有关听见高一作文5篇.docx

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1、有关听见高一作文5篇 听见了世间万物在欢快的歌颂，听见了那可爱的生灵们在动情地诠释自然之美，听见了一切的一切都在富有活力的生长下面给大家共享一些有关听见高一作文，希望对大家有帮助。 有关听见高一作文1 大自然的声音是那么的奇妙、那么的美丽、那么的妙不行言。 记得去年夏天爸爸妈妈带我去河南云台山玩，到了那里我不光望见了如画一般漂亮的风景，我还听见了大自然许多奇妙的声音。刚进入山里我就听见小鸟在树枝上唱着美丽的歌曲，那首歌曲是那么的有节奏，那么的有旋律，似乎是在欢迎我们的到来，只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走，愉快得如同神仙。这样一幅诗情画意的图画，我还没有观赏完，一阵流水声引起了我的留意。哇，大自然

2、真的会妙手点睛!我赶快向前走去，原来是一条曲曲折折的小溪。溪水澄澈见底，鹅卵石粒粒可数，小鱼在水里愉快地游来游去，啊!大自然又为我们奏上一曲!让我深陷其中，如痴如醉，无发自拔。 瞧!它不是自己一个人在演唱，它还有自己的“演奏师”，天上的斑鸠、大雁，地上的野鸭也都协作地发出不同的悦耳声音。小蜜蜂在漂亮的鲜花丛中劳碌地采着蜜，帮着花姑娘传播花粉，它们的翅膀拍动着发出“沙沙”的声音，在路边一片草地上有一群野鸡也发出“喔喔”的叫声。路两旁的山上树上一群小猴子上蹿下跳地叫着，似乎在说“欢迎你们的到来”。这时天空打了两声雷，然后就下起了大雨“哗哗”“哗哗”，雨点像一群顽皮的孩子蹦蹦跳跳的，有节奏地打在地面

3、上，谱写了一首美丽好听的歌。听一听那歌声，忽而急促，忽而缓慢，层次分明，错落有序。藏在洞中的小猫咪，竖直了耳朵，倾听着令人沉醉的歌儿。不一会儿雨就停了，树上的小鸟，猴子，小溪里的小鱼全部山里的小精灵们又一一跑了出来，接着唱着歌跳着舞，似乎比刚才更加悦耳好听了。 不知不觉中我们已经要从山里走出来了，这时我仿佛听见小鸟的歌声和刚才不一样了，小猴子也一边叫着一边跟着我们往外走，莫非它们是在欢送我们吗?想到这里心里有了一些不舍，我想我还会再来看它们的，因为我已经被它们所感动，它们奇妙的声音将久久萦绕在我的耳旁。 啊!漂亮的大自然，你的声音如此美丽好听，让我沉醉其中! 有关听见高一作文2 生活中的声音有

4、千千万万种，每一种声音不管是奇妙的音乐或者是嘈杂的噪声，都有它存在的理由。当一种你熟知的声音消逝时，你会感觉心中空荡荡的，怪不舒适的。但是当一种声音过度时，就要一种与他相反的声音来调和，所以我准备去一趟森林，感受一下宁静的氛围。 进入了森林，首先感受到的是一片安静，一片安静，突然一阵风吹过森林，发出沙沙的响声，有几片树叶不紧不满的从高处落下。声音轻飘飘的，特别不稳定。一队小蚂蚁从洞中探出来，环顾四周。踏踏踏，迈着正步往前走，“噗”，落叶落到了几只小蚂蚁的身上，原本整齐的队伍瞬间变得混乱不堪，踏步声也变得凌乱，几只被树叶困住的小蚂蚁发出了哗哗声，想逃出树叶的”魔爪“。不远处的小兔子正瞪大着眼睛，

5、歪着头，转动着耳朵，然后低头傻傻地吃草。一旁的小溪静静地流淌着，发出哗哗的声音。几只小鹿把两条腿搁在前面，把头低下去嘶嘶的舔着小溪里的水。一切都看着是那么的安静和安详。这不都是大自然赐予我们的吗? 这里的大多数描写，看起来更声音没有什么关系，但是这一切都属于大自然，举手投足，都是大自然想传达给人们的。虽然不能用声音来表达，但这时无声胜有声，可以沉下心，倾听着这种更平常不一样的“声音”。 有关听见高一作文3 傍晚来临，华灯初上，上海这座大都市欣欣然睁开了眼。劳碌的人追逐着光的影子，来来往往的路过盏盏路灯。车开得飞速，人也走得匆忙，却少了他们该有的人情味。城市的灯火很亮，却好像只有冷漠的温度。 那

6、天作业许多，路上人也很少，只有落叶扫走剩下的余温，似乎猫爪在挠着被单。疾驰而过的车辆，像是黄蜂在沙漠中横冲直撞。我站在校门口的油柏路上，我等着妈妈，风从我身旁大笑，幸灾乐祸地讪笑着我的寒冷。 “哧啦哧啦”身旁突然多了一辆三轮车。车上有个破旧的油桶，盖子掩着，炊烟还是不停冒出来，一股浓郁香甜的红薯味溢了出来。这时推着车的老人停下来，从车里拿出一个小矮木凳，安放在车后，坐了下来，什么也不做，也不叫卖，就看着公路，似乎期盼着什么。 红薯的味儿，顺着冷风，就这样暖暖地飘了过来。 “哎!小姑娘!” 我本能地回头，望见老人正看着我，笑着。她的声音嘶哑沧桑，像年已蹉跎的老黄牛，又像被猎人抓住，叫破嗓子的小鹿

