大学生教师实习心得体会总结.docx
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1、大学生教师实习心得体会总结 实习一般包括高校里的学生的金工实习和公司里支配员工实习。企业的硬性要求往往会成为实习生被留用的绊脚石。下面是我为大家带来的高校生老师实习心得体会,希望能给大家供应帮助。 高校生老师实习心得体会总结1 两个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。一个学期的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我闲逛在实习的校内里,那出自学生的一声声老师好,感觉真的很好。 作为一名数学老师,虽然平常觉得我们没那么劳碌,但自己真的实践后就觉得并非想象中的简单,人生百味在其中。 听了一段时间
2、的课之后,我起先走上讲台,起先了自己的第一堂课,上的是高一的一节数学课。当然,刚起先心情特殊惊慌,由于阅历不足和应变实力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,讲课依次不清,师生协作不够默契”等等。针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向阅历丰富的老师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点,帮助修改教案,她们没有丝毫的架子,更多的是挚友般的亲切交谈。 整个实习期间,我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。班主任的职责和任务许多,日常管理也特别的辛苦,由于初四的学生都还叛逆,自我组织和约束实力都还很差,特殊是后进生更差。这就须要老师牵着他们走,告知他们应当怎样做。 虽然实习生活结束了,但我的
3、老师生涯才刚刚起先,学问是无止境的,我会时刻不忘超越自己,面对教化事业,我将带着满腔热忱,不断前行。最终还要特殊感谢老师对我们的关切和指导老师、班主任对我的指导和帮助,以及同在一个学校一起奋斗努力的实习小组组员们。 时间过得真快,短短的近几个周的实习生活已经结束了。这近两个月的实习使我的教学阅历得到了一个质的飞跃,我学到了许多书本上学不到的学问。“学问是永无止境的。”在取得好成果的同时,我时刻不忘超越自己,面对教化事业的满腔热忱,将鼓舞着我不断前进。 高校生老师实习心得体会总结2 三个月的实习,令我感慨颇多。我实习的班级是四年级,一大群十来岁的小孩子,又可爱,又活泼,又好动,又淘气。记得我刚到
4、教室的第一天,下午就有同学送了自己画的画给我,我特别感动。 听了一周的课后,我最终走上讲台,起先了自己的第一篇“处 女作”。当然,刚起先时心情特殊惊慌,由于阅历不足和应变实力欠缺,课堂上出现了“讲课重点不突出,依次不清,师生协作不够默契”等问题。针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向阅历丰富的老师学习、请教,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。 在上课的过程中,我遇到了很多困难:譬如学生的不协作就经常令我痛心疾首。当时有人建议我运用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以牵强维持课堂秩序。却也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。作为教化工作者,就要想
5、方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立同等的师生关系,而且老师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师更是益友。 俗话说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”爱好对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必需把学生的学习爱好调动起来,使他们在欢乐中主动学习,渐渐爱上学习。无论是上语文还是数学,我都实行以“学生为主,老师为辅”的教学方式,课堂主要是以学生的朗读和提问为主,然后让学生充当小老师的角色讲评,我再加以补充、订正。因为课堂都是以学生讲为主,充分调动了他们学习的主动性和主动性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式,激发了学生深厚的学习爱好。 高校生老师实习心得体会总结3 通过
6、实习,对中学的现状有了更为感性的相识,对学生的学习有了更为恰当的了解,对老师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境。我还驾驭了一些基本的教学方法和师范技能,提高了教学效果和教学水平,通过实习,增加了老师的责任感和荣誉感。 老师担当着“教书育人”和培育祖国将来人才的重任,每当上课时,这些都是激励自己上好每节课的前提。主动的心态让我的思维很活跃,四周的簇新事物也无时无刻不在刺激着我的大脑,我每天都在总结自己,不跟别人比,就跟自己比,总结着自己的不足,积累着一点一点的阅历。 在实习中,也发觉了一些不足,在上室内课时,面对学生时却口不顺心,有时难以表达透彻,面对
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