贡品（gu）投掷（zh）鸳鸯(yng) D.作坊 ( zu )信贷（di ）帐篷(peng) 2.下列 词语中字形全部正确的是（） A.周围倒映艳丽 B.神密娇弱争辩C.唐朝伐价带领 D. 验证历害池

40、塘 3.“释”在字典里有好几种解释。根据语境，选择正确的一项。 A.说明，解说 B. 放开；放下 C.消除（1）林涛是爱读书的孩子，经常手不释卷。 ( )（2）含羞草为什么会合拢？已经有科学的解释了。 ( )试卷第 26 页，总 62 页（3）经过沟通，他俩已经冰释前嫌了。 ( ) 4.下列选项中，表述正确的一组是（）。 A.九月九日忆山东兄弟写作者在端午节思念远在他乡的亲友。 B.池子是安逸的，河流是奔腾的。 C.守株待兔这则寓言诗告诉我们凡事不能空等。 D. 赵州桥是隋朝工匠李春设计的，已经有 1400 多年的历史了。 5. 下面句子运用拟人修辞手法的是（）A.植物学家把花圃修建得像钟面一

41、样，组成花钟。B.它们飞得这么低，怎么可能看到遥远的家呢?C.鹿开始抱怨起自己的腿来。D.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。三、三、照样子，写词语照样子，写词语。 (6 (6 分分) ) 1.皱起了眉（动词）： 2.无边无际（ABAC 式）：四四. . 填一填。填一填。(9(9 分分) )()郸()步源源()() ()人()天争 ()斗()奔流()() ()弓()影灰心() () ()竽()数翩翩() ()五、按要求写句子。（五、按要求写句子。（8 8 分）分）1.我们要积极热心帮助他人。(修改病句)2. 蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（用加点词语仿写）3.荷叶挨挨挤

42、挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句) 4.马笼头被那个站在桥栏杆边的叔叔拽住了。（改为“把”字句）六、我能按课文内容填空。六、我能按课文内容填空。(10(10 分分) )1.远 在 他 乡 的 你 ， 在 重 阳 节 时 思 念 亲 人 ， 会 想 起 哪 句 诗 ：“，试卷第 27 页，总 62 页。”2. 文房四宝指；中医四诊指。3.忆江南中运用了比喻的修辞手法的诗句是：“，。”4.因释其耒而守株，。，而身为宋国笑。5.第二单元的寓言故事中，你印象最深刻的是，你体会的道理：。.七、课内阅读。（14 分）“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐（）地问。“不敢,铁罐兄弟。”陶罐（）地回答。“我就知

43、道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加（）的神气。“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐（）说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说”“谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定闷得不行了。”人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了,但是,连铁罐的影子也没见到。 1.在括号里填入恰当的词语。(2 分) 2.选出加点字正确的读音，画上横线。(2 分)盛东西（chng shng ）闷得不行(mn mn) 3.选文第 4 自然段中的省略号表示()。(1 分) A.表示引文的省略B. 表示话没说完被打断 C. 表示列举的省略

44、 4. 陶罐不敢碰铁罐的理由，正确的一项是（）。(1 分) A.陶罐知道自己比铁罐更容易破裂。 B.陶罐心想以后铁罐迟早会被氧化，不跟它理论。 C.陶罐觉得自己价值更高，没必要理会铁罐。 D.罐子生来就是盛东西的，没必要互相碰撞，应当和平相互，发挥各自的作用。试卷第 28 页，总 62 页 5.选文从哪方面来描写陶罐和铁罐的特点？（）（多选）(1 分) A.语言B.动作 C.神态 D. 心理 6.这个故事告诉了我们什么道理? (2 分)八、课外阅读。（八、课外阅读。（8 8 分）分）刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙

45、特别长。刺猬的四肢短，跑起来却很快。它的爪子非常锐利，非常有力。除了腹部，,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷成一团，成为一个可怕的刺球，连凶狠的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺保护自己，而且还可以用它来。刺猬不但能用硬刺保护自己，而且还可以用它来搬东西呢！搬东西呢！正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背着瓜溜走了。1.用“”画出来短文的中心句，用“” 画出比喻句。(2 分) 2. 文中加粗句子的作用是（）(1 分) A.承上启下B.总领全文 C.总结全文 3

