部编人教版小学五年级语文上册单元测试卷及答案(全册).pdf
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1、统编版五年级上册第一单元测试卷(满分 100 分)姓名:_班级:_分数:_一、看拼音写汉字(10 分)jngqiokng qingshuhufnf()()()()kipgobngdngshpinyi()()()()二、在错别字下划横线并在括号里改正(10 分)A. 为难思惠偶尔()B. 清澄享受垂曼()C.石留浇水播种()D. 方便榨油爱幕()三、选择正确的词语填空(10 分)开辟开垦开创开展() 道路() 伟业() 荒地()活动改进 改善 改正改变1. 有错误,()了, 还是好孩子。2. 我们要不断()自己的学习方法, 提高学习成绩。3.近几年来,人民的生活水平有了明显的()。4. 我们要用
2、自己的智慧和双手, 去()家乡落后的面貌。四、修改病句(10 分)1. 渐渐胆子大了,就落在我的书桌上。_2. 听了这场报告,使我们受益良多。_3.白鹭的作者是郭沫若写的。_4. 经过我的刻苦学习,我终于取得了优秀的成就。_5.五月的北京是美丽的季节。_五、按要求完成句子(10 分)1. 花生的外表并不好看。花生的用处很多。(请用关联词合并成一句话)_2.父亲说:“这是我对你们的希望”。(改为陈述句)_3. 白鹭是一首精巧的诗。(请指出修辞手法)_4. 请用关联词“不仅 而且”造句_六、根据所学课文内容,判断下列句子的正误。(10 分)1. 在课文白鹭的描写中,我们看不出作者对白鹭的喜爱与赞美
3、。()2. “桂花开时香飘十里”是运用了夸张的手法,突出了桂花很香。()3. 珍珠鸟一文中体现出人和动物的的相处也是十分美好的。 ()4. 落花生一文中“议花生”的片段最能反映出文章主题。 ()七、课外阅读理解_我爱昙花。三年前的春天,朋友亲自给我送来一株昙花,种在白瓷壶里,枝叶铁青如剑,精心系上的红丝带临风飘拂。我高兴极了!不久,我便依照朋友的嘱咐,把这株晏花移植到花盆里,天天浇水,日日松土,不时除草,但由于阳光不足,长得很慢。我有点儿心急了,但急有何用?一天一天过去,一年一年到来,一直未见地结蕾开花。这株花长势还算正常,从原来的一枝发成三枝,叶子变得厚实起来,三年时间差不多长高三倍。时间久
4、了,我的心情也就淡然了,花开不开任由她去吧。我心想,她终是一株县花在生长着,只要她能延续生命,也就可以了。今年中秋佳节将临的前几天, 我突然发现最长的那枝已冒出小蕾来, 每隔一天就大了许多农历八月十三日,我来到花架边观察,只见嫩绿的花苞低首含羞,微启小口。我立即预感到,今夜县花终于要怒放了。大约到晚上九时,她便开始悄然开放。原先柔软下垂的简状萼部,徐徐向上翘升,作白天抬头状。随之花瓣缓缓展开,如玉女提裙起舞,清香阵阵,优美绝伦。啊,她就是“月下美人”哪 !过去未见县花开放,感到非常神秘,真想一睹其仙姿芳颜。以前看到的都只是画家笔下的清影和摄影家镜头下的清艳,见不到她的动态美姿,也闻不出她的清香
5、。今夜如愿以偿,真正见到鲜活美丽的县花怒放,真是欢喜欲狂!过去未见昙花开放,感到非常神秘, 真想一睹其仙姿芳容。以前看到的都只是画家笔下的清影和摄影家镜头下的清艳,见不到她的动态美资,也闻不出它的清香。今夜如愿以偿,终于见到鲜活美丽的昙花怒放,真是欢喜欲狂!这朵昙花,花冠硕大,高雅洁丽,雍容华贵,香气清新诱人。皓月当空,一家人在花架边,尽情欣赏“月下美人”,乃是今秋最美好的享受。种晏花三年,不开属自然,开了亦属自然,何必计较时间的退早?里尔克说:“有何胜利可言,挺立就意味着一切。”此乃真理名言。她一年不开,两年不开,第三年终于怒放了。世上一切美好的事物,只要能坚持,锲而不舍,就能开花结果。晏花