7、。 “你在等妈妈吗?” “嗯对” “你妈妈开车来接你吗?” “嗯” “你读几年级啊?” “初一，七年级。” 她的声音，带着深厚的方言腔调，我听出了亲善、乐观，好像也听出了这个城市对她的无情，冷漠。听出了小孩般的天真新奇，也听出了长者的叹息。这一刻，我内心涌起一股冲动，想去买一个红薯，惋惜没带钱。 是的，世上像这样卖红薯的老人，还有好多，他们卖的不只是甜糯的红薯，更是一份远于城市喧哗的暖和。 “哎，天不早了，我也该走了。”老人说道。静默地把她的木凳发回去，推着她的的三轮车“哧啦哧啦”地走了，似乎时间倒流一般。 刺耳的车声渐行渐远，但红薯的味儿始终没有远离，始终暖人心怀。似乎城市里在哪一站坏了但暖

8、和的路灯，突然亮了。 有关听见高一作文4 声音是一个多么奇妙的东西!时而会让你兴奋地一蹦三尺高;时而会让你的心受到狂风暴雨一连几天都不得一帆风顺。它不仅会让你心潮腾涌，还会让你一下子万籁俱寂。它就是这么奇异。 牙牙学语是时，你会听见长辈们让你开口时的一些如“爸爸，妈妈，再见”简洁的词语。在我无趣的发声后，便会得来他们兴奋的笑声和激励声。 进入幼儿园了，刚出门坐上车，父母便起先叨唠了，“白天记得喝水，睡觉好好睡，玩具别忘拿回家”等。等他们说完，你想让他们别再叨唠时，已经到幼儿园了。 再到进入小学，这样的听见就更多了。“和同学们好好相处;有不懂的题目立刻问老师，好好理解;上课要仔细;午饭要吃饱”每

9、天给家长一场足球赛的时间估计也说不完。 “谁言寸草心，报得三春晖”对于父母的这般爱我们却浑然不知，敷衍着听听就过去了。可是真到实践的时候，想想那几句叨唠话其实还是很有用的。父母依据几十年阅历得出来的道理怎么会错呢? 就是这一次次听见，在你刚想放弃时如一股甘泉流入你的心田，父母那恳切的激励，激发了你心中的力气，在他们的激励下这种力气无形中的就放大了。是什么使这种力气变得更加强大的?爱! 就是这一次次听见让我知道，爱是宏大的，爱是无私的，它可以使正处在低谷中的你有志气去探险，去踩下一串串新的脚印。即使你一无全部，心中还是满满的华蜜。 在成长的不同阶段，听见的爱的声音不同，但却伴随着成长在改变，激励

10、我们成长。 不是谁都拥有可以听见那么奇妙的东西的权利的!好好珍惜它吧! 有关听见高一作文5 捡起地上的落叶，放在手掌上，隐隐听见落叶的阵阵心跳，细致端详，任思绪在脉络中延长 题记 黄昏，真像一个淘气的小孩子，一会儿就消逝的无影无踪。天地留下的一抹余辉静默地目送着那缓缓拂过的归雁，远处，天空上方升起了缕缕炊烟。 餐桌上，一家人静静地坐在一起吃饭，四周的气氛静到了极点，就连一向爱问我学习状况的爸爸也缄默了些许。”多吃点儿菜!”妈妈那春风似的话语打破了这尴尬的气氛。”咳咳!“爸爸微微地发出了几声。我惊异地望着他但不一会儿便习惯地选择听不见。 晚饭后，我在书桌上仔细地写着作业，妈妈在厨房里整理着碗筷，

11、”咳咳“一声沉重的咳嗽声传入我的耳内。爸爸用手捂着嘴巴走进了房间，房间内咳嗽声断断续续，时强时弱，让我听得不免有些心疼。 或许是天气有些萧瑟，或许是工作有些疲乏，父母都早早进入了卧房，偌大的客厅里只剩下我一人，心中泛起丝丝孤独的涟漪。 “咳咳”!熟识的声音再次响起，我顺着听见的声音走进卧房。”谁让你昨天不去打点滴的!“母亲略带责怪的语气说道。”没事!喝点儿开水就好!“爸爸用手揉了揉他那略微泛红的鼻子，不以为然地说。”咳咳!“我透过门缝细细视察，父亲用枕头强捂着鼻子，脸部瞬间张红，活脱脱像一个扮小丑的玩艺人。剧烈的咳嗽使他双眉紧锁，双手用力地按在枕头上我看了这一幕，听着这声声咳嗽，心中的些许心疼

12、涌现出来。 “我的声音太大唯恐会影响女儿学习!” 房间里微弱的声音透过门缝清楚地传入我的耳朵内，忽然感动涌遍全身，一股暖流仿佛具有强大吸引力紧紧包围着我，泪水如断线的珠子，在脸庞上肆意滑落。 房间内的灯灭了，我拿着一盒感冒药蹑手蹑脚地走向卧房，将药放在爸爸的床头。月色朦胧，月光洒进屋内，洒在爸爸的脸上，透着月光发觉爸爸老了很多。时间这把锐利的岁月刀在爸爸脸上刻下了苍桑。 轻轻关上门，”咳咳!“门内的咳嗽声仍隐隐传出，我听见了这声音，华蜜溢满了我的心。 月色朦胧，我站在窗前，望着那棵已饱经风霜的大树，耳边又听见了那振动着爱的咳嗽声，借着月光依稀见得那大树的纹理，顺着纹理我传递着那份暖暖的华蜜! 有关听见高一作文5篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页