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1、我的老师-外貌描写作文5篇 我的老师-外貌描写作文篇一 李老师的眉毛黑黑的,圆圆的脸上戴着一副金边眼镜,眼睛后面是一双亮晶晶的眼睛,有时很严厉,有时又很温顺。一笑起来就露出两个深深的酒窝,还有一张能说会道的嘴巴,我最喜爱听她说话了,什么都知道,她说的每一句都让我感到那么奇妙,让我明白了很多书本上没有的学问。头上用蓝色的花扎了一条马尾巴,很美丽!总喜爱穿黑上衣白裤子,细细的高跟鞋,走在楼道里,发出当当的声音,真好听!她的手那么瘦长,我总想什么时候摸摸它。老师就是用它,在黑板上给我们写了许多许多的学问。老师,我真喜爱你! 我的老师-外貌描写作文篇二 自从我们原来的女体育老师贵老师生病后,我们始终没
2、上体育课了。今日下午,上课铃一响,我们纷纷奔进教室,在教室里说话的说话,做小动作的做小动作。突然,一位中老年的男人走进教室:他的头发有些苍白,脸上有不少皱纹,眉头也是皱着的。 最好笑的是他把头低下,用手指指着头顶,让我们(看)他的头。啊,他是秃头。真像个乌龟哦!哈哈哈!同学们听了,都笑不拢嘴,甚至有的同学笑的都要得羊颠疯。 细微环节很生动。 这时,有个女同学问:大伯!您找谁啊?他摇了摇头,马上大声喊:上课!这时同学们才都茅塞顿开,原来他是老师啊。他首先向同学们鞠了个躬,然后亲切的对我们说:大家好!我姓李,以后叫我李老师吧!以后见到我可以敬重地叫我一声李老师好。你们不想叫,也没关系,就一溜烟的跑
3、过去,当我是空气吧。 忽然,教室里又其次次呵呵大笑。 细微环节生动。 这老师真有意思。一个同学想,然后当着老师的面有意在位子上说话,老师的脸立刻变得猛烈、可怕。(他)一下子走到他身边,一把把他抓起来,拖到讲台上,就是几棍子,打的他只叫饶命。然后叫他做100个浮卧蹲(俯卧撑)。 我们看了,吓的腿直(打)罗(哆)嗦,甚至都不敢看(他了)。 事情处理后,老师给我们讲了很多他的故事,还讲了一些笑话逗我们快乐。我想:老师既搞笑又肃穆,我们尽量让老师快乐,否则就完蛋了。 我的老师-外貌描写作文篇三 老师的目光里既蕴含有慈母般的温顺,又闪射着严父般的严厉。一双光明的大眼睛很能看出同学的心思。待人随和,嘴角上
4、恒久挂着使人感到亲切的微笑。 老师轻轻地登上讲台,拿起粉笔,就像那手执金钥匙的人,喀嚓一声,把学问宝库的大门打开了,让我们到学问的宝库中去找寻。只见曹老师左手轻轻按着黑板,右手拿着粉笔,挥洒自如,那一笔一画,有的刚劲有力,有的流畅轻快,写出来的字浓淡适宜。 下课了,他把我叫到了办公室,温柔的说:只要勤奋,失去的东西总会回来的,去吧!用自己的实践找回失去的东西。 班主任丁老师成天为我们劳碌,真辛苦。老师节快到了,送什么礼物给她呢?对了,用我的双手做一张精致而漂亮的贺卡吧! 说干就干,我拿出白纸、水彩笔、美工刀、铅笔、橡皮堆了满满一桌子。 首先,我把一张白纸对折,折成两个长方形。贺卡上画些什么呢?
