部编版小学语文六年级上册《童年》阅读测试题及答案(全册).pdf

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1、童年阅读测试题一、填空题。1童年是()自传体三部曲中的第一部，另外两部是我的大学在人间。)弹琴，()表演的舞蹈则让大家如痴如醉。)，其中印象最好的是2节日狂欢中，通常由 (4在(6阿廖沙因为 (3“我”到外婆家， “我”最喜欢的事情是 () 两个故事中的人物 。) 的教导下，阿廖沙打败了街上最厉害的小孩克留什尼可夫。) 。) 而没能参加母亲的婚礼。) 。) 。)并教他说话，可是外祖父却不喜欢他，因为)。) ，他是一个坚强、勇敢的人。）D茨冈）D粗鲁无礼5在阿廖沙即将被赶出学校时，来了一位被阿廖沙称作救星的人，他是 (7在外祖父眼里，他认为法律就是 (8阿廖沙对打架不太在乎，但他特别厌恶 (9外

2、祖母从猫嘴里救下一只(他老是(10童年的主人公是 (二、选择题。（请将正确答案的序号填在括号里）1阿廖沙在外祖父的家中最亲密的人是（A外祖父B两个舅舅C外祖母2在童年中，阿廖沙的表哥即米哈伊尔的儿子萨沙的性格是（A顺受，麻木A4 岁B沉默，忧郁）D16 岁)B5 岁C10 岁C正直本分3高尔基开始自食其力是在（4两个舅舅互相斗争的主要原因是(A都想得到父亲的财产了阿廖沙的舅妈B为了照顾阿廖沙C葛利高里的挑唆D 为）C他性格就是这样D 父5使阿廖沙的外祖父变得吝啬、专横、残暴的原因是（A不幸的童年亲教他变成了这样6对阿廖沙影响最大的是（A他的两个舅舅A外祖父A五个戈比7. 第一个教阿廖沙识字的人

3、是（B外祖母B十个戈比） 。C外祖母C舅舅B外祖父）B生活所迫，为了赚到钱D他的母亲D舅妈作为奖励 。 （）D十五个戈比8为了鼓励阿廖沙把字母表都认全，外祖父用C二十个戈比） 。9.雅科夫舅舅毫无人性，打死了自己的（A父亲B母亲C妻子）D孩子10童年中的 “好事情”是一个（A正直的老工人 B献身科学的知识分子 C认真负责的老师 D勤劳的农民三、判断下列各题是否正确，对的打 “”，错误的打“”。1阿廖沙共读了 3 年小学。（）2阿廖沙对打架不太在乎，但他特别厌恶恶作剧。（厌阿廖沙。（父。（）3因为阿廖沙没有新旧约使徒传，而且爱学他的口头禅，所以教神学课的神甫讨4阿廖沙发现残暴的外祖父殴打外祖母，

4、就用剪刀剪外祖父最爱的圣像来报复外祖6当阿廖沙再次回到外祖父家的时候有外婆抚养他，他在大街上捡垃圾、废铁来卖草船借箭-满载而归东吴招亲-陪了夫人又折兵一般的宽大胸怀的老妇人。（）7阿廖沙的外祖母是个慈祥善良、聪明能干、热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒张飞吃豆芽-小菜一碟8外祖父家年轻力壮的学徒格里高利身份很特殊，而秃顶大胡子的茨冈则常常受到张飞吃秤砣-铁了心诸葛亮吊孝-装模作样9“福无双至，祸不单行 ”，在染坊失火的那天夜里，还发生了一件悲惨的事情，娜塔莉娅舅妈死了。（）周瑜打黄盖-一个愿打一个愿挨10阿廖沙遇到的第一个优秀人物是“好事情”，这个绰号是因为每次叫他吃饭或喝诸葛亮借箭-有借无还茶