6、的品性令人感佩:她不急功近利,不争宽于群芳,只求一瞬的辉煌就已满足。晏花的生命力可谓强矣!她随处能够生存,叶可青万年,花可放万年!我爱昙花。1. 请给文章加上合适的题目并写在横线上。(2 分)2. 在横线上填写表明作者的心情随昙花的生长而变化的词语。(3 分)_-有点儿心急-_-_。3.文中划横线的句子用了_修辞手法,其作用是_。(4 分)4.文 章 开 头 和 结 尾 都 写 了 “ 我 爱 昙 花 ” 。 这 种 写 法 叫 _,作 用 是_.(4 分)5. 请在文中找出作者从昙花三年才怒放中悟出了什么道理,并用横线划出来。(2 分)6. 你是否也有过种植花草的经历,结果如何,请说一说。(
7、5 分)_ 。八、习作乐园(20 分)每个人都有自己喜爱之物,它或许是一只活泼可爱、伴你成长的小狗;或许是一株迎风飘摇,香远益清的栀子花;或许是温暖舒适,充满妈妈爱意的手织围巾;小朋友们,你的心爱之物是什么?它是什么样子的?请您围绕您的心爱之物,写出自己真情实感。参考答案:1.精巧铿锵开辟 糕饼收获吩咐懂事 便宜2. 思-恩曼-蔓留榴幕-慕3. 开辟 开创 开垦 开展/改正改进改善改变4. 1. 缺主语,改为:它/小鸟渐渐胆子大了,就落在我的书桌上。2. 缺主语,改为:这场报告使我们受益良多。3. 表意重复,改为:白鹭的作者是郭沫若。4. 词语搭配不当,改为:经过我的刻苦学习 我终于取得了优秀
8、的成绩。5. 句子位置不当,改为:北京的五月是美丽的季节。/ 五月的北京是美丽城市。5. 1. 虽然花生的外表并不好看,但是它的用处很多。2. 父亲说这是他对我们的希望。3. 比喻4. 我不仅会扫地而且还会做饭呢。6、 7.1. 我爱昙花2. 有点心急心情淡然欢喜欲狂3.拟人,描写了昙花含苞待放的情态,将昙花人格化,更加生动形象。4. 首尾呼应, 使文章结构严谨。5. 世上一切美好的事物,只要能够坚持,锲而不舍,就能开花结果。6. 例: 我种植过一株含苞待放的月季花。月季花在我每天的期待中绚丽绽放。我很是满足8. 略统编版五年级上册第二单元测试卷(满分 100 分)姓名:_班级:_分数:_一、
9、看拼音写汉字(10 分)qnlzh bshngyxnq( ) ( ) ( ) ( )rn xnglnduguiwnpnq( ) ( ) ( ) ( )二、在错别字下划横线并在括号里改正(10 分)A. 平衡协调人影卓卓 ( ) B. 称赞成诺大臣 ( )C. 削弱战袍难以至信 ( ) D. 碉保陷阱岔道 ( )三、在正确的拼音下面打“”(10 分)1. 他们两人之间(jin jin)的友谊,从来没有间(jin jin)断过。2.即使秦国再强(qing qing)大,也不敢强(qing qing)迫蔺相如交出和氏璧。3.今年暑假,爸爸计划(hu hu)带我们去三亚划(hu hu)船。4. 这只骄
10、傲的大公鸡威风地抖着鸡冠(gungun),仿佛得了冠(gungun)军的是它一样。四、成语补充完整(10 分)( )( )当然完( )归( )( )发冲( )同归( )( )难( )( )信无穷( )( )怒目( )( )( )( )漾漾五、日积月累(10 分)1. _, 万夫莫开。2. 及时当勉励, _。3. 多少事,从来急;天地转,光阴迫,一万年太久,_。4. 莫等闲,_, 空悲切。5. 不饱食以终日, _。六、趣味语文之成语之最,请你填出相应的成语。(10 分)1. 最贵的稿费-() 2. 最绝望的前途-()3. 最高的巨人-() 4. 最长的腿- ()5. 最大的手-()6. 最快的流