46、.刺猬的硬刺有什么作用？（）（多选）(2 分) A.扎断瓜柄B.保护自己 C.搬东西 D.方便打滚 4.你还知道哪些小动物比较独特？请详细描述一下。(2 分)九、作文。（九、作文。（3030 分）分）（一）小练笔。（5 分）请你代学校少先队出一则通知。请各班于明天（5 月 5 日）上午8 点到操场排队，准备参观博物馆。（二）选择你最熟悉的一种植物或动物 ,抓住它的样子、习性、神态等,把它的特点详细地描写出来。 要求字数不少于 300,语句通顺,结构完整,题目自拟。 （25分）试卷第 29 页，总 62 页试卷第 30 页，总 62 页答案答案一、看拼音，写词语。一、看拼音，写词语。1.骄傲谦虚

47、懦弱坚强2.辨认欣赏价值 3. 偶尔停下形态各异赶集聚拢二、选择题。二、选择题。1. D 2. A 3.BAC 4. B 5.C三、照样子，写词语。三、照样子，写词语。 1.撅起了嘴鼓起了脸眯起了眼 2.无法无天自言自语不声不响四四. . 填一填。填一填。(邯)郸(学)步源源(不)(断) (杞)人(忧)天争 (芳)斗(艳)奔流(不)(息) (杯)弓(蛇)影灰心(丧) (气) (滥)竽(充)数翩翩(起) (舞)五、按要求写句子。五、按要求写句子。 1.我们要热心帮助他人。 2. 妈妈不是不想带你出去，而是下雨天实在不方便。3.从山上往下看，山路弯弯曲曲的，像一条蟒蛇缠住了山腰。 4.那个站在桥栏

48、杆边的叔叔把马笼头拽住了。六、我能按课文内容填空。六、我能按课文内容填空。1. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。2. 笔墨纸砚；望闻问切。3.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。4.冀复得兔兔不可复得5.鹿角和鹿腿，不能只看外表，要讲究事物内在的实用。七、课内阅读。七、课内阅读。 1. 傲慢谦虚轻蔑争辩 2. chng mn 3. B 4. D 5.AC试卷第 31 页，总 62 页 6.每个人都有自己的长处和短处，应该发挥各自的作用，和睦相处。八、课外阅读。八、课外阅读。 1. 刺猬是一种有趣的小动物。遇到强敌时，它就把身体蜷成一团，成为一个可怕的刺球，连凶狠的野猪也拿它没有办法。 2. A 3

49、. B C 4.我知道竹节虫比较特别，它的身体是一节一节的，断了之后还会再长出来，可以保护自己。九、略九、略试卷第 32 页，总 62 页部编版三年级语文下册第五单元测试卷部编版三年级语文下册第五单元测试卷时间：90 分钟满分：100 分题序得分一二三四五六七八九十总分一、看拼音，写词语。（一、看拼音，写词语。（7 7 分分）我和哥哥住在河边的一 dng（）砖瓦房，我俩喜欢分享小 m m（）：我喜欢的动物是 h li（），哥哥喜欢南极的企鹅；我喜欢吃qio k l（）；哥哥喜欢吃火腿 chng（）。我俩最喜欢家人聚在一起。dng lng lng（），mn lng（）响了，妈妈回来啦！二、选择题

50、。（二、选择题。（2020 分）分） 1下列加点字的读音完全正确的一项是() A.情绪（x）篇幅(pin)流淌（tng） B.痒痒(yn)揉面(ru)栅栏(z) C.试卷(jun)乘车（chng）鳄鱼（） D.形状(zhung)香肠(cn)陈醋(c)2.下列词语中，字形全部正确的是（） A.壮丽状态撞上 B.神密茂密甜蜜C.继续纪录边际 D. 偏离篇章翩翩起舞 3. “麻烦”在字典里有多种解释，请选择正确的一项。 A.费事，繁琐 B.打扰 C.事故，问题（1）唉，变成了树真麻烦。（）（2）不好意思，老是麻烦你。（）（3）这个麻烦怎么解决？（） 4.选择正确的词语填入括号中。 A.陆续 B.继续