5、时，他总是回答一句 “好事情”而得来的。（9. 结 合 童 年 这 部 小 说 ， 谈 一 谈 外 祖 母 对 阿 廖 沙 的 人 生 影 响 。童年阅读题答案一、填空题普学网1高尔基 2雅科夫，小茨冈 3.听外婆讲故事，米龙隐士和伊凡勇士4.“好事情” 5.外祖母。6.伤了脚趾7.习俗（习惯）8.恶作剧 9. 八哥，怪声怪气地学外祖父说话 10. 阿廖沙二、选择题1 （ C）2 （ B ）3 （ C）4 （ A）5 （ B）6 （ C）7.（A ）8.（A ）9.（C）10.(A）三、判断题1. （）2. （）3（）4.（）5.（）6（）7.（）8. （）9.（）10. （）童年作者：（苏联

6、）高尔基四、出版社：南京大学出版社编译：高坤1、祖母在危难面前能果断处理、沉着冷静、舍己为人.2、另外 ,外祖母很善良,热爱生活,经常讲怜悯穷人和歌颂正义的故事,在冰冷的世界里,3、外祖母还教他学会隐忍和宽容,从外祖母乐观、热爱生活也给阿廖沙很大的触动,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心.内容简介阿廖沙三岁时,失去了父亲,母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。外祖父家住在尼日尼诺弗哥罗德城。外祖父年轻时,是一个纤夫,后来开 染坊,成了小业主。阿廖沙来到外祖父家时,外祖父家业已经开始衰落,由于 家业不景气,外祖父变得也愈加专横暴躁。阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科 夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地

7、争吵、斗殴。在这个家庭里,阿 廖沙看到人与人之间弥漫着仇恨之雾,连小孩也为这种气氛所毒害。阿廖沙一 进外祖父家就不喜欢外祖父,害怕他,感到他的眼里含着敌意。一天,他出于 好奇,又受表哥怂恿,把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色,结果被外祖父打 得失去了知觉,并害了一场大病。从此 ,阿廖沙就开始怀着不安的心情观察周 围的人们,不论是对自己的,还是别人的屈辱和痛苦,都感到难以忍受。他的 母亲由于不堪忍受这种生活,便丢下了他,离开了这个家庭。但在这个污浊的环境里,也还有另外一种人,另外一种生活。这里有乐观、纯朴的小茨冈,正 直的老工人葛利高里。每逢节日的晚上,雅科夫就会弹吉他,奏出动人心弦的 曲调。小茨

8、冈跳着民间舞,犹如恢复了青春。这一切使阿廖沙既感到欢乐又感到忧愁。在这些人当中,外祖母给阿廖沙的影响是最深的。外祖母为人善良公正,热爱生活,相信善总会战胜恶。她知道很多优美的民间故事,那些故事都 是怜悯穷人和弱者,歌颂正义和光明的。她信仰的上帝也是可亲可爱,与人为 善的。而外祖父的上帝则与之相反,它不爱人,总是寻找人的罪恶,惩罚人。后来,外祖父迁居到卡那特街,招了两个房客。一个是进步的知识分子 , 绰号叫“好事情”,他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物,他给阿廖沙留下了 难以磨灭的印象。另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼得,他的残忍和奴隶习 气引起了阿廖沙的反感。母亲在一天早晨突然回来了, 她的变化

9、使阿廖沙心里感到十分沉痛。开始, 她教阿廖沙认字读书,但是,生活的折磨使她渐渐地变得漫不经心,经常发脾 气,愁眉不展。后来母亲的再婚,使得阿廖沙对周围的一切都失去了兴趣,竭 力避开大人,想一个人单独生活。就这样经过了一个夏天思考之后,他终于增 强了力量和信心。母亲婚后生活是不幸福的,她经常挨后父打。贫困和疾病,吞蚀着她的美 丽。由于她心境不好对阿廖沙常常表现出冷酷和不公平。阿廖沙在家中感受不到温暖,在学校也受歧视和刁难。因此 ,在阿廖沙的 心灵中,“爱”的情感渐渐被对一切的恨所代替。由于和后父不合 ,阿廖沙又 回到外祖父家中, 这时外祖父已经全面破产 !他们的生活也越来越困苦。 为了糊 口阿廖

