描写我的青春小故事初中作文.docx

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1、描写我的青春小故事初中作文 青春在书声朗朗的教室里，青春是渴望学问的眼睛;青春在窗明几净的阅览室里，青春是伏案读书的身影;青春在繁花匝地的长廊下，青春是促膝谈心的背影;青春在激情如火的运动场上，青春是百米冲刺的英姿那么接下来给大家共享一些关于描写我的青春小故事初中作文，希望对大家有所帮助。 描写我的青春小故事初中作文1 有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、奇妙的旋律;有人说，青春是一幅画，携刻着奇丽、艳丽的色调。回想-年前，为了驱除黑暗，重现光明;为了祖国的旺盛富强，独立生活，一群意气风发的青年以自己的热血与生命谱写了一曲壮美的青春之歌，描绘了一幅雄伟的青春图画。 大千世界，我们的生活都驾驭在自

2、己的手里，在这个特殊的日子里，属于我们每一个青年的日子里，我们要唱响青春的歌去放飞我们的幻想，我们拥有独特的创建力、大胆的创新力、强劲的冲击力，世界须要我们去折服，将来须要我们去开拓。从今我们要励练青春积蓄能量，点燃青春的激情。 青年节诞生在一个活泼的季节，一个亮丽的季节。一个个充溢青春活力的字眼，都在等待着我们这些青年去追回，与其同行及释放自己青春的能量，展示自己靓丽的舞台。青春是美妙的，也是短暂的，或许它又是人生的一处驿站，或许它又像一颗流星，只在面前辉煌闪过，即使是这样，我们也要不惧艰难困险，勇于拼搏打造自己的一片蔚蓝的天空!五月的花海流溢飘香、和着春朝、伴着夏韵，在花海绚丽夺目的季节里

3、，我们迎来“五四”运动-周年。五四，是我们每个青年的日子，也是我们每个青年值得纪念的日子，是我们年轻一代欢腾庆祝的盛典，是我们万千爱国学子精忠报国的聚会。 我们立刻迎来了五四这个节日，为之，我们没一个青年都应当做一些力所能及的事情。气球是一个简单破的动西，在五四那天，吹起一个个气球，许下自己的愿望，让这个易破的东西起到它的作用。风雨的背后、心灵的深处，都踹怀着每一个人的那一份漂亮的幻想。在这样的特别的日子里，放飞我们手中那许愿气球，在同一片蓝天下，每一个青年都遥望那些承载着幻想的气球，祈祷 我们拥有青春，我们放飞青春，我们把握青春，我们追逐青春。青春是誓言的诗，我们用激情高亢朗诵;青春是动人的

4、歌，我们用热忱唱得洪亮!青春对我们每一个人的人生就犹如旅程中绚丽的一站、绚丽的一站。青春这个饱藏丰富多彩的人生，铮等待我们去开采、去挖掘、去释放! 描写我的青春小故事初中作文2 春朝，幼苗破土，疯狂地长高再长高，那是小苗的梦在舞;夏晨，碧波涟涟，彩花轻颤，那是风儿的心在舞;秋日，黄叶纷飞，流连复流连，那是叶在用生命起舞;冬夜，雪花飘飘，回旋再回旋，那是白雪在用灵魂起舞。高三是如斯之舞，戴着镣铐的希望之舞! 走出了高一的漫不经心，褪去了高二的心浮气躁，我们点燃幻想的烛，擦亮希望的灯，在这光与影奏出的旋律中从容起步。 18岁，不再埋怨镣铐的沉重。父母的期盼，老师的吩咐，明天的美妙，群星一般在高三的