11、水-()七、课内阅读理解(10 分)现在,你一定会认为流星体是人们所能见到的速度最快的物体。 不过,还有比流星体运动速度快得多的东西,而且它就在我们身边。只要我们按下手电筒的开关,立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的,大约是 30 万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!如果按照光速运动,我们秒钟就可以沿着地球赤道转约 7 圈多!科学家认为光的传播速度是最快的1.比流星体速度更快的是_2. “大约是 30 万千米每秒” 运用了_的说明方法。 这种说明方法的好处是_3.选段中画横线的句子中的“大约”是否能去掉?为什么?_4.这段话的主要意思是什么?_八、课外阅读理解(10 分)吃荤的植物世界之大,
12、无奇不有。动物以植物为”食”,人们已司空见惯,不觉奇怪;而植物以捕“食”动物为生,有人恐怕是第一次听说。这些吃荤的植物大都生长在气温较高的沼泽地带, 因为这种地方往往土质贫癆, 所以植物不得不捕捉昆虫以获取氩气。它们布设“陷阱”的方法很巧妙,有三种基本式样:一种用捕捉器般的夹子,器官的两半能迅速闭合,把牺担品夹在当中;一种像粘蝇纸,用分泌的黏液把猎物粘住;第三种是生有瓶状叶,引诱昆虫陷进瓶中。茅膏草的叶子略呈半月形,平时叶子张开,露出鲜艳的肉色饵细胞,看上去十分美味多汁。昆虫一里碰到叶子上的腺毛,叶子即由两边向中间合拢,将昆虫国在其中,并分泌消化液把它消化,大概十天后,叶子重新开启,静静恭候下
13、一个猎物。有趣的是,如果它包住石子等不能够“吃”的东西,不超过 24 小时,叶子便会重新开启,将其吐出。著名生物学家达尔文对食虫植物进行过多次观察和试验,曾感叹地说:“多么不可思议的智慧!”1. 短文的说明对象是_。2.短文第 2 自然段说明的内容包括两方面:_._3.文中画横线部分使用的说明方法是( )。(多选)A.举例子 B 分类别 C.打比方4.短文结尾画波浪线的句子有什么含义?理解最恰当的一项是( )。A.表明对这种植物特殊捕食方式的赞叹。B 费叹自然界生物为了生存,所采取的令人想象不到的办法。5. 判断下列说法是否正确,正确的打“,错误的打“X。1.外貌描写是对人物的容貌、身材、衣着
14、等的描写( )2.对于人物的外貌,要根据表达的需要,有重点地进行描写。( )3.对于人物的外貌,不用根据中心思想的需要,要面面俱到地进行描写。( )九、习作乐园(20 分)在我们生命旅程中,总有一些人的出现惊艳了我们的人生之旅。 请您选择一位你熟悉的人,把他/她介绍给你的读者。要求:1. 人物描述贴切,有典型事例例证。2. 字数不少于 300 字。参考答案:一、二、一、侵略遮蔽商议汛期任性懒惰拐弯喷气人影绰绰承诺难以置信碉堡三、(1)jin jin(2)qing qing(3)huhu(4)gungun四、理所当然完璧归赵怒发冲冠同归于尽难以置信无穷无尽怒目圆睁清波漾漾五、一夫当关岁月不待人只
15、争朝夕白了少年头不弃功于寸阴六、一字千金山穷水尽顶天立地一步登天只手遮天一泻千里七、1. 光2. 列数字, 更准确,更具体地说明了光的速度有多惊人3. 不能。因为“大约”表示不十分精确。如果去掉“大约”则表示光的速度就是30 万千米每秒,这个数字是精确的,缺少了科学的严谨性。4. 光的传播速度是最快的。八、1. 吃荤的植物2. 吃荤植物捕食的原因.吃荤植物捕食的基本式样3. BC4. B5. X九、 作文略统编版五年级上册第三单元测试卷(满分 100 分)姓名:_班级:_分数:_一、看拼音写汉字(10 分)hung huchu xix shngning ji( ) ( ) ( ) ( )ji