10、沙放学后同邻居的孩子们合伙拣破烂卖。同时, 也感受到了友谊和同情。但这也招致学校的非难。他以优异的成绩读完了三年级 ,就永远地离开了学校 课堂。这时候阿廖沙母亲逝世,他埋葬了母亲以后,不久便到“人间”去谋生。 1童年 (一童年 前苏联作家高尔基的自传体小说三部曲的第一部 (另有 在人间 、 我的大学 。小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。从“ 我 ” 随母亲去投奔 外祖父写起, 到外祖父叫 “ 我 ” 去 “ 人间 ” 混饭吃结束, 生动再现了 19 世纪七八十 年代俄罗斯下层人民的生活状况。如片断(2 写 “ 我 ” 刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景 ,批 判了小市民的自私残

11、暴;片断(13 写 “ 我 ” 在母亲死后与外祖母相依为命的一 段生活, 作者刻画了外祖父的贪婪吝啬 (该他出钱买的那天, 午饭照例要坏些; 十分注意倒给他的茶的浓度; 连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的 , 外祖母 的宽厚善良(该她出钱买的全是好肉;对着 “ 我 ” 挣来的钱默默流泪等等 阅读感受:读来令人感到悲哀但不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶 中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜 悲剧命运的巨大力量。人物形象及对应的典型情节和性格特征 :1.献身于科学的知识分子 “ 好事情 ” ,都给过阿廖沙以力量和帮助,使他在黑暗污 浊的环境中仍保持着生活的勇

12、气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直 和充满爱心的人。2. 外祖母 如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心 , 她还经常讲一些怜悯穷人 和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让3. 外祖父过去;狠心剥削工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西。吝啬、贪婪、专横、残 暴4.“ 我 ” :逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人相应练习:1、 童年是 以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一 部,其他两部为 。2、 童年讲述的是 _(作者的乳名三岁到十岁这一时期的童年生活。 生动地再现了 19 世纪七八十年代下层人民的生活状况。3、童年刻画了众多

13、的人物形象,外祖父是一个 _的人,经常毒打外祖母 和孩子们,狠心地剥削手下的工人。 外祖母 _, 对谁都很忍让, 有着圣徒 一般的宽大胸怀。作品中,乐观纯朴的 ,正直的老工人 ,献身于科学的知识分子 “ ” 都给主人公以力量和支持。4、 _(人物名被列宁称为“ ” 的作家,他的自传体三部曲是童年、 _ 、 _ 。5、 童年刻画了许多性格鲜明的人物形象 ,比如,勇敢正直的 _,善 良乐观的_,自私残暴的 _,贪婪恶毒的 _以及快乐 的 “ 小茨冈 ” 和执着的“ 好事情 ” 。6、 童年中塑造了 _活的具有普遍意义的艺术典型。7、 童年最基本的主题之一是:阿廖沙的成长。 _是作者创作 这部作品的

14、第一主题。参考答案:1、高尔基在人间 我的大学 2、阿廖沙 俄罗斯 3、吝啬、 贪婪、专横、残暴慈祥善良、聪明能干、热爱生活小茨冈格里戈里好事情 4、 高尔基、 在人间 、 我的大学 5、 “ 我 ” (阿廖沙 、外祖母 、外祖父 、舅舅 们 6、阿廖沙、 7、鞭挞俄国国民的小市民习气。童年 (二1、童年是(高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说的第一部。(其 它两部分别为在人间 和 我的大学 。它讲述的是(高尔基三岁到十 岁这一时期的童年生活。小说从 1912年写起,到 1913 年结束。生动的再现了19 世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。2、外祖父的性格特征是自私、贪婪、暴躁。3、

15、“ 在她没有来之前,我仿佛是躲在和黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒 了,把我领到光明的地方 ” 文中的 “ 她 ” 是 外祖母 ,4、阿廖沙有两个粗野自私的舅舅,一个是米哈伊尔,另一个是雅科夫。5、举出两句高尔基关于读书的名言。书是人类进步的阶梯。书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有 它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。童年 (三1. 童年的作者是 _,2 他是 _(国家伟大的无产阶级作家。3 1892年发表了哪部著作?4 高尔基的自传体三部曲是 _、 _、 _。5 这三部曲描写了十九世纪 _年代俄罗斯的生活图景。6.童年刻画了许多性格鲜明的人物