5、夜空中闪烁。我们情愿担当这份重量，因为那里面有生命的厚度;我们全心珍视这份沉重，因为那是人生中最和煦的春色。18岁，不再埋怨镣铐的束缚。起先留意父亲的白发，起先心疼母亲的皱纹，起先谅解老师的苦心。 18岁的生日，不要派对，不要蛋糕，不要礼物，只想一个人凝心细数十八年岁月里拥有的，失去的，珍惜的，渴的我们情愿接受那些束缚，因为那是造物者的馈赠;我们专心观赏那些束缚，因为那是生命中最华蜜的牵绊。 高三是一场舞，戴着镣铐的生命之舞! 我们不惮于担当责任，我们不畏惧命运的挑战，我们将用镣铐敲击出悦耳的节拍，在流年的影里随风翩飞留下昨日的彷徨，带走今日的坚决;留下昨日的悲伤，带走今日的激情。 我们自信，

6、因为我们不曾荒废一分一秒。我们无愧于师长，无愧于自己，无愧于时间! 我们永不言败，因为我们年轻。跌倒了怕什么?爬起来，拍拍裤腿，接着前进! 我们无悔，因为有昨天的汗水，今日的打拼，明天的幻想。我们将在这流金韶华中，舞诞生命中最美的轨迹! 只要有梦，便有希望;只要付出，便有收获。待到心花长开之时，再相约在这逐梦的旅途，一同找寻那些活力四射的身影，一同回忆这段激情燃烧的岁月，一同回首这段用青春舞出的生命的轨迹。 描写我的青春小故事初中作文3 青春，就像一条络绎不绝的小河。当你想拉住它的时候，它只会走地更快、更急促。青春是稍纵即逝的，你一不留神，它就会从的手指缝中溜走。青春也可以是永恒的，可以让你的

7、整个生命旅程绽放光线。青春能否永恒关键还在于你这样和时间做好这场买卖。 奋斗的青春恒久不会缺少光线。一个人在这个时期假如能坚持不懈地奋斗下去，就能够使自己的人格更加完备。奋斗可以让一个人对生活充溢热忱，信念来源于奋斗后的那一份喜悦。当前社会的很多青年就缺少这种吃苦耐劳、努力奋斗的精神，频频发生入屋盗窃、当街抢劫。这些无疑助长了自己懒散的毛病，更让自己的青春蒙上了一层阴影。能吃苦、敢于拼搏的人只不过是他们对自己克制得好，不让懒散有喘息的机会。所以他们的青春没有让懒散所吞噬，而使奋斗成了他们青春的主旋律。 舞动的青春释放着满腔激情。青春，是多姿多彩的，承载着幻想与激情。对自己不必太拘束，大胆张扬自

8、己的特性，让青春碰撞出火花。每个人在这个时期思维是最活跃的，所以大家应当敢于像发起挑战，阐述自己的观点，把“书里说”变成“我认为”。发散自己的思维，做一个具有创新意识的时代新人才，很多宏大的独创都是科学家在这个时期用激情与幻想去创建出来。青春之所以让人憧憬，正那敢于创新、不甘人后的精神所造就的。这种激情在人生的正个旅程恒久不会缺少发光点。 无悔的青春用奉献去担当。奉献，多么熟识而由不够亲近的字眼。熟识是因为很多人常挂在嘴边，不够亲近是因为只有少数人做到了。把青春奉献给社会，青春便在社会开花，沁人心脾的芳香使别人愉悦，更使自己无悔于自己的青春。正所谓“赠人玫瑰，手留余香。”大树从土里获得了养分，

9、它也将落叶会赠给大地，是社会哺育了我们，我们理所应当将青春奉献给社会。科学家将自己的青春奉献乃至生命都奉献给了社会，使社会得以快速发展。他们可以无悔了，因为他们的青春已经绽放出最刺眼的光线。 青春虽是短暂的，但当你为之奋斗、将激情奉献于社会时，青春便是永恒的! 描写我的青春小故事初中作文4 青春犹如一粒种子，安逸过了，或许从今丢失萌芽的活力。生命只给人一次青春，我选择追求，去追求生命的幻想，放飞生命的色调。我要让青春像风帆一样，在狂风摇曳波浪敲击的时候，也要潇洒地走一回，哪怕最终被风浪淘汰，也无悔这一生终归经验了富有意义的旅行。 我要让青春像种子一样，在泥土重压冷水浸泡的时候也要吐一吐志向，哪