5、对了!先画几簇花吧!我翻开纸,拿起笔,画上了很多含苞待放的花朵,那花儿就像同学们一张张可爱的笑脸,在阳光下绽放!同时,我也祝丁老师恒久像花儿一样年轻美丽。于是,我又画了一群漂亮的蝴蝶,那只最大的最漂亮了就是丁老师,她身穿一件五彩缤纷的衣裳,身后跟着一群小蝴蝶那就是我们,在丁老师带领下,我们自由地翱翔! 看着贺卡,我总觉得少点什么。还有祝愿语没写呢,可想来想去也表达不出自己的感谢之情,还是用最干脆、最朴实的话语吧:丁老师您辛苦了,祝您节日欢乐!可是,这样直截了当,不够新奇,可不行以再奇妙一点呢?对,开窗户啊!于是,我又拿了半张白纸写上祝语,贴在后面,把前面一张纸的一部分用小刀割开,做成窗户。打开
6、窗户,祝愿尽惹眼前。关上窗户,我又画了几张笑脸,这也是我们,只要打开贺卡,笑脸就会朝着丁老师笑呢!贺卡内容画好了,我很快地画完封面。看着自己细心制作的贺卡,我的眼前好像出现出:丁老师看着我的贺卡,笑得那么快乐,那样绚丽! 我的老师-外貌描写作文篇四 从一年级到现在,全部老师都令我非常难忘,可是有一位老师让我恒久不忘。我短暂先不告知大家她是谁,让大家猜一猜。 她,有一头金黄的头发,还有两条小辫子,虽然已经三十几岁了,可却还是装扮得像小女孩一样,恒久不会老。她,还有一双炯炯有神的眼睛,跟鹰眼一样(鹰的眼睛都是最亮的,什么都看到的),她只要看到了有同学在讲话或是开小差,就用那双有神的眼睛盯那位同学一
7、下,那同学立刻就会意了,就用心听讲了,而且有一些同学在偷偷讲话、传纸条、偷看课外书啊,这之类的事她一眼就看出来了。 她,给我们上课时,总是非常幽默,有一些时候同学开小差了,她就说:某某某是不是早恋啦?在想哪一个mm啊?逗得我们大家都哈哈大笑。我们回答问题时,她总是用期盼的眼神看着我们,假如我们有回答,就算回答错了也没关系。 她,是谁呢?大家应当都猜出来了吧。这些独特的描写、独特的外貌、独特的上课风格,只有一位老师有具备她就是我们尊敬的英语老师,Ms黄! 我的老师-外貌描写作文篇五 现在教我们体育课的是高老师,而且我希望恒久是高老师,为什么呢?下面我来告知你。高老师高高的个儿,特别瘦,由于常年在
8、室外教体育,他的皮肤有点黑,说话声音像口洪钟。虽然他的外貌很一般,但他的敬业精神却是常人所不及的。 五年级第一学期的冬天,老师们都去体检了,我非常担忧高老师也去了,因为这关系到今日的体育课是否能上,我最喜爱的课可是体育呀! 到了第四节课,班主任石老师没有说不上体育课,我特别兴奋,兴奋地看着窗外飘舞的雪花。我到了操场,望见高老师站在纷纷扬扬的雪中,衣服、帽子都变成了白色,寒风像刀子一样刮到他的脸上。 我们站好队后高老师说:今日雪很大,你们还想上吗?我们齐喊:想!高老师让我们做些打算活动。平常高老师总是和我们一起做,可是今日却站在那里纹丝不动,我有点惊奇,就细致端详他。他的脸色发黄,嘴唇干裂,双手
9、紧插在袖子里,还时常颤抖。我心想:今日是很冷,可也不至于颤抖呀!高老师怎么了? 一会儿同学们去踢足球了,高老师还是站在那里,我就走去问:高老师,您怎么啦?我发烧了。高老师安静地说。我惊异地问:您为什么不去体检,而是冒雪带病给我们上课呀?高老师牵强地笑着说:体育课一周只有两节,你们又是那么喜爱,我要是去了你们得多悲观呀。 我愣在那里,竟说不出一句话,高老师拍了拍我肩膀说:去踢球吧,下课就没法玩了。我渐渐地向球门走去,心中涌起一股暖流,再也不觉得冷了。 我没有去踢球,而是回忆我发烧时的感受:我发烧最高的时候是40度,嘴唇干裂,就是捂着被子都冷得颤抖,浑身酸痛,特别难过。可高老师呢,要这样在大雪中坚持40分钟啊!想到这里我觉得鼻子酸酸的,眼泪不自觉地流了下来,此时此刻高老师爱岗敬业的精神深深地印在我的脑海里。 除此之外,还有很多事情令我感动,我把高老师教我体育当做一件骄傲的事。高老师不仅教会了我体育而且也教会了我做人,今后我肯定学习高老师的为人之道!做一个高尚纯净的人。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页
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