16、形象 ,比如,勇敢正直的 _,善良乐 观的 _,自私残暴的 _,贪婪恶毒的 _以及快乐的 “ 小茨 冈 ” 和执著的 “ 好事情 ” 。7. 童年讲述的是 _三岁到十岁这一时期的童年生活。8童年中的外祖母对阿辽沙的成长有哪些良好的影响 ?9. 童年里的阿辽沙是一个什么样的形象 ?10 高尔基把外祖母看作是 童年的朋友 , 你赞成这个标题吗?说说你的理由 11童年里的外祖父是一个什么样的形象?12童年里的外祖母是一个什么样的形象 ?13 浪漫主义作品有? (举三个例子14 高尔基的代表作是?15 在 19 世纪和 20 世纪之交完成了哪两部中篇小说, 通过较广阔的现实画面, 着重揭示青年主人公的

17、人生探索的主题?16 高尔基的全名是?17 在童年中,高尔基的乳名是?18“ 我 ” 童年的好朋友是 _,外公叫他 _19. 文中的小茨冈是怎么死的?20 阿廖沙在外祖父的家中最亲密的人是 ?21. 在 中 , 阿廖沙的表哥米哈伊尔的萨沙的性格是 ?22 高尔基几岁开始自食其力的?23 两个舅舅互相斗争的主要原因是?24 是原因使阿廖沙的外祖父变得吝啬 , 专横 , 残暴?25 高尔基 , 前苏联伟大的 _家 , 无产阶级文学的创始人之一 . 原名 _1892 年发表 处女作?26 在童年这部作品中 , 阿辽沙 彼什科夫的 父亲是谁? 外祖母是谁? 外祖 父是谁?27 童年属于什么小说?它讲述

18、了阿辽沙个人成长和生活经历 . 也是反映广 阔的社会生活的现实主义小说 .28. 童年主要向我们展示了主人公身处生活底层_,_, _的精神历程 , 同 时真实再现了 19 世纪七 , 八十年代俄国人民生活的社会环境 , 揭露了 _, _,深刻 揭示了劳动人民的苦难境遇29. 文学批评家丘科特斯基对童年的评价是 ?30童年中高尔基描绘了他周围许多的优秀的普通人物 ,其中谁的形象是俄 罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一?31 列宁称高尔基是什么最杰出的代表?32童年的主人公是?33 高尔基在童年中描绘出一幅俄国 阶层风俗人情的真实生动的图画。 34 高尔基不但揭示了那些 “ ” ,还描绘了许多

19、优秀的普通人物。35 是谁鼓励高尔基把童年的经历写出来的 ?36童年中的优秀人物对阿廖沙的成长有哪些良好的影响 ?37 阿廖沙为什么会在外祖父家度过童年 ?38 外祖母在阿廖沙眼中是一个什么样的人 ?39 外祖父的染坊失火了,据外祖父推测是谁放的火?40 救火之后是谁死去?41 外祖父教了 “ 我 ” 什么?42 外祖父给 “ 我 ” 讲了什么?43 祖母给 “ 我 ” 讲了什么?44 房客 “ 好事情 ” 在我眼里是个什么样的人?45 房客彼得伯伯是一个什么样的人?46 举例说说作者眼中 “ 野蛮的俄罗斯生活中这些铅一样沉重的丑事 ” ?47 是什么使阿廖沙的外祖父变得吝啬 , 专横 , 残

20、暴?48 在童年中 , 阿辽沙的表哥 米哈伊尔的萨沙的性格是?49 高尔基几岁开始自食其力的?50、童年中塑造了 _的形象是俄国千百万劳动者走向革命 ,走向新生活的 具有普遍意义的艺术典型?参考答案 :1. 高尔基2 苏联3. 马卡尔 楚德拉4. 童年 我的大学 在人间5. 19 世纪末 20 世纪初6. .“ 我 ” (阿廖沙 、 外祖母 、外祖父 、舅舅们7. 阿廖沙8. 阿辽莎是全书的中心人物,他从小心地善良,特别是在外祖母的哺育下,生 成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。9 意志刚强、有理想有作为的新人。他性格中最重要的东西是 :对知识的渴望, 对美好未来的憧憬。10 外祖母的