16、jinshui lojshk shu( ) ( ) ( ) ( )二、在错别字下划横线并在括号里改正(10 分)A. 报答钉嘱焦急 ( ) B. 淹没崩踏哥嫂 ( )C. 勤啃咧嘴梭子 ( ) D. 好夕监狱祖祖辈辈 ( )三、选词填空(10 分)焦蕉_ 躁香_烧_芭_悔诲晦后_教_ _气慌谎_话 _张 _ 言四、写出含有数字的成语(10 分)( )钧( )发( )头( )臂( )( )火急( )嘴( )舌日上( )竿( )拿( )稳( )心( )意三( )顾茅户五、按要求完成句子(10 分)1.他忽然想起老牛临死前说的话, 这不正是紧急的是吗?(改为陈述句)_2. 你不好好照看它,对不起它。
17、 (改为反问句)_3. 家家乞巧望秋月,_。(完成诗句)4. 海力布急的掉下眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千真万确”。 (改为陈述句)_5. 海力布把搬家的事情说得清清楚楚了。(改为“被”字句)_六、先填空,再将句子与对应的季节和词语连线起来。(10 分)小荷才露尖尖角,_。春丹桂飘香_, 凌寒独自开。夏万物复苏停车坐爱枫林晚, _.秋骄阳似火_, 春江水暖鸭先知。冬冰天雪地七、课外阅读理解(20 分)重阳节的传说古时候,汝河边一个村子里,住着一个小伙子,名叫桓景。他家里有父母和妻子,一家人和和睦睦,日子过得十分快乐。天有不测风云。有一年,汝河里忽然出了一个瘟魔,岸边很多村庄流行起了瘟疫,死
18、了不少人。桓景一家人也被染上了,父母和妻子都死了,只有桓景活了下来。桓景病好后, 一心想除掉瘟魔, 让乡亲们不再受害。 他听说东南方的山中有一位叫费长房的神仙,能降妖除魔,决定前去拜师学艺。桓景带上一袋干粮上路了。他一路走,一路打听,翻过了一座又一座山,蹚过了一条又一条河,磨破了一双又一双鞋,终于见到了费长房。费长房和蔼地对他说: “我看你一心想为民除害,就收下你这个徒弟吧。”他交给桓景一把降妖宝剑,又教他降魔的武艺。桓景每天勤学苦练,终于练成了一身好武艺。一天早晨,桓景正在练剑,费长房走过来对他说: “徒儿,你在这儿快一年了。我算了一下,瘟魔又要出来害人了。我给你一把茱萸叶、一瓶菊花酒。你赶
19、紧回家,先让乡亲们登高避灾,再去斩妖除魔。”他一招手,飞来一只仙鹤,让桓景骑在仙鹤背上,把他送回了家。到了瘟魔出来那天,桓景分给乡亲们每人一片茱萸叶,叫大家带在身边,又让每人喝了一口菊花酒,然后领着大家登上了附近的一座高山。中午时分,随着几声怪叫,瘟魔爬上了河岸,趾高气扬地走进村里。他发现村里一个人也没有,就四处张望,最后发现村民们都躲在山上,便狂叫着向山上冲去。刚到山脚下,突然一阵浓郁的茱萸叶香和菊花酒气迎面扑来,瘟魔顿时头晕眼花,哼哼呀呀地在原地打转。桓景手持宝剑从山上直冲下来,和瘟魔展开了搏斗。瘟魔见势不妙,转身就逃。桓景对准他的后背嗖地掷出宝剑,哧的一声就把他扎死了。从此,汝河两岸的百
20、姓再也不受瘟疫的袭扰了。这一天是农历九月初九。此后每年的这一天,人们都要举行登高、插茱萸、喝菊花酒等活动,来纪念桓景铲除瘟魔、 为民除害的壮举。 因为九月初九又是重阳日, 所以人们就把这一天称为 “重阳节” 。1. 把下面的俗语补充完整并解释。天有不测风云,_。意思:_2. 桓景为什么要拜师学艺?_3. 谈谈你对下面这句话的理解。他一路走,一路打听,翻过了一座又一座山,蹚过了一条又一条河,磨破了一双又一双鞋,终于见到了费长房。_4. 为了铲除瘟魔,桓景按照师傅的办法做了哪三件事?(1)_(2)_(3)_5. 桓景与瘟魔是怎样搏斗的?在文中用“_”画出来。6. 过重阳节时人们为什么都要举行登高、
