朝花夕拾读后感500字初中.pdf
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《朝花夕拾读后感500字初中.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《朝花夕拾读后感500字初中.pdf(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、朝花夕拾读后感朝花夕拾读后感 500500 字初中字初中朝花夕拾读后感 500 字初中 1童年是美好的,童年是充满欢笑的,童年是最快乐的。 朝花夕拾这本书就是鲁迅回忆自己的童年的。这本书是鲁迅从记忆里抄出来的,摘取了那些深藏在童年的难忘的生活的片段。最令我难忘的,是阿长与和藤野先生这两篇文章。阿长是阿长与山海经的主人公。她是鲁迅幼年时的保姆,是在鲁迅童年生活中影响力最大的人。她睡相很难看,总在床中间摆成一个“大”字;她平日喜欢“切切察察”;满肚子繁琐的道理,常给鲁迅讲故事。文中处处体现了阿长对鲁迅的爱,和鲁迅对阿长的怀念。藤野先生是鲁迅在日本仙台医学专门学校的解刨学教师,他正直,热情,诲人不倦
2、,治学严谨,没有民族偏见。他十分关心鲁迅的学习,耐心仔细的纠正鲁迅讲义上的错误,并引导鲁迅以实事求是的态度对待学习。当他得知鲁迅要放弃学医后,很惋惜,并把他的照片送给鲁迅留做纪念。这两篇文章都表达了浓浓的爱,这种爱是人与人之间的互相关爱。我从中也学会了如何关爱别人。当别人有困难时,你去帮助他,而不是嘲笑他,这是关爱;当别人遭遇不幸时,一句理解的安慰,这是关爱;当别人帮助你时,一句诚恳的“谢谢”,这也是关爱。生活中的爱无处不在。爱在一个鼓励的眼神里;爱在一句关切的话语里;爱在一桌美味的早餐里。我们的童年在慢慢的渐行渐远,留下了一个个美好的回忆。细细品味朝花夕拾 ,回忆自己童年的美好。朝花夕拾读后
3、感 500 字初中 2进入初中,我发现中学阶段有许多鲁迅先生的文章,而这些文章大多都选自一本书朝花夕拾 ,于是,老师让我们去读一读这本鲁迅先生写的唯一一部散文集。我品味着字里行间透露出来的年少轻狂时的童真。 朝花夕拾这本书,是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。老的时候,回味起自己童年的点点滴第 1页 共 5页滴,心中还是会有一些当初的味道的,想必还会别有一番滋味吧!本应该快乐的童年,却被当时的封建思想笼罩着,透出迂腐的气息。从文章表面来看,鲁迅先生都是用了一些温情的文字来叙述的,其实,他把愤怒藏在了文字下。鲁迅先生还在这篇巨作里使用了对比和讽刺的手法,强调出了当时封建思想的黑暗。鲁迅先生不管是
4、对他人的赞扬还是批评,都会毫不掩饰的表露出来,有时还会很幽默。比如阿长与山海经的内容大概是这样说的:“阿长是我的保姆,我开始很讨厌她,而且她懂得许多规矩,这些规矩也大概是我不耐烦的。之后,她给我讲长毛欺压百姓的残忍故事,她伟大的神力让我敬佩。然而在知道她谋害了我的隐鼠之后,不但对她的敬意消逝,而且极严重的诘问,甚至要复仇。再后来,在我极度渴望着时,阿长为我买来了山海经 ,这让我又一次对她敬佩。”这段文章,通过“我”一次一次对她态度的转变,突出了阿长的朴实。我们的童年渐行渐远,留下的只是一个美丽的回忆。 朝花夕拾 ,去领略一下鲁迅先生的童年吧,慢慢体会!朝花夕拾读后感 500 字初中 3在暑假的
5、时候,我读了朝花夕拾这本书。书中写的是鲁迅以前的回忆,内容主要是作者对当时旧社会的批判,也体现了鲁迅先生写文章的语言特点。在这本书中有十篇文章,其中有的写的是作者的童年,有的写得是作者的青年,作者几乎把自己的一生写进书中。有些故事读起来会有一丝亲切感,就如作者的五猖会 ,在“我”正准备去看庙会的时候,父亲却让“我”背书,现在的我们身上是不是也会有相同的事情发生呢正是因为这个故事我才觉得父母的这种行为是不是没有顾及孩子心理的感受呢在这本书中给我印象最深的是长妈妈,虽然让晚上的睡相不好,而且还爱说别人坏话,但她还是有优点的,如“我”和她聊到长毛的时候,她的精神,“我”甚至对她产生了特别的敬意,虽然
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 朝花夕拾 读后感 500 初中
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内