21、爱丰富了我的精神世界 , 把我的心灵从黑暗带到了光明的地方 , 她像 朋友一样尊重我 , 平等地对待我 , 是我最知心的人11 自私自利12 慈祥13马卡尔 楚德拉 、 伊则吉尔老婆子 鹰之歌14:母亲 、 童年 、 在人间 、 我的大学等15 福玛 高尔杰耶夫 和三人16 马克西姆 高尔基17 阿廖沙18 小茨冈 小伊凡19 被十字架压死的20 外祖母21 忧郁沉默22 10 岁23. 都想得到父亲的财产 .24 生活所迫 , 为了传到钱 .25 文学 . 阿列科谢 马克西姆维奈 彼什科夫 26 彼什科夫 阿库林娜 伊凡诺夫娜 卡希林27 自转体28 不屈服于黑暗势力 , 不断寻求真理 ,

22、追求光明 剥削阶级的残暴 , 小市民习气 的庸俗顽劣29. 不仅是一部艺术珍品 , 而且是高尔基的传记 , 是他全部创作的注解 , 对于我们 来说是极为珍贵的 30 外祖母31 无产阶级艺术32“ 我 ” 阿廖沙33 小市民34 铅一样沉重的丑事35 列宁36 使高尔基养成不详丑恶现象屈膝的性格 ,锻炼成坚强而善良的人。37 阿廖沙三岁时在阿斯特拉罕患霍乱, 他父亲马克西姆看护他, 不幸染病身亡。所以只好随母亲回到外祖父家38 高大慈祥、能干,甚至是天使39 舅舅米哈伊尔40 舅母纳塔利亚因难产而死去41 教我识字42 讲俄法战争的故事43 上帝的故事,朗读诗歌44 祖国无数优秀人物之一45

23、打劫教堂46 后父殴打母亲47. 生活所迫 , 为了赚到钱 .48 沉默 , 忧郁49 10 岁50 阿廖沙童年练习题及答案一、填空题1、童年讲述的是 (作者的乳名三岁到十岁这一时期的童年生 活,生动地再现了 19 世纪七八十年代 俄国 下层人民的生活状况。2、在表兄萨沙的怂恿下,阿廖沙偷了外祖父的白桌布去染色,萨沙又向外祖 父告了密,结果阿廖沙被外祖父打得失去了知觉,随后大病了一场。3茶时,他总是回答一句好事情而得来的。4、外祖父的染坊起火,外祖母把硫酸盐从火里取出来。5、外祖父家年轻力壮的学徒 _小茨冈 身份很特殊,而秃顶大胡子的 格里戈 里 _则常常受到捉弄。6、节日狂欢中,通常由 _弹

24、琴, _表演的舞蹈则让大家如痴如 醉。7、“我” 到外祖母家,我最喜欢的事情是 _,其中印象最好 的是 _勇士伊万和隐士米龙 _这个故事。8、“我”到外祖母家,两个舅舅闹着要分家更厉害了,其原因是 _讨回那份本来为她准备而被祖父扣下的那份嫁妆 , 甚至因此两个舅舅还大打出 手。9、第一个教阿廖沙识字的人是外祖父。10、外祖母从猫嘴里救下一只并教他说话,可是外祖父却不喜欢他,因 为他老是 _怪声怪气地学外祖父说话 _。11、在 _的教导下,阿廖沙打败了街上最厉害的小孩克留什尼可夫。12、在阿廖沙即将被赶出学校时,来了一位被阿廖沙称作救星的人,他是 _里桑夫主教。13_而没能参加母亲的婚礼。14、

