火线100天(遵义专版)中考数学总复习 第9讲 一元二次方程-人教版初中九年级全册数学试题.pdf
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1、第第 9 9 讲一元二次方程讲一元二次方程命题点年份20152014一元二 次方 程的 概念及解法2013某某(T4 选),黔西南(T16 填)填空 1 个为其他题 目的 解决工具选择 3 个某某(T12 选),六盘水(T13 填),黔2015东南(T5 选),某某(T4 选)一元二 次方 程根 的判别式 及根 与系 数的关系某某(T14 填),黔东南(T14 填),某2014某(T15 填某某(T15 填),六盘水(T9 选),黔2013东南(T15 填)填空 2 个选择 1 个2015一元二 次方 程的 应2014用某某(T21 解),黔西南(T7 选),某2013某(T23 解)解答 2
2、 个选择 1 个某某(T21 解)解答 1 个为主某某(T14 填),黔西南(T7 选)填空 1 个以列方程 解应 用题选择 1 个别式求 X 围为主填空 3 个简求值,以及根据一元二次方 程根 的判一元二次 方程 根与系数的关 系进 行化填空 1 个常考点 以考查利用选择 1 个各地命题形式黔南(T20(2)解)黔南(T9 选)考查频次解答 1 个选择 1 个2016 考查方向以考查一 元二 次方程的解或 与解 有关的知识点为主,虽单独命题较少,但常作一元二次方程的概念及解法一元二次方程的概念只含有一_个未知数, 且未知数的最高次数是2_的整式方程,叫做一元二次方程它的一般形式是ax bxc
3、0(a0).解一元二次方程的基本思想是降_次,主要方法有:直接开平一元二次方程的解法方法、_配方法、公式法、_因式分解法等.21 / 7一元二次方程根的判别式及根与系数的关系根的判别关于x的一元二次方程ax bxc0(a0)的根的判别式为_b 4ac.式的定义(1)b 4ac0判别式与根(2)b 4ac0的关系(3)b 4ac022222一元二次方程_有两个不相等的实数根;一元二次方程有两个相等的实数根;一元二次方程没有实数根.2如果一元二次方程 ax bxc0(a0)的两根分别是x1、x2,那么x1x2根与系数的关系bc ,x1x2 .aa【易错提示】(1)在使用根的判别式解决问题时,如果二
4、次项系数中含有字母,要加上二次项系数不为 0 这个限制条件;(2)利用根与系数的关系解题时,要注意根的判别式b 4ac0.一元二次方程的应用正确列出一元二次方程的前提是准确理解题意、找出等量关系,进而达到求解的目的在此过程 中往往要借助于示意图、列表格等手段帮助我们分析数量关系,并能根据具体问题的实际意义检验结果是否合理解一元二次方程需要根据方程特点选用适当的方法,一般情况下:(1)首先看能否用直接开平方法或因式分解法;(2)不能用以上方法时,可考虑用公式法;(3)除特别指明外,一般不用配方法命题点 1一元二次方程的概念及解法(2015某某)解方程:x 2x30.【思路点拨】可运用配方法、求根
5、公式法或因式分解法求解【解答】解一元二次方程时要注意审题,针对题目特点选择合适的方法解题1(2013某某)已知关于 x 的方程 x kx60 的一个根为 x3,则实数 k 的值为()A1 B1 C2 D22 / 7222word2关于 x 的一元二次方程(m1)x 5xm 3m20 的常数项为 0,则 m 等于()A1 B2 C1 或 2 D03(2015聊城)一元二次方程 x 2x0 的解是_4(2015某某)解一元二次方程 x 2x30 时,可转化为解两个一元一次方程,请写出其中的一个一元一次方程命题点 2一元二次方程根的判别式及根与系数的关系(2015黔东南)设 x1,x2是一元二次方程
6、 x 2x30 的两根,则 x1x2()A6 B8bc222熟练运用根与系数的关系式x1x2 , x1x2 .除熟记这两个关系式之外, 还需要熟练运用等式 x1x2(x1x2)aa11x1x22x1x2, ,将不熟悉的式子转化为含有x1x2,x1x2这些我们熟悉的式子求解x1x2x1x21(2015某某)若关于 x 的一元二次方程 x (2k1)xk 10 有实根,则 k 的取值 X 围是()55Ak Bk4455 Ck Dk442222222222 C10D122(2015某某)已知关于 x 的一元二次方程 3x 4x50,下列说法正确的是()A方程有两个相等的实数根B方程有两个不相等的实数
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