21、插茱萸、喝菊花酒的活动?_7. 请写出一条你积累的关于重阳节的诗句_八、习作乐园(20 分)在我们的成长过程中,每个人都或多或少地听过许多故事。这些故事在愉悦我们的同时也教会了我们一些做人做事的道理。今天请你作为小小故事家,为大家讲述你所编制的精彩故事。要求:1. 故事主题要积极向上。2. 可大胆想象,适当发挥。3. 字数不少于 300 字。参考答案:一、谎话酬谢牺牲酿酒节俭衰老拘束瞌睡二、钉-叮踏-踏啃-恳夕-歹三、焦蕉焦蕉悔诲晦谎慌谎四、千钧一发三头六臂十万火急七嘴八舌日上三竿十拿九稳三心二意/一心一意三顾茅庐五、1. 他忽然想起老牛临死前说的话,这正是紧急的事。2. 你不好好照看它,怎么
22、能对得起他啊?3. 穿尽红丝几万条4. 海力布急的掉下眼泪说他可以发誓他说的话千真万确。5. 搬家的事情被海力布说得清清楚楚了。六、早有蜻蜓立上头春丹桂飘香墙角数枝梅夏万物复苏霜叶红于二月花秋骄阳似火竹外桃花三两枝冬冰天雪地七、1. 人有旦夕祸福, 比喻人常会遇到预想不到的灾祸或者事情。2. 他一心想除掉瘟魔,让乡亲们不再受害。3. 这句话表明他在路途中历尽了种种艰辛。4.(1)分给乡亲们每人一片茱萸叶,叫大家带在身边 。(2) 让每人喝了一口菊花酒(3)领着大家登上了附近的一座高山5.桓景手持宝剑从山上冲下来哧的一声把他扎死了。6. 为了纪念桓景铲除瘟魔,为民除害的壮举。7. 待到重阳日,还
23、来就菊花遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人人生易老天难老,岁岁重阳八、作文略统编版五年级上册第四单元测试卷(满分 100 分)姓名:_班级:_分数:_一、看拼音写汉字(10 分)dintnghng wihu jnlng lng t tu( ) ( ) ( ) ( )du sujbigjjn b hu hung( ) ( ) ( ) ( )二、划横线字读音全部正确的一项是()(5 分)A. 告乃翁 (ni)恃风雷(sh)丘陵 (lng)B. 己亥杂诗 (gai)万马齐喑(yn)汴州(k)C. 鹰隼(sn)鳞爪 (ln)一泻汪洋 (xi)D.震惶(hung)闯进(cung) 波澜(ln)三、成语补充完
24、整,再任选两个成语造句(15 分)( )可( )量( )星( )月( )( )闻名( )情( )意天( )( )北( )珍( )宝( )心( )意三( )顾茅户1. _2._四、根据古诗文理解填空(10 分)1. 示儿写出了诗人临终前不忘收复中原的事,从哪两句诗可以看出?_2. 题临安邸中写出当年虚假繁荣太平景象的是哪两句诗?_3. 已亥杂诗中反映诗人渴望出现变革和人才辈出的局面的诗句是?_4. 少年中国说中写少年如初升的太阳的句子是?_五、解释下面的词语意思(10 分)1. 示儿_ 2.乃翁_3. 恃_ 4. 万马齐喑_5. 哉_ 6. 天戴其苍,地履其黄_六、古诗增色:完成古诗诗句(10
25、分)1. ( )箬笠,( )蓑衣,斜风细雨不须归。2. 日出江花( )胜火,春来江水( )如( )。3. 接天莲叶无穷( ),映日荷花别样( )。4. 千里莺啼( )映( ),水村山郭酒旗风。5. ( )毛浮( )水,( )掌拨清波。七、课外阅读理解(20 分)我不能忘掉祖国1908 年,宋庆龄15 岁,就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学,她是个文静而沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习。有一次,班里要讨论历史方面的问题, 她认真地(搜收)集资料,认真地思索,做了充分准备。在讨论会上,一位美国学生站起来发言。他说:“我认为历史的发展是难以估计的。你们看,那些所谓
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