25、为了鼓励阿廖沙把字母表都认全,外祖父用 _做为奖励。 15、阿廖沙读了三年小学。16、在外祖父眼里,他认为法律就是 _习俗(习惯。17、阿廖沙上街总是和邻居的孩子打架 ,他对打架不太在乎,但特别厌恶 _恶 作剧 。18、童年刻画了众多的人物形象,外祖父是一个 _人,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中,乐观 纯朴的小茨冈,正直的老工人格里戈里,献身于科学的知识分子 _好事情都给 主人公以力量和支持。19、童年中塑造了阿廖沙的形象是俄国千百万劳动者走向革命,走向新生 活的具有普遍意义的艺术典型。20气 是作

26、者创作这部作品的第一主题。二、简答题1.高尔基的自传体小说包括哪几部?童年 在人间 我的大学2.谁鼓励高尔基把童年的经历写出来的 ?列宁3.高尔基在童年中记叙了哪些内容 ?答:本书记叙了阿廖沙三岁至十岁这一段时期的童年生活。小说从“我”随着 母亲投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动地再现 了 19 世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。4.阿廖沙为什么会在外祖父家度过童年 ?因为他的父亲患病死了,母亲把他托给外祖父、外祖母养育。5. “小茨冈”在外祖父家是人一个什么样的人?他过着怎样的生活?他因为什 么事而死去?小茨冈在外祖父家具有特殊的地位。他乐观淳朴, 争强好胜,

27、为得到别人的夸 奖不择手段。每次到集市,他偷的东西总比买的东西多。他因为代雅科夫舅舅 扛沉重的十字架绊倒了,流血过多而死。6.外祖父的染坊失火了,据外祖父推测是谁放的火?救火之后是谁死去? 据外祖父推测是米哈伊尔放的火,救火后舅妈娜塔利娅因为难产死去了。 7.默默工作的戈里格里最后结果如何 ?双目失明,流落街头,成了乞丐8.外祖父的房客“好事情”在我眼里是一个什么样的人?祖国的许许多多的优秀人物中的一个9.外祖父的另一位房客彼得伯伯是一个什么样的人 ?抢劫教堂后伪装成车夫,残忍、虚伪10.外祖父在阿瘳沙眼中是一个什么样的人 ?外祖父是一个 吝啬、贪婪、专横、残暴的人,经常毒打外祖母和孩子们,

28、狠心地剥削手下的工人。15.举例说说作者眼中“野蛮的俄罗斯生活中这些铅一样沉重的丑事 ”?三、语段阅读训练(一姥爷家里充满了仇恨,大人之间的一切都是以仇恨为纽带的,孩子们也争 先恐后地加入了这个行列。后来从姥姥那儿我才知道,母亲来的时候,她的两个弟弟正强烈要求姥爷 分家。母亲带着我突然回到这个大家庭来, 这使他们分家的愿望更加迫不及待了。他们怕母亲向姥爷讨回她本应该得到的嫁妆。那份嫁妆因为母亲违抗父命而结婚被扣下了。两个舅舅一致认为那份嫁妆应该归他们所有。除此之外,当然还有些别的琐事,诸如由谁在城里开染坊,又由谁到奥卡 河对岸纳维诺村去开染坊,等等等等,他们吵吵翻了天。我们刚到几天,在厨房里用

29、餐时就爆发了一场争吵。刷地一下,两个舅舅都立了起来,俯身向前,指着桌子对面的姥爷狂吼, 狗咬般地龇出了牙。姥爷用饭勺敲着桌子,脸涨得通红,公鸡打鸣一样地叫:“都给我滚出去要饭去!”姥姥痛苦地说:“行啦,全分给他们吧,分光拿净,省得他们再吵!”“你给我闭嘴,都是你惯的!”姥爷个头小,声音却出奇地高,震耳欲聋 的。我的母亲站起来,走到窗前。背冲着大家,一声不吭。这时候,米哈伊尔舅舅突然抡圆了胳膊给了他弟弟一个耳光 !弟弟揪住他,两个人在地上滚成了一团,喘息着、叫骂着、呻吟着。 1.上面文段节选自著名作家 高尔基 的长篇小说童年 。请你写 出作者其他两部自传体小说在人间 我的大学 。2. 节选部分描