10、怕最终在秋节里枯萎，也无悔这一生终归孕育了果实。我要让青春象寒梅一样，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最终还是无可奈何花落去，也无怨自己曾经拥有的漂亮。 青春是我们积累自己，丰富自己的时机。我们正处于精力最旺盛的时代，也是我们学习奋斗的时机。我们在一起可以彼此激励，一起努力向前冲刺，一起为自身的目标而努力。因为彼此间的不服气，一心想超越别人，所以我们也就有了前进、拼搏的动力，才会在课堂上仔细听老师讲课，仔细记笔记，那时还不知道的敌人就是自己。 征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有绊脚石。不知道前面的路是高深莫测渊池，还是一帆风顺的湖面;也不知道前面的路是坎坷坎坷的羊肠小道，还是布满

11、鲜花的阳光大道。我不管，我不管路上的荆棘也不顾前方的危急，系紧我的鞋带上路。 辛酸的汗水伴随着我艰难的脚步，兴奋的泪水伴随着我胜利的喜悦，只要到达了的地方，都是昨天的历史，我追求的是明天的将来。当成功再次静静来临，当掌声再次热情的响起，我不骄也不燥。因为我知道前面的路还很长，因为我知道我还得付出更大的努力。当大雨再次冲刷过喜悦，当冰雪再次湮没过兴奋，我无怨也无悔。因为我知道我已经有所行动，有所付出，就有所收获，就有所胜利。因为我知道，阳光总在风雨后，梅花香自苦寒来。 鲁迅曾经说过：“地上本没有路，走的人多了，就成了路”。而我想说的是：“人生路无须过多的忧虑，只要迈出脚步，路就在脚下绽开” 青春

12、我们的梦，我们人生最美妙的时间。 描写我的青春小故事初中作文5 点点的欢乐，淡淡的悲伤，飞扬的青春，用歌声唱响十六岁的灼热年华，我的青春，我做主。 题记 懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却逃不过那繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的悲伤那一刻起，我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。 没有期盼中的那份惊喜，没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋，没有那可以接受多数鲜花与掌声的舞台。我们平凡如旧，我们有的，只是那颗火焰般热忱洋溢的心。不是不想活得潇洒自由，不是不想叛逆、放任，不是不想不顾一切疯狂地追寻，只是在幻想与现实交锋的那一瞬间，我看到了它们的差距，我明

13、白了我还没有取得那通向自由的通行证，于是，我选择了现实，终归我更趋向于现实的'暖和。而那绚烂的幻想也会永不凋谢，恒久珍藏在我们的回忆里，那是一个属于潇洒青春的梦。 我们歌颂青春。其实，青春就是一首歌，跌宕起伏，或伤感，或高兴，朦朦胧胧，却回味无穷。我们每个人都在很专心地诠释这首歌，谱中学话题作文写自己的淡淡青春。 在这十六岁的灼热年华，我们独自享受着欢乐、忧愁、喜悦、孤独。点点欢乐，淡淡悲伤，这就是青春。在这里，留下了我们微笑的瞬间，登记了我们流泪的刹那，这些就足够了，不须要刻意装饰什么，这就是最真实的我们，要将青春把握在自己手中，去创建无悔的青春。 在这青春的旋律中，我们就是主角，曾

14、经的叛逆与疯狂，曾经的辛酸与眼泪，曾经的感动与幻想，都已随风而逝，留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是幻想的创建者，我们抱着幻想踏入青春，带着感动度过青春，带着希望迈出青春、走向将来。 在青春的岁月里，我们张扬着特性、飞扬着思绪;在青春的岁月里，我们肆意地哭着、笑着，有着属于我们的纯真;在青春的岁月里，我们留下了永恒的美妙回忆。每个人都有自己的十六岁，虽然内容不尽相同，但意义是一样的：可歌可泣的纯真年华。我们歌颂着青春，歌颂着生活，歌颂着那并不完备却绚烂多彩的年华。 不须要掩饰，不须要躲避，我的青春我做主，在这五彩的世界里，我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主! 描写我的青春小故事初中作文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页