30、绘了阿廖沙童年生活的环境, 为什么阿廖沙在这样恶劣的环 境中能成长成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人 ?答:既有善良而坚强的母亲和外祖母的引导,还有乐观纯朴的小茨冈、正 直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子 “好事情”等人的影响,使他在 黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心, 并逐渐成长为一个坚强、 勇敢、 正直和充满爱心的人。3.分析画线部分语言的表达效果。(两个要点答:这两句话运用了比喻的修辞手法,形象生动地描绘了舅舅和外祖父吵 架时的丑态,流露出“我”极端厌恶的情感。(二他开始讲他小时候的事,干瘦的身体轻轻地晃着,说得非常流利。他的绿 眼睛放射着兴奋的光芒,红头发抖动着,嗓音

31、粗重起来:“啊,我说,你可是坐轮船来的,坐蒸汽来的。”“我年青的时候得用肩膀拉着纤,拽着船往上走。船在水里,我在岸上, 脚下是扎人的石块儿!没日没夜地往前拉啊拉,腰弯成了是,骨头嘎嘎地响, 头发都晒着了火,汗水和泪水一起往下流!亲爱的阿辽少,那可是有苦没处说 啊!我常常脸向下栽倒在地上,心想死了就好了,万事皆休!可我没有去死, 我坚持住了,我沿着我们的母亲河伏尔加河走了三趟,有上万俄里路。第四个 年头儿上,我终于当上了纤夫头儿!”我突然觉着这个干瘦干瘦的老头儿变得非常高大了,像童话里的巨人,他 一个人拖着大货船逆流而上!他一边说一边比划,有的时候还跳上床去表演一下怎么拉纤、怎么排掉船 里的水。

32、1. 听外公讲述自己的童年之后, 他对外公的看法有了什么变化? (用文中 原话回答为什么会发生变化?答：我突然觉着这个干瘦干瘦的老头儿变得非常高大了，像童话里的巨人，他一个人拖着大货船逆流而上！ “我”被外公的艰辛历程所感染。 2 外公为什么要向阿廖沙讲述自己的过去经历？ （结合小说内容推测一下） 答：猜测：结合前文来看，因为外祖父是在毒打阿廖沙后来安慰阿廖沙的 时候给他讲述自己的发家史的，含有对自己毒打外孙寻找开脱的理由，这一点 可以体现出外祖父的虚伪。结合后文来看，讲述自己的发家经历是为后面把阿 廖沙送到人间自己找饭吃作下铺垫，这一点体现的是外祖父自私的性格。 3站在读者的角度看，外公是一

33、个什么样的人？ 答：因为发家史是那样的艰辛，自己极为珍惜，于是把所有的家业都看得 比生命还重要，从而变得自私、贪婪而又专横。 外公的发家史非常艰辛，天真幼稚的 （三） 冬天春来，分家了。雅可夫舅舅分在了城里，米哈伊尔分到了河对岸。 姥爷在波列沃伊大街上买了一所很有意思的大宅子：楼下是酒馆，上面有阁楼，后花园外是一个山谷，到处都是柳树枝条。“看见了没有，这可都是好 鞭子！ ”姥爷边走边说，踩着融化的雪，指着树条子，他狡黠地眨了眨眼睛： “很 快就要教你认字了，到那个时候，鞭子就更有用了。 ” 这个宅子里到处都住满了房客，姥爷只给自己在楼上留了一间，姥姥和我则住在顶楼上。顶楼的窗户朝着大街，每逢节

34、日蔌平常日子的夜晚，都可以 看见成群的醉汉们从酒馆里走出去，东摇西晃的，乱喊乱叫。有时候他们是让 人家从酒馆里扔出来的，他们在地上打个滚儿，又爬起来往洒馆里挤。哗啦，吱扭，嘎吧吧， “哎哟”一阵乱七八糟的响声陡起，他们开始打架了！站在楼上 的窗户前看这一切，是那么好玩儿！ 每天一大早，姥爷就到两个儿的染坊去转转，打个帮手。晚上回来，他总是又累又气的样子。姥姥在家作饭、逢衣服、在花园里种种地，每天都忙得 团团转。 她吸着鼻烟儿，津津有味儿地打上几个喷嚏，擦擦脸上的汗，说：“噢， 感谢圣母， 一切都变得如此美好了！ “阿廖沙， 找的宝贝， 咱们过得多么安宁啊！ ” 安宁？我一点也没觉着有什么安宁，

35、 ！ 一天到晚， 房客们在院子里乱哄哄 地来来往往，邻居的女人们经常跑过来，说这个说那个，不知道在忙些什么， 总有人喊： “阿库琳娜伊凡诺芙娜！ ” 11阿库琳娜伊凡诺芙娜对谁都是那么和蔼可亲，无微不至地关怀着每一 个人。 1、 根据文段中内容判断， 本文选自名著 童年 ， 作者是 高尔基 。 2、 “看见了没有，这可都是好鞭子！ ”这句话的含义是什么？说明了姥爷的什么 性格特点？ 答：这句话的含义是这些柳枝可以用来抽打你，又方便又好用。说明姥爷生 性粗暴、爱打人、一点也不疼惜自己的外孙。3、第段描写了当时的社会背景，你觉得这个社会环境怎么样？ 答： 这个社会腐败堕落，酗酒打架已成为普遍现象。

36、（四） 家里面一切都是严格地分开的：今天是外祖母出钱买菜做午饭，明天就该 外祖父买菜和面包。轮到他买的那天，午饭照例要坏些，外祖母买的全是好肉，而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。茶叶和糖各人保存各人的，但是在一个茶壶里煮茶，外祖父惊慌地说： “别忙，等一等!你放多少茶叶?” 他把茶叶放到手掌上，细细地数，说道：“你的茶叶比我的碎，所以我该少放，我的叶子大些，多出茶色。” 他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度，倒在两个茶碗里的分量也要平均。“喝最后一杯吧?”在倒净所有的茶之前，她问道。 外祖父看了看茶壶，说道： “好吧，喝最后一杯!” 连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。在共同

37、劳动了五十年之后，竟干出这等事! 看着外祖父这些鬼把戏，我又好笑又厌恶，而外祖母只觉得可笑。 “你算了吧!”她安慰我说， “怎么回事啊?老头儿越老，反倒越糊涂!他八 十岁的人了， 也同样倒退八十!让他糊涂去吧， 看谁倒霉； 我来挣咱们俩的面包， 怕什么!” 1文段中画线句子采用了什么表现手法？有何作用？ 答：这里采用对比的手法，突出表现了外祖父的贪婪吝啬和外祖母的宽厚 善良。 122请列举出这部小说中的另一个让你印象深刻的情节，并谈谈你对这部小 说的阅读感受。（情节）两个舅舅为争夺家产争吵斗殴，甚至疯狂地虐待自己的妻子。（感受）这部小说使我在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人

38、性的光芒，在悲剧氛围中感受到战胜悲剧命运的巨大力量。 （五） 我也开始挣钱：我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大 街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得 二十戈比，烂铁也是这个价钱，一普特骨头得十戈比或八戈比。平时放学以后也干这玩意儿，每星期六卖掉各种旧货，能得三十至五十戈比，运气好的时候，卖得更多。外祖母接过我的钱，急忙塞到裙子口袋里，垂下眼睑，夸奖我：“谢 谢你，好孩子！咱们俩养活不了自己吗？咱们俩？有什么了不起的？” 有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅着它们，默默地哭了，一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡石的大鼻孔鼻尖上。1上述材料中的“我”是文学名著童年中的 阿廖沙 。 2选段表现出了“我”怎样的性格特征。在苦难中， “我”逐渐成长为一 个怎样的人（联系整部作品回答）？ 答：懂事能干；坚强、勇敢、正直和充满爱心。 3选段中的外祖母是一个怎样的人？ 答：她是一个热爱生活、宽厚